Hipoterapija (terapevtsko jahanje) - zgodovina metode, terapevtski učinki, indikacije in kontraindikacije, vaje na konju, zdravljenje cerebralne paralize in avtizma pri otrocih, hipoterapija za invalide. Hipoterapija za otroke s cerebralno paralizo

Hipoterapija - terapevtske vaje na konju (hippos v grščini "konj") - je že dolgo znana kot učinkovita terapevtska pomoč bolnikom z različnimi boleznimi, tudi otrokom s cerebralno paralizo.

Prvi poskusi uporabe odmerjenega jahanja in telesne vadbe na konjih za rehabilitacijo otrok so bili narejeni v zgodnjih 50-ih letih. XX stoletje v Nemčiji, skandinavskih državah, nato pa še v Veliki Britaniji, Kanadi, Švici, na Poljskem in v Franciji.

Hipoterapija je uspešna, ko razne bolezni in v vseh starostnih obdobjih, saj rešuje terapevtske in preventivne, psihološke, pedagoške ter medicinsko-socialne probleme rehabilitacije.

Osnove zdravstvenih koristi jahanja so: naravna gibanja konji, ki jahaču omogočajo organiziranje in sistematizacijo gibanja.

Hipokrat je opazil tudi splošni krepilni učinek jahanja. Diderot je leta 1751 v Delhiju v svoji razpravi »O jahanju in njegovem pomenu za ohranjanje zdravja« zapisal: »V vsakem obdobju je veljalo, da je telesna vadba najbolj zanesljiva in učinkovit način ohranjanje zdravja. In med psihične vaje", ki ima tako odlične lastnosti, je na prvem mestu jahanje, s pomočjo katerega lahko zdravite številne bolezni in jih preprečite ob prvih manifestacijah." Francoski zdravnik Perron je konec 19. stoletja med prvimi podal znanstveno razlago učinkov hipoterapije na telo. Trdil je, da je blagodejen učinek jahanja v aktiviranju motoričnih, dihalnih funkcij, krvnega obtoka in drugih organov in sistemov. Leta 1953 so na Norveškem odprli prvi poseben jahalni center za invalidne otroke. Leta 1991 pa VII mednarodni kongres Na Danskem je bila ustanovljena Mednarodna federacija invalidskega jahanja (FRDY).

Število rehabilitacijskih centrov s terapevtskim jahanjem se vsako leto povečuje (v ZDA jih je na primer več kot 1000, v Veliki Britaniji približno 700, v Franciji več kot 300, na Poljskem več kot 60).

Pri nas se je hipoterapija začela uporabljati v poznih 80. letih. XX stoletje v Gruziji, kjer usposabljajo osebje za terapevtsko jahanje na Tbilisi Medical Academy of Postgraduate Education (prof. D.M., Tsverava). Leta 1991 v Moskvi na podlagi cent.

Na moskovskem hipodromu so odprli prvi hipoterapevtski center za invalidne otroke v državi. Leta 1999 je bila ustanovljena v Moskvi Nacionalna zveza terapevtsko jahanje in jahanje konj za invalide. Prva ruska konjeniška tekmovanja za invalide po programu Specialna olimpijada leta 1996 v Moskvi.

Vpliv terapevtskega jahanja na telo otroka s cerebralno paralizo je obravnavan v delih D.M. Tsverava, A.I. Denisenkova soavtorica (2002).

Glavne prednosti hipoterapije

  1. Pri jahanju so v delo vključene skoraj vse mišične skupine in pride do regulacije mišični tonus. pri pravilen pristanek pri konju se najbolj spastične mišice stegen in spodnjih nog sprostijo.
  2. Otrok, ko sedi na konju in se premika z njim, poskuša ohraniti ravnotežje in spodbuja k delu tako zdrave kot problematične mišice.
  3. Ritmične vibracije konjevega hrbta med gibanjem se prenašajo na jahača in povečajo sprostitev spastičnih mišic; sprostitev mišic stegen in zadnjice olajša tudi toplotni učinek konjevega hrbta, njegova telesna temperatura je 37,5 ° C.
  4. Jahanje zmanjša amplitudo in število hiperkinez, izboljša koordinacijo gibov.
  5. Gibanje konjevega hrbta poteka v vseh treh ravninah – frontalni, sagitalni in vodoravni. Tridimenzionalno gibanje hrbta konja, ki hodi na sprehodu, ustreza gibanju osebe pri hoji, ki tvori običajne senzomotorične stereotipe, tj. Jahač ima občutek normalne pokončne hoje.
  6. Jahanje razvija orientacijo in zavedanje svojega telesa v prostoru.
  7. Jahanje je največ naravno vpliva na obe hemisferi, saj gre za tridimenzionalno gibanje konja in jahača s stalnim prečkanjem sredinske črte telesa.
  8. Nobeden od Športna oprema ne daje tako močne motivacije kot terapevtsko jahanje, pri katerem se občutek strahu potlači, voljna sfera maksimalno mobilizira, otrok pridobi samozavest, samopotrditev, dejavnosti pa dojema kot zabavo, igro in užitek.
  9. Jahanje pomaga pri obvladovanju kompleksnih natančnih gibov, vpliva na različne dele telesa in izboljšuje vidno-motorično in slušno-motorično koordinacijo, vestibularni aparat, oblikuje diagram lastnega telesa.
  10. Terapevtsko jahanje širi otrokovo razumevanje živali, okoliške narave in njegovega mesta v svetu okoli sebe ter povečuje otrokovo posebno prilagoditev.
  11. Jahanje daje čustveno spodbudo, veselje do komunikacije s konjem, izboljša razpoloženje, aktivira kognitivno sfero in psiho otroka.

Cilji hipoterapije cerebralne paralize

  • popravek okvarjenega mišično-skeletnega odnosa mišično-skeletni sistem;
  • povečana gibljivost v sklepih zgornjega in spodnjih okončin;
  • normalizacija mišičnega tonusa in izotoničnih reakcij;
  • normalizacija mišične moči;
  • razvoj mišično-sklepnega čutila in mišično-senzorične koordinacije;
  • oblikovanje vestibularnih in antigravitacijskih reakcij, ravnotežja in orientacije v prostoru;
  • oblikovanje podporne sposobnosti spodnjih okončin;
  • razvoj manipulativne funkcije rok;
  • izboljšanje delovanja srčno-žilnega, dihalnega in drugih telesnih sistemov;
  • normalizacija avtonomnih funkcij;
  • povečanje prilagajanja telesa telesni aktivnosti;
  • habilitacija otrokovega telesa, oblikovanje potrebnih motoričnih sposobnosti;
  • razvoj govora, razmišljanja, spomina, pozornosti;
  • zmanjšanje reaktivnosti in tesnobe;
  • stabilizacija čustvene sfere;
  • vzgoja za samooskrbo, samostojnost, socialna in gospodinjska rehabilitacija.

Kontraindikacije za hipoterapijo

  • prirojena krhkost kosti;
  • hemofilija;
  • akutne nalezljive bolezni;
  • episindrom organskega izvora;
  • kronična ledvična bolezen, urolitiaza, cistitis, hemoroidi;
  • akutne poškodbe materničnega vratu in ledveni predel hrbtenica;
  • somatske bolezni v akutnem obdobju, s hudo boleznijo ali v fazi dekompenzacije;
  • tuberkuloza;
  • hude duševne motnje;
  • menstruacija pri dekletih;
  • dimeljske kile.

Pri vadbi jahanja je potreben stalen zdravniški nadzor za uravnavanje obremenitve in racionalno kombiniranje terapevtskega jahanja z drugimi metodami celovite rehabilitacije.

Interakcija in medsebojni vpliv jahača in konja vnaša v proces rehabilitacije svoje težave in posebnosti, zato je pomembna optimalna izbira para »bolnik – konj«. Poleg tega so potrebna jasno usklajena in ekonomična dejanja konja in jahača. Vsak trenutek njune interakcije je ravnotežje v gibanju, saj je ravnotežje možno le v gibanju.

Motorično vedenje otroka na konju

Motorično vedenje otroka na konju je treba razviti iz telesa in nato preiti na okončine, saj je pomembno ustvariti stabilno oporo za gibanje rok in nog. IN motorični razvoj Pri otroku prvega leta življenja se tudi glava najprej dvigne in drži, obrne, nato pa počiva na ramenih, komolcih in rokah. In šele po obvladovanju naštetih veščin začne otrok obvladovati prijemalne gibe s prsti. Sprva so njegovi gibi zamašni, z velikim fizičnim naporom, nato pa se optimizirajo in postanejo varčni, z minimalnim naporom. Tako se najprej obvlada gibanje, nato pa se oblikuje koordinacija.

Lepo, varčno gibanje na konju vedno poteka v treh ravninah, kajti če bi se dogajalo samo v eni ravnini, bi se premikali kot roboti.

Mišice rok in nog so sestavljene predvsem iz dinamičnih vlaken, mišice trupa pa iz statičnih vlaken, ki zagotavljajo stabilen položaj celotnega telesa pri gibanju. Ni krčenje, ampak počasno, nadzorovano sproščanje tisto, kar je najtežje in najbolj na najboljši možen način trening mišic in ohranjanje sklepov. Če mišice delujejo ritmično in jasno sodelujejo s partnerskimi mišicami (sinergisti), nenehno prejemajo nov dotok kisika in se v njih ne kopiči mlečna kislina. Mišice delujejo dolgo časa, če niso izpostavljene dolgotrajni napetosti. V tem primeru se gibanje ne zgodi v enem sklepu, temveč se oblikujejo mišične verige po celem telesu. Pri sedenju na konju je večina sklepov v povprečnem fiziološkem položaju, ki zagotavlja najbolj optimalen učinek na mišice, kar je še posebej pomembno pri korekciji. motorične motnje pri otrocih s cerebralno paralizo.

Neuravnovešen jahač je kot slabo spakiran in slabo zavezan nahrbtnik, zato bolj ko je sedež miren in samozavesten, hitreje se bo konj odzval na spremembe v položaju jahačevega telesa. Ob pravilnem sedenju se bo tudi visok in predebel otrok konju zdel lažji od suhljatega, ki je nepravilno sedeč. Pri terapevtskem jahanju je prsni koš najbolj stabilen del telesa, glava je najbolj gibljiva, medenica pa nadzoruje gibe, ki prihajajo od konja od spodaj, in jih usklajeno prenaša na hrbtenico.

Ramenski obroč, kot rocker, mora ležati ravno prsni koš. Položaj ramenskega pasu glede na prsni koš je odvisen od položaja torakalni hrbtenica. Če spodnji stabilizatorji lopatic ne delujejo, pride do kompenzacijske preobremenitve mišic cervikalno-okcipitalne regije. Pod napetostjo okcipitalne mišice s cerebralno paralizo ramenski obroč kot bi viseli na njih, namesto da bi ležali na prsih. Zaradi tega se že tako napete velike in male mišice še bolj zmanjšajo. prsne mišice. Jahačeve roke naj bodo »mehke« in se gibljejo neodvisno od stabilnega telesa. Noge naj bodo središče ravnotežja in svobode. Motorični impulzi iz nog se prenašajo skozi medenico do hrbtenice.

Poleg tega mora otrok svojo težo razporediti tako, da racionalno usklajuje gibe svojega telesa z gibi konja, ne da bi zaostajal ali prehitel.

Jahanje je »igra ravnotežja«, saj se konj odzove že na najmanjšo spremembo v razporeditvi teže jahača, da z njim najde skupno ravnotežje. Ohranjanje pravilno držo pri terapevtskem jahanju ne gre za statično negibnost, temveč za najsubtilnejšo obliko ravnotežja okoli osi ravnotežja. Vse to je zelo pomembno za korekcijo gibalnih motenj pri cerebralni paralizi.

Izguba ravnotežja se lahko pojavi v vseh smereh – naprej, nazaj, vstran. Jahačeva izguba ravnotežja spravi konja iz ravnovesja – to ga vznemiri in prestraši, vodi do motenj v ritmu in izgube emancipacije.

Gibanje konja delimo na korak, kas in galop. Konjski korak je kot človeški korak Stereotip o človekovi hoji se torej na otroka prenaša preko konja. Kas je hitrejše neprekinjeno gibanje konja, galop pa skok, skok.

Tečaji hipoterapije zahtevajo usklajeno delovanje štirih udeležencev proces celjenja: jahač, inštruktor, konj in konj. Inštruktor vodi pouk, t.j. zavaruje bolnika, daje naloge, spremlja njihovo izvajanje in usmerja dejanja vodnika konja. Vodnik konja je odgovoren za obnašanje konja. Stopnja vključenosti jahača v jahanje je odvisna od resnosti patologije, konjevega hoda, njegovega značaja in dresure.

Terapevtsko jahanje ima nedvomno velik psihofizični učinek na telo otroka s cerebralno paralizo.

Tri skupine otrok s cerebralno paralizo

Glede na resnost gibalnih motenj pri cerebralni paralizi so bolniki razdeljeni v tri skupine:

  1. V prvo skupino spadajo otroci z lažjo motorično okvaro zgornjih okončin, ki se gibljejo samostojno brez pomoči posebnih pripomočkov;
  2. V drugo skupino spadajo otroci s prevladujočimi gibalnimi motnjami spodnjih okončin, ki se samostojno gibajo s pomočjo posebnih pripomočkov;
  3. Tretja skupina vključuje otroke, ki se praktično ne morejo samostojno gibati.

Glede na resnost motenj gibanja se razlikujejo naslednje značilnosti tečajev hipoterapije (Dremova G.V., Sokolov P.L., Stolyarov V.I., 2005).

Za otroke prve skupine:

  • spoznavanje konja;
  • vzpenjanje na konja, samostojno razjahanje;
  • vaje na stoječem in pohodnem konju, uporaba elementov dresurnega jahanja na sprehodu;
  • pri lažjih gibalnih motnjah je možno vključiti več hitra hoja gibi konja kas.

Za otroke druge skupine:

  • spoznavanje konja;
  • montaža;
  • vaje na stoječem konju;
  • jahanje na sprehodu, vaje na sprehajalnem konju: ustavljanje, obračanje, menjava smeri, jahanje s sedlom in brez njega.

Za otroke tretje skupine:

  • spoznavanje konja;
  • montaža;
  • jahanje konja brez sedla, s posebnim sedlom ob stalni pomoči trenerja;
  • vaje na stoječem in pohodnem konju.

Štiri stopnje hipoterapije cerebralne paralize

A.I. Denisenkov, N.S. Robert, I.L. Spitsberg (2002) razlikuje štiri stopnje isch terapije za DCHT.

  • V prvi, adaptacijski fazi, se otrok spozna z inštruktorjem in konjem ter vadijo vzpenjanje in razjahanje. Potekajo priprave za rešitev glavnih popravnih problemov.
  • Na drugi stopnji se ustvari splošna funkcionalna osnova lekcije. Pacient razvija ravnotežje in sedeč položaj ter izvaja dihalne vaje.
  • Tretja faza rehabilitacijskega tečaja vključuje dejanske rehabilitacijske ukrepe, katerih glavni cilji so zmanjšanje spastičnosti, povečanje moči paretičnih mišic, obseg pasivnih in aktivnih gibov ter oblikovanje motoričnih sposobnosti.
  • Na četrti in zadnji stopnji rehabilitacijskega tečaja se rezultati utrdijo.

Pri organizaciji tečajev hipoterapije se uporabljajo: vaje vzdolž in počez konja v položaju tako na hrbtu kot na trebuhu; gibi v različnih sklepih zgornjih in spodnjih okončin; upogibanje in obračanje telesa; dihalne vaje; sedenje nazaj; vaje z zaprtimi očmi; jahanje z uporabo konjskih krmil; obvladovanje elementov manežnega jahanja na sprehodu; naloge za lahka vadba motorične sposobnosti: elementi iger na prostem - metanje obroča, metanje žoge za natančnost.

Tečaj hipoterapije obsega 10 sej 1-2 krat na teden. Trajanje ene učne ure je od 15 do 45 minut, odvisno od resnosti gibalnih motenj, starosti, pravilnosti vaj itd.

Fizična rehabilitacija invalidov z oviranostmi mišično-skeletni sistem/ Ed. S. P. Evseeva, S. F. Kurdybaylo. - M.: Sovjetski šport, 2010. - 488 str. del II. Fizična rehabilitacija otrok s cerebralno paralizo. Poglavje 5. Metode fizične rehabilitacije bolnikov s cerebralno paralizo. - strani 271-278.

Številne živali blagodejno vplivajo fizično in duševno zdravje oseba. Tako »pasji« in »mačji ljudje« zelo dobro vedo, da komunikacija s kosmatimi hišnimi ljubljenčki lahko ublaži tako slabo voljo kot depresijo.

Hipoterapija je posebna vrsta rehabilitacije in zdravljenja številnih bolezni, ki vključuje komunikacijo s konji. Hipoterapijo uradna medicina pogosto imenuje terapevtsko jahanje. Ta metoda ni odobrena v vseh državah, vendar je v Ruski federaciji priznana kot učinkovita terapija za številne bolezni.

Kakšna je moč konj in konj?

Terapevtski učinek komunikacije s konjem je izjemen zaradi dvojnega učinka: na psiho-čustveno sfero in na mišično-skeletni sistem.

Zato hipoterapijo kot metodo zdravljenja uporabljajo nevrologi, psihologi in specialisti, ki zdravijo različne patologije organov in sistemov (od vnetnih bolezni genitourinarnega področja do).

Med jahanjem konja telo jahača doživlja nekaj izjemnega telesna aktivnost: aktivirajo se mišice, ki so običajno neaktivne. Hipoterapija pomaga krepiti tudi občutek za ravnotežje pacientov.

In poleg tega potreba po nadzoru vseh gibov in položaja telesa vsako sekundo med vožnjo zahteva resno aktivno delo številnih možganskih centrov.

Zato bo oseba, ki je na rehabilitacijskem tečaju, imela normalno delo živčni sistem, simptomi nevrotičnih motenj izginejo. Zaradi vseh naštetih učinkov je hipoterapija vrsta fizikalne terapije.

Opozoriti je treba še na en pozitiven »telesni« učinek hipoterapije: med jahanjem konj z gibi masira noge in medenico osebe, ki sedi na njem. Učinek je povečan s toplotnimi učinki, saj je telesna temperatura konja približno 38 stopinj.

Hipoterapija ni le jahanje konja, ampak tudi skrb zanj in komunikacija s to veličastno živaljo. Ta del tečaja pomaga razbremeniti stres, ki je prisoten v življenju vsakega od nas, normalizira duševne procese, zmanjša možne posledice preobremenitev in kronična utrujenost.

Prav tako je zelo prijetno komunicirati s konjem, saj tudi ljudje, ki so na splošno ravnodušni do naših manjših bratov, ne morejo pomagati, da ne bi občudovali lepote, moči in milosti konja.

Za invalidne otroke je še posebej pomemben vzgojni učinek hipoterapije. Z nego konja se človek nauči biti pozoren, občutljiv, skrben, razvija željo in sposobnost prisluhniti mnenju in potrebam bližnjih.

Še en čudovit učinek tovrstnih aktivnosti je krepitev samozavesti. Običajno ne le negotova in sramežljiva, ampak tudi precej odprti ljudje Previdno prvič sedejo na konja. Tako velika in močna je ... Kaj če ne posluša?

Zato so nesposobni kolesarji tako prestrašeni in zmedeni. Toda po nekaj učnih urah se konj navadi na novega jahača – in ga začne poslušati, razumeti ... To je res neverjeten občutek!

Če delaš skupaj s tako močno in lepo živaljo, kot je konj, jo obvladuješ, se človek počuti močnejšega, počuti se kot bojevnik, osvajalec narave - in hkrati njen sestavni del.

Vse to skupaj lahko vsakogar reši negotovosti in zmedenosti. Razvita samozavest se začne samodejno izražati v vsakdanjem življenju: človek se lažje odloča, brez strahu pred neuspehom in z upanjem gleda v prihodnost.

Za paciente, ki se zelo težko sporazumevajo z ljudmi, je hipoterapija tako rekoč edina možnost socialnega samoizražanja. Za takšne ljudi lahko konj postane pravi prijatelj, ki bo vedno poslušal in, kot kaže, vse razumel. S konji lahko delijo svoje težave, načrte in ideje.

Terapevtski učinek hipoterapije:

  • premagovanje prisilne telesne nedejavnosti;
  • razvoj mišične moči;
  • obnovo oziroma izboljšanje delovanja najbolj različne sisteme in organi;
  • socialna prilagoditev invalidov.

Oblike izvajanja tečajev terapevtskega jahanja

Hipoterapijo lahko izvajamo tako skupinsko kot individualno. Za inštruktorja terapevtskega jahanja je potrebna višja zdravstvena, psihološka ali pedagoška izobrazba, opravljeni posebni tečaji za usposabljanje inštruktorja hipoterapije in seveda sposobnost jahanja.

Prve poskusne ure trajajo le kratek čas - deset do petnajst minut. Postopoma se trajanje pouka poveča na eno uro.

Pogostost pouka je dva do trikrat na teden; tečaj traja od meseca in pol ali več (vse je odvisno od učinka terapije in želja pacienta). Zdravljenje hudih oblik kroničnih bolezni včasih ne zahteva mesecev, ampak leta redne rehabilitacije.

Kako se hipoterapija razlikuje od običajnega jahanja? Jahanje konja postane terapevtsko, če izpolnjujete številne zahteve:

Včasih se bolniki ali njihovi svojci bojijo, da bi lahko konj, a priori svobodoljubna in nepredvidljiva žival, namenoma ali po nesreči poškodoval bolnika.

To je skoraj nemogoče, saj so konji, ki delajo z bolnimi, podvrženi strogi selekciji in celo šolanju.

Zato je konj na urah hipoterapije, lahko bi rekli, drugi inštruktor, tako kot prvi, zainteresiran za ozdravitev bolnika.

Prvo merilo pri izbiri konj za rehabilitacijo temelji na njihovem značaju. Živali morajo biti mirne, ne boječe in zelo prijazne do ljudi.

Poleg tega morajo biti kopitarji fizično močni, tako da jim ni težko nositi dveh ljudi hkrati - bolnika in inštruktorja.

Konji, izbrani po teh merilih, se usposabljajo od enega do treh let – in šele po tem smejo delati s pacienti. In seveda so vsi konji, ki se udeležujejo tečajev hipoterapije, redno pregledani s strani usposobljenega veterinarja.

Hipoterapija za invalidne otroke s cerebralno paralizo:

Komu lahko koristijo veličastne živali?

Indikacije za hipoterapijo:

Obstoječe kontraindikacije:

  • hude stopnje osteoporoze;
  • začinjeno in kronična oblika osteomielitis;
  • hemofilija;
  • hude ledvične patologije;
  • alergija na konjsko dlako.

Beseda mamicam otrok z downovim sindromom

Zelo sva si želela otroke, a preprosto ni šlo ... borila sva se in borila in poskušala štirinajst let ... In potem sva dobila dvojčici Sašo in Lizo! Oba imata Downov sindrom. Težko pričakovana sreča starševstva se je nenadoma spremenila v črni pekel, ki diši po zdravilih ...

Hčerki sta se rodili zelo šibki... Zdravniki, bolnice, zdravila, masaže, fizioterapija, pouk z različnimi specialisti potisnil ne samo v ozadje, ampak na deseto mesto, preostanek mojega življenja. Bili smo zelo žalostni, vendar nismo prenehali upati. In potem so se začeli kazati rezultati: otroci so se naučili držati glave, se smejati in poljubljati! Toda dekleta se niso "hotela" postaviti na noge ...

Lizočka je začela hoditi pri dveh letih in pol, Saša pa je dopolnil tri leta, ne da bi se sploh postavil na noge. In potem smo se vpisali na tečaje hipoterapije. Malčki so se sprva zelo bali velikih smrkajočih živali, ki so mahale z grivami in repi. Ampak malo po malo smo se navadili. Sprva je Sasha jahala konja z mamo, nato pa se je strinjala, da bo jahala sama. Bila je neverjetna sreča! Otrok je bil navdušen, starši pa niso mogli zadržati solz! Sasha je začel hoditi po približno mesecu dni treniranja s konji.

Alina, 34

Hipoterapija ni samo učinkovita, ampak edinstveno učinkovita metoda zdravljenja številnih resnih bolezni. Vaje s konjem pomenijo tudi edinost z naravo, iz katere sodobni ljudje tako neusmiljeno odtrgana od urbane realnosti, in ozdravitev telesa, povrnitev njegove moči in naravne prožnosti ter ozdravitev, prebujenje duše.

Jasno je, da konji niso rešitev, hipoterapevtske seje je treba kombinirati z izvajanjem drugih priporočil lečečega zdravnika. In kljub temu je ta metoda zdravljenja pomagala že mnogim ljudem: tako resno bolnim kot praktično zdravim - izboljšati svoje življenje, najti ozdravitev in duševni mir.

Noben postopek ne more dati tako neverjetnega učinka kot terapevtsko jahanje za otroke - hipoterapija.

Ena od kazahstanskih legend pravi: močan kan je nenadoma zbolel in nobeden od zdravnikov ga ni mogel ozdraviti. Ob občutku bližajoče se smrti je kan ukazal služabnikom, naj pripeljejo njegovega najljubšega konja: "Želim se posloviti od njega." Izčrpani kanovi služabniki so ga s težavo spravili v sedlo. Konj ga je odnesel v stepo in se ni vrnil. Šest dni so njegovi podaniki žalovali za kanom, sedmi dan pa se je zaslišal topot kopit in prikazal se je njihov vladar, živ in zdrav. Tako kot prejšnja leta je trdno sedel v sedlu in samozavestno držal vajeti. Njegov konj ga je nosil šest dni in vse njegove bolezni so izginile!

...Pravljice so pravljice, a v Republiški otroški klinični bolnišnici že šesto leto mladim bolnikom poleg zdravil in posegov predpisujejo tudi terapevtsko jahanje. V tem času je več kot 600 otrok opravilo izjemno zdravljenje. Nobeno zdravilo se ne more primerjati z neverjetnim učinkom, ki ga imajo otroci pri lepih in inteligentnih živalih. Kako jahanje vpliva na otroka?

Zdravnica fizioterapevtka pravi: - Hipoterapija za otroke oziroma terapevtsko jahanje je ena od metod fizikalne terapije. Živi konj je najbolj neverjeten simulator. Pri nekaterih boleznih, zlasti nevroloških, Jahanje konja otroka dobesedno postavi na noge. Učinek hipoterapije je kompleksen. Pri hoji konjski križ naredi gib, ki nežno in postopoma sprosti otrokove mišice, jih uravnovesi in raztegne ter odpravi tiste blokade, ki jih z drugimi postopki ne moremo odstraniti. Hkrati izginejo kontrakture in pareza. Pol ure ježe nadomesti 4-5 masaž za otroka. Sposobnost ohranjanja ravnotežja v sedlu krepi mišice trupa, ritmično gibanje rok in nog pa pomaga pri razvoju hoje. Čustvena spodbuda, ki jo otroci prejmejo od jahanja, poskrbi za pravilen pretok živčnih impulzov živčni centri do mišic. Veselo vznemirjenje jahanja po lekciji nadomesti čustvena sprostitev, ki vam omogoča, da uskladite delovanje živčnega sistema. Ustvarjanje slik pomaga pri nadaljnjem delu z otroki: na primer, namesto da bi od otroka zahtevali, da sprosti roko, mu preprosto rečemo: "Predstavljajte si, da ste izpustili vajeti svojega konja," in vse se bo izšlo naravno. Poleg tega tako velika in močna žival zagotavlja močno oskrbo z energijo, konj deluje kot darovalec za človeka. In razumete, za otroka, ki je bolan, ki je gibalno omejen ali izčrpan s posegi, je jahanje konja v naravi velika sreča. Postane odločen, da bo postal boljši.

Hipoterapija za otroke - metode usposabljanja

Zagotovo bodo mnoge mame in očetje, ko bodo prebrali o tem, s svojimi otroki takoj odhiteli na dirkališča. Toda terapevtsko jahanje se razlikuje od običajnega jahanja ali konjeniškega športa (čeprav bo oboje koristilo zdravim otrokom). Pri tečajih hipoterapije otroku ni treba skakati s polno hitrostjo: obstajajo različni cilji in metode.

Ure hipoterapije morajo voditi posebej usposobljeni inštruktorji konj ob sodelovanju zdravnika fizioterapije. Inštruktorji morajo zagotoviti visoko stopnjo varnosti.

Posebne zahteve za izbor konj za "medicinske namene". Vroči konji tukaj niso dobri. Rejci konj pravijo: konj mora biti zelo miren, brez slabe navade- da ne koza, ne sije, ne skrbi, ne grizi in ne brcaj. Prevedeno iz konjeniškega slenga to pomeni, da konj ne sme brcati nog vstran, stati na zadnjih nogah, dvigniti sprednje noge ali strmo padati naprej in nazaj.

Strah pred živalmi in nenaklonjenost otroka sta praktično edina kontraindikacija za hipoterapijo. Običajno se ta težava pojavi šele v prvi ali drugi lekciji. V nobenem primeru ne silite otroka, ne posadi ga na silo na konja, ne očitaj mu strahopetnosti. Tisti, ki se bojijo konj, pa z veseljem zajahajo ponija ali osla – to je rezervno zdravilo. Tudi “Ishacotherapy” deluje odlično!

Ure terapevtskega jahanja se izvajajo brez sedla. Iz higienskih razlogov se konju na križ namesti le plenica. Inštruktor vodi konja in drži otroka.

Trajanje lekcije ni daljše od 30-40 minut. Zdravnik določi "odmerjanje" in lahko zmanjša pouk, če je otrok utrujen. Po evropskih standardih se hipoterapija za otroke izvaja dvakrat tedensko.

Prvi dve ali tri lekcije se otrok samo navadi na konja. Potrebno je spremljati položaj stopal, rok, držo in otroka naučiti samostojnega sestopanja s konja. Nato preidemo na izvajanje vaj: otrok leži na konjevem križu, nagnjen naprej, nagnjen nazaj, obrne telo levo in desno ter leži čez konja. Vse vaje se izvajajo med gibanjem.

Zelo pomembno je čustveno nasičiti razrede: spomnite se imena konja, pred začetkom pouka ga pozdravite, pobožajte, poslastite, na koncu se zahvalite in poslovite, doma se naučite pesmi o konju, ga narišite, pripravite mu darilo - kos kruha ali sladkorja.

Končno

Inštruktorjev hipoterapije je vedno več; Ta metoda terapevtskega zdravljenja otrok postaja vse bolj priljubljena.

Specialist za terapevtsko jahanje v Nemčiji in meni:

V Evropi je hipoterapija izjemno drago zdravljenje, ki se uporablja le v najboljših rehabilitacijskih centrih. Pri nas je učna ura na konju cenejša od desetminutne seje strojne fizioterapije. Kako lahko zamudiš takšno priložnost?

Obisk konj

… Skupaj z mladimi jahači smo obiskovali tečaje hipoterapije. Ko prispejo na cilj, vsi najprej odhitijo v hlev, da bi pozdravili konje.

Joj! Vau! ooo - otroci, ki še ne znajo prav govoriti, blebetajo in z znaki kažejo, kako radi imajo velike konje.

Pozdravljen Zlati! Me boš danes peljal na vožnjo? - štiriletni deček hiti k svojemu ljubljenčku.

Njegova mama Elena pravi:

Tokrat smo že drugič opravili tečaj hipoterapije. Spremembe so neverjetne! Moj sin je registriran pri nevrologu, ima cerebralno paralizo, ni zravnal kolen, hodil je po upognjenih nogah, roke so bile šibke in zdaj - poglejte, kako močno drži vajeti! In že dobro hodi.

Doma fant vsem pove: »Imam konja. Je zelo velik in močan. Z njim se lahko vozim, kamor hočem.« Otrok si predstavlja sebe kot pravega jezdeca, junaka - in če je tako hotel, bo tako tudi bilo.

Vam je všeč Golden? - vprašamo otroka, ki se drži konjevega vratu.

Ne, ni mi všeč,« tiho zašepeta deček. - Ljubim ga!

Ali vaš otrok jaha konja? In vi sami?) Kje lahko najdem takšne tečaje v Rusiji? Pogovarjajmo se v komentarjih.

Hipoterapija - terapevtsko jahanje se v mnogih državah izvaja kot učinkovito preizkušena metoda pri zdravljenju bolezni različnih spektrov. Že od antičnih časov je konj veljal za zdravilno žival, iz zgodovinskih virov je znano, da so bojevniki, ki so veliko časa preživeli v sedlu, zelo hitro okrevali po poškodbah in ranah.

Kaj je hipoterapija?

Hipoterapija (starogrška) ἵππος – konj) je korekcijska in rehabilitacijska metoda, povezana s terapijo s pomočjo živali in temelji na terapevtskem jahanju, ki vključuje posebej izbrane vaje. je pomožna metoda Za tradicionalne vrste zdravljenje. Kaj zdravi hipoterapija:

  • nevrološke motnje;
  • motnje avtističnega spektra;
  • artritis različnih etiologij;
  • multipla skleroza;
  • okvara sluha in vida;
  • vedenjske motnje;
  • (rehabilitacija).

Hipoterapija za otroke

Hipoterapija - jahanje za izboljšanje telesnega in čustvenega stanja otrok z različnimi motnjami zagotavlja številne pozitivne terapevtske učinke. Konj je edinstvena žival, ki ima posebno pozitivno energijo in ob interakciji z njim so otroci deležni boljših procesov rehabilitacije. Z izvajanjem vaj na konju se oblikujejo potrebne motorične sposobnosti.

Hipoterapija za otroke s cerebralno paralizo

Danes postaja hipoterapija za invalidne otroke zelo pomembna in povpraševana. Za cerebralno paralizo je značilno več simptomov in je registrirana pri 2 novorojenčkih od 1000. Hipoterapija za cerebralno paralizo spodbuja:

  • odpravljanje negativnega vpliva telesne nedejavnosti;
  • obnovitev motoričnih funkcij;
  • izboljšanje kazalcev fizičnega in duševnega zdravja.

Učinkovitost terapevtskega jahanja za cerebralno paralizo je posledica naslednjih dejavnikov:

  1. Spraviti vse v delo mišični steznik brez prostovoljnega sodelovanja in možganska aktivnost(to je težko doseči z običajnimi simulatorji, ker otrok s cerebralno paralizo ne razume, katere mišice je treba napeti).
  2. Masaža s toplotnim učinkom. Med gibanjem preide do 100 motoričnih impulzov od konja do človeka, kar prispeva k stiskanju, raztezanju in vrtenju določenih delov telesa. Otrok se začne zavedati gibanja.
  3. Miselni procesi dozorijo.

Hipoterapija za otroke z avtizmom

Motnje avtističnega spektra pri sodobnih otrocih so danes realnost in odstotek takih otrok se vsako leto povečuje. Težko ga je zdraviti, vendar starši, ki veliko pozornosti posvečajo razvoju svojega otroka, opazijo pomembne izboljšave stanja. Hipoterapija za avtizem je strukturirana na naslednji način:

  1. Pripravljalni del. Cilj je razviti sposobnost otroka z avtizmom, da potrpežljivo čaka brez histerije. Otrok si nadene čelado in pripravi priboljšek za žival, nato pa gre na montoir.
  2. Montaža. Cilji te stopnje so: premagati sebe v potrebi po interakciji s hipoterapevtom in konjem - to je zelo težko za avtista, ki je navajen biti v svoji "lupini". Koordinacija se razvija.
  3. Individualni izbor vaj.
  4. Razjahanje in izražanje hvaležnosti konju.

Hipoterapija za otroke z duševno zaostalostjo

Raznolikost motenj, povezanih z duševno zaostalostjo v celoti, vodi do velikega trenutnega problema otrokove pripravljenosti na šolo. Hipoterapija za invalide in otroke z zamudo duševni razvoj(ZPR) ima za razliko od drugih korektivnih metod večfaktorski učinek. Rezultati hipoterapije za duševno zaostalost:

  • čustveno stanje se stabilizira;
  • oblikovana je pripravljenost za izobraževalne dejavnosti;
  • z osvajanjem jahalnih veščin se otrok uči samostojnosti in uspešnosti;
  • dvigne ;
  • oblikujejo se koncentracija in vztrajnost;
  • razvijajo se analitične sposobnosti;
  • razvite motorične sposobnosti imajo pozitiven vpliv na razvoj možganskih struktur.

Hipoterapija za odrasle

Hipoterapija nima starostnih omejitev, le kontraindikacije so povezane s hudimi boleznimi. Odrasli dosegajo rezultate počasneje kot otroci, rehabilitacija se lahko podaljša, vendar to ni razlog za obup in če obstaja velika želja po izboljšanju počutja, sta pomembna doslednost in sistematičnost. Obstajajo primeri, ko so ljudje, ki so po 50. letu prišli na terapevtsko jahanje, dosegli pomembne rezultate in sodelovali v paraolimpijskih dresurah.


Hipoterapija - zdravljenje

Hipoterapija cerebralne paralize in drugih hudih bolezni temelji na posebej razvitih sklopih vaj, ki že vrsto let dokazujejo svojo učinkovitost. Terapevtsko jahanje je vedno individualni pristop bolniku. Zdravljenje poteka med vajami in vzpostavljenim čustvenim stikom: človek – konj, s čimer se živčni sistem spravi v stanje ravnovesja.

Hipoterapija - vaje

Vse ure s konji potekajo pod nadzorom hipoterapevta in se postopoma otežujejo. Za osebe s posebnimi potrebami je pomembno, da uporabljajo hipoterapevtsko sedlo, ki je posebej zasnovano ob upoštevanju priporočil zdravnikov. Hipoterapija – vaje na konju za začetnike:

  1. Začetni položaj št. 1 - sedite na konju, obrnjeni proti njegovi glavi, roke prosto spuščene ob telesu. Inštruktor vodi konja, ki najprej hodi s počasnimi kratkimi koraki, ki se izmenjujejo z dolgimi in se ustavljajo. Naloga je naučiti se vzdrževati ravnotežje, medtem ko držite hrbet naravnost.
  2. Začetni položaj št. 2 – sedite na konju, obrnjeni proti konjskemu repu. Cilj je ohranjanje ravnotežja, konj hodi z izmeničnimi koraki (kratki, dolgi).
  3. Začetni položaj št. 3 – sedite bočno, z obrazom obrnjenim v desno ali levo (stran rotacije določi hipoterapevt glede na značilnosti pacienta). Inštruktor vodi konja, izvajajo se enaki manevri kot v prejšnjih dveh položajih.

Hipoterapija – korekcija drže:

  • med sedenjem na stoječem konju se izmenično upogibajo desna in leva roka proti nasprotni nogi;
  • upogibanje telesa naprej in nazaj;
  • Enake vaje naredite na premikajočem se konju.

Hipoterapija - kontraindikacije

Koristi dela s konji so večplastne in imajo močan terapevtski učinek. Škoda hipoterapije se odkrije v primerih, ko obstajajo kontraindikacije in ni bilo dogovora z zdravnikom o izvajanju tečajev. Hipoterapija je strogo kontraindicirana v naslednjih primerih:

  • hude prirojene in pridobljene deformacije hrbtenice;
  • akutna duševna stanja;
  • debelost 3 stopinje;
  • mišična distrofija;
  • visok intrakranialni tlak;
  • tumorji različnega izvora;
  • Downov sindrom s prirojenimi anomalijami vratne in ledvene hrbtenice;
  • kratkovidnost (visoka stopnja);
  • glavkom;
  • kaj vnetne bolezni v akutnem obdobju;
  • holelitiaza;
  • več ledvičnih kamnov;
  • pooperativno obdobje.

Hipoterapija – knjige

Iz spodnje literature je razvidno, da ima hipoterapija širok spekter možnosti in bo koristno branje za starše otrok z motnjami v razvoju. invalidnosti zdravje, pa tudi za tiste, ki niso ravnodušni do konjeniškega športa. Seznam knjig:

  1. « Spoznajte - Hipoterapija» D. Bicknell, H. Henn, D. Webb. Brošura-vodnik za hipoterapevte, ki opisuje metode dela z invalidnimi otroki.
  2. « Hipoterapija. Terapevtsko jahanje»D.M. Tsverava. Knjiga obravnava metode hipoterapije za izboljšanje stanja pri boleznih: cerebralna paraliza, avtizem, slaba drža, osteohondroza, motnja pozornosti in hiperaktivnost.
  3. « Konj v psihoterapiji, hipoterapiji in terapevtski pedagogiki» Bralec. Komunikacija s konji odpira nove priložnosti za odrasle in otroke s posebnimi potrebami, blaži anksioznost, agresijo in zdravi depresijo. Hipoterapija je tehnika, ki so jo več let razvijali nemški strokovnjaki in se izkazala za učinkovito; z njimi se lahko seznanite na straneh bralnika.
  4. « Preprečevanje in zdravljenje skolioze z jahanjem»D.M. Tsverava. V tej knjigi avtor na treninge s konji ne gleda kot na obliko fizikalne terapije, temveč kot na popoln šport.
  5. « Vodnik jahanja» J. Bicknell, H. Henn, J. Webb. Socialna rehabilitacija je poleg medicinske rehabilitacije pomembna za otroke s posebnimi potrebami. Brošura vsebuje uporabna gradiva o hipoterapiji.

Posebno mesto med družbenimi problemi zavzema problem invalidnosti. Po podatkih ZN je bilo v zgodnjih 90. letih na svetu okoli 500 milijonov invalidov, kar je približno 10 % svetovnega prebivalstva. V razvitih državah je ta številka višja od svetovnega povprečja: v ZDA je približno 20% prebivalstva invalidov. Ocenjeno Svetovna organizacija V zdravstvu število invalidov narašča.

Ena izmed inovativnih metod rehabilitacije invalidov je hipoterapija.

Prevedeno iz grščine hippos pomeni konj. Že od antičnih časov so ljudje vedeli, da jahanje blagodejno vpliva na človekovo zdravje in spodbuja aktivno dolgoživost. Hipoterapija ali z drugimi besedami jahanje je sodobna, dokaj pogosta metoda zdravljenja otrok s posebnimi potrebami, ki trpijo zaradi motenj možganov, mišično-skeletnega sistema ali regulacijskih motenj sistemskih funkcij telesa.

V Rusiji se je uporaba hipoterapije začela z odprtjem leta 1991. v Moskvi, otroški okoljski center "Živa nit". Kasneje je hipoterapija postala del kompleksa rehabilitacijskih sredstev za invalidne otroke v rekreacijskem centru Green Light v bližini mesta Luga.

Hipoterapija kot ena od tehnologij socialnega dela z invalidi je celovita večnamenska metoda rehabilitacije. Hipoterapija je tečaj jahanja za invalide, ki se izvaja po posebne tehnike, ki se razlikujejo glede na bolezen jahača in težave, pri katerih se uporablja hipoterapija.

Hipoterapija je terapevtska vadba, ki se izvaja na konju.

V primerjavi s tradicionalnim obnovitvenim zdravljenjem ima hipoterapija pomembno vlogo dodatne ugodnosti. Kako zdravilno Fizična kultura, temelji na uporabi biološke funkcije živega organizma – funkcije gibanja, ki za dva človeka nima samo biološkega, temveč tudi socialni pomen. Hipoterapija deluje na telo kot celoto in v svojem bistvu ni lokalna. To pojasnjuje uspešnost njegove uporabe pri različnih boleznih. Omogoča vam obnovitev in celo izboljšavo fizično stanje gibalno ovirane osebe, prispeva pa tudi k reševanju specifičnih psiholoških in pedagoških problemov ter vprašanj psihosocialne rehabilitacije in integracije invalidov.

Temelji zdravstvenih koristi jahanja za osebe s cerebralno paralizo so naravni gibi konja, ki jahaču omogočajo organiziranost in sistematizacijo gibanja.

Med dejavniki, ki vplivajo na hipoterapijo pri invalidu, je eden najučinkovitejših koordinacijska obremenitev. Pri vzpenjanju na konja se oblikuje določen vzorec fiksacije telesa. Jahača drži predvsem napetost mišic adduktorjev stegen, ki pritrdijo medenico v sedlu ali neposredno na telo živali. Pri držanju telesa v navpični položaj Pomembno vlogo ima koordinacijski sistem in aktivnost medeničnih in hrbtnih mišic. Obremenitev mišic spodnjih okončin je mogoče prilagoditi s spreminjanjem stopnje podpore na stremenih (pri njihovi uporabi); pri močni podpori je stopnja napetosti adduktorskih mišic nižja, pri šibki podpori višja.

Samo po sebi zanašanje na stremena pri fiksiranju telesa zdrave osebe nima tako pomembne vloge. Pri sedenju invalida z motnjami gibanja se njegov pomen poveča. Opora je zagotovljena predvsem na nogah, fiksiranih v stremenih, ki ohranjajo gibljivost vsaj v sagitalni ravnini in jo omejujejo v frontalni ravnini. V tem primeru postane mogoče spremeniti obremenitev mišic ne le hrbta, ampak tudi sprednje strani nog z relativno fiksacijo gležnja v položaju, ki je blizu fiziološkemu. Končno lahko jahača držimo v sagitalni ravnini z rokami na držalih posebnega hipoterapevtskega roba ali pomožnega pasu na vratu živali.

Gibanje konja naprej občasno spreminja obremenitev mišic jahačevega trupa in okončin, ki sodelujejo pri njegovem držanju na konju, kar nosi naravni element treninga. Simetrija bremen po vseh oseh zahteva simetrično delovanje vseh mišičnih skupin, ki zagotavljajo držo vadečega. Ta dejavnik je pomemben pri delu z invalidi, ki imajo motnje asimetričnega gibanja.

Prav tako je mogoče poudariti učinek na jahačeve mišice nizkofrekvenčnih vibracij telesa premikajočega se konja, kar vodi do zmanjšanja njegovega povečan ton in povečanje obsega gibov v okončinah.

Dozirane obremenitve vestibularnega analizatorja, ki nosijo vadbene elemente, spodbujajo normalizacijo njegove funkcije, kar izboljša statično-kinetično organizacijo motoričnih sposobnosti, kar ljudem z omejenimi motoričnimi sposobnostmi pomaga pridobiti zaupanje v gibe. To pomeni zmanjšanje resnosti fobičnih motenj, povezanih s samostojnim gibanjem.

Nevrofiziološki vpliv omenjenih oscilatornih gibov premikajoče se živali na sistem vestibularnega analizatorja se zmanjša na povečanje dotoka impulzov po njegovih prevodnih poteh. Posledica tega je stimulacija globokih struktur možganov, ki določajo funkcionalno stanje motoričnega analizatorja, kar povzroči spremembo funkcionalno stanje nevromotorični aparat, v katerem postane mogoče vplivati ​​na patološke motorične stereotipe.

Dosežek pravi rezultati pri korekciji gibalnih motenj med tečaji hipoterapije prispevajo tudi k spremembam socialno-psihološkega statusa invalida, kar vodi do povečanja njegove samozavesti, življenjske aktivnosti in povečane motivacije za proces rehabilitacije.

Tako zavzema fizikalna terapija kot metoda rehabilitacije oseb z otroško cerebralno paralizo. kompleksna terapija eno vodilnih mest in služi kot naravna biološka metoda terapije, ki spodbuja več hitro okrevanje oslabljeno delovanje mišično-skeletnega sistema.

Posebnosti hipoterapije ob upoštevanju starostnih, socialnih in zdravstvenih značilnosti otrok z motnjami v razvoju

Proces socializacije osebnosti invalidnega otroka s posebnimi potrebami je zelo težak in se razlikuje od podobnega procesa za "navadne" otroke. To je na eni strani posledica pomanjkljivosti v telesnem, intelektualnem ali duševnem razvoju samega otroka, na drugi strani pa različnih omejitev v socialnem okolju (na primer arhitektonske ovire ali stereotipi o invalidih). .

Hipoterapija - terapevtsko jahanje (v nadaljevanju HRE) - je ena od metod korekcije osebnostnega razvoja invalidnih otrok z omejenimi motoričnimi sposobnostmi, zlasti bolnikov s cerebralno paralizo (CP). Izkušnje hipoterapije kažejo, da je njena vloga velika pri razvoju gibov in položajev, pri hotenem nadzoru nad telesom, razvijanju hotne pozornosti, zmanjšanju mišičnega tonusa, treningu. vestibularni aparat, razvoj ohranjanja telesa v navpičnem položaju in ravnotežja telesa. Jahanje krepi in oblikuje vse mišične skupine, ne da bi obremenjevalo srce. Še en pozitivna stvar je možnost organiziranja tečajev hipoterapije tako v mestu (v kompleksih konjeniškega športa) kot na podeželju. Glavna zahteva za hipoterapijo je dosledno upoštevanje varnostnih ukrepov.

Med jahanjem so v delo vključene vse večje mišične skupine telesa. To se zgodi na refleksni ravni, saj med sedenjem na konju in premikanjem z njim klient instinktivno poskuša ohraniti ravnotežje, da ne bi padel s konja in s tem spodbudi zdrave in prizadete mišice k aktivnemu delu, ne da bi to opazil.

Mehanizem delovanja hipoterapije na človeško telo je enak kot pri kateri koli drugi obliki vadbene terapije. Pod vplivom telesne vadbe se poveča delovanje avtonomnih sistemov. Hipoterapija vpliva na človeško telo preko dveh dejavnikov: psihogenega in biomehanskega. Razmerje specifična težnost Ti mehanizmi so v vsakem primeru odvisni od bolezni in težav, ki jih rešujemo s pomočjo hipoterapije. Tako je pri zdravljenju nevroz, cerebralne paralize, duševne zaostalosti, zgodnjega otroškega avtizma glavni vplivni dejavnik psihogeni. Pri zdravljenju poinfarktnih bolnikov, bolnikov s posturalnimi motnjami, skoliozo in osteohondrozo hrbtenice je glavni dejavnik vpliva biomehanski. [Joswick F., M.Kitteredge, L.McKowen, K.McParland, S.Woods “Vprašanja in odgovori.” Vodnik po terapevtskem jahanju. - ICCI, Moskva, 2000] A. Atmadzhan ugotavlja, da zdravljenje z uporabo konja kot posrednika olajša osebi, ki trpi za nevrozo, da se znebi inhibicije, ublaži tesnobo in omogoči delati prave stvari. Pri odraslih psihozah zdravljenje z uporabo konja kot posrednika olajša pacientov dostop do realnosti, tako v času kot v prostoru. Pri avtizmu pri otrocih se zdravljenje izvaja s pomočjo konja kot posrednika in z uporabo neverbalnega dialoga »znakovnega jezika«, z ohranjanjem tišine in distance. A. Atmadzhan poudarja, da konj zahteva stalno pozornost in zaradi tega se poveča človekova sposobnost prilagajanja realnosti. Za osebo, ki trpi duševne motnje položaj na konju se izkaže za »ugodnega« v primerjavi s položajem terapevtov: »jaz gor, oni dol«.

Jahanje zahteva od otroka koncentracijo pozornosti, zavestna dejanja in sposobnost navigacije v prostoru. Pri pouku hipoterapije se upoštevajo osnovna načela psihoterapevtskega vpliva: enotnost kraja in znakov; enotnost časa; enotnost delovanja.

V psihoterapevtskem odnosu je konj:

  • pravi posrednik v odnosu med hipoterapevtom in jahačem;
  • prejemnik informacije (jahačev ukaz konju, naj vstane, se premakne, obrne itd.);
  • ojačevalec sporočila (reakcija konja na jahačev ukaz);
  • takojšnji prenašalec odziva (ubogljivost konja in njegovo izvajanje jahačevih ukazov).

A. Atmadzhan ugotavlja, da je uporaba metode hipoterapije pri rehabilitaciji oseb, ki trpijo za različne vrste motnje duševnega razvoja daje pozitivne rezultate:

1. Omogoča lažje lajšanje inhibicije.

2. Zmanjšuje anksioznost

3. Organizira prilagajanje realnemu prostoru in času.

4. Spodbuja doseganje neodvisnosti.

Hipoterapija je, kot kažejo izkušnje, posebna oblika psihoterapije in je učinkovita metoda rehabilitacija oseb z motnjami v duševnem razvoju.

Med tečaji hipoterapije so v delo vključene vse mišične skupine jahačevega telesa. Še več, to se dogaja na refleksni ravni, saj vadeči instinktivno poskuša ohraniti ravnotežje, da ne bi padel s konja in s tem spodbudi k aktivnemu delu vse večje mišične skupine.

Poleg tega nobena od vrst rehabilitacije ne povzroča tako večsmerne motivacije za samostojno dejavnost izvajalca, ki spremlja tečaje hipoterapije: otrok doživi veliko željo, da bi sedel na konja, se počutil kot jezdec, premagal strah in pridobil zaupanje v svoje sposobnosti. zmožnosti. Takšna močna motivacija spodbuja maksimalno mobilizacijo voljne aktivnosti, zahvaljujoč kateri se doseže ne le zatiranje občutkov strahu, temveč tudi hkratno zmanjšanje števila in obsega hiperkineze "pri cerebralni paralizi", kar omogoča usposabljanje stranke pravilna konstrukcija osnovno vedenjsko ozadje.

Imenujemo lahko dva glavna dejavnika vpliva hipoterapije na izvajalce: čustveno povezanost z živaljo in precej težke pogoje jahanja, ki zahtevajo aktivno mobilizacijo fizičnega in duševnega napora. Njihova kombinacija ustvarja edinstveno terapevtsko situacijo, značilno za to metodo. Najpomembnejši terapevtski dejavniki hipoterapije so: kompleksna aktivacija in mobilizacija telesa – fizična, motivacijska, psihološka. Značilna lastnost ta metoda rehabilitacije je, da tečaje hipoterapije, ki potekajo v čustveno nabitem ozračju, praviloma spremlja splošno povečanje aktivnosti vključenih, izboljšanje razpoloženja in duševnega stanja.

Hipoterapija spodbuja aktivnost kognitivne sfere psihe vključenih. Potreba po stalni koncentraciji pozornosti pri jahanju, koncentraciji, največji možni zbranosti in samoorganizaciji, potreba po zapomnitvi in ​​načrtovanju zaporedja dejanj, tako pri jahanju kot pri skrbi za žival, aktivira duševne procese. Obstaja razvoj slušno-motorične in vizualno-motorične koordinacije učencev.

Podobnost med hipoterapijo in drugimi vrstami vadbene terapije je v tem, da je hipoterapija zdravljenje z gibanjem konja. Temeljna razlika Hipoterapija se od drugih metod rehabilitacije razlikuje po kompleksnosti vpliva hipoterapije na telesno in duševno sfero udeležencev. Kompleksnost učinkov hipoterapije je treba razumeti kot hkratni rehabilitacijski učinek na telesno in duševno stanje zdravje strank. Bistvena razlika med hipoterapijo in drugimi tehnologijami je, da ima fizioterapevtske zmožnosti, saj je temperatura konja 1-1,5 stopinje višja od človeškega telesa. Opazimo lahko tudi hkratno zagotavljanje vadbenega in oslabitvenega učinka na mišice vadečega s pomočjo tridimenzionalnih vibracij konjevega hrbta. Ko človek pride na tečaje hipoterapije, pred seboj ne vidi ljudi v belih plaščih, ampak areno, konja in inštruktorja. Proces rehabilitacije jahač dojema kot proces učenja veščin jahanja.

Merila za učinkovitost hipoterapije kot inovativna tehnologija socialno delo z invalidi lahko razdelimo v dve skupini: medicinsko in socialno .

Medicinska merila vključujejo:

a) mišice pacientovega telesa se krepijo in trenirajo, posebnost učinka pa je, da se trening izvaja hkrati šibke mišice in sprostitev spastičnosti;

b) krepi se ravnotežje. Ta učinek je dosežen zaradi dejstva, da med terapevtskim jahanjem (TRE) obstaja stalna potreba, da jahač vzdržuje ravnotežje skozi celotno uro brez prekinitve za en sam trenutek;

c) koordinacija gibov in orientacija v prostoru se izboljšata. To se zgodi, ker med treningom obstaja stalna potreba po orientaciji jahača v areni;

d) izboljša se psiho-čustveno stanje vključenih, poveča se raven osebne samozavesti. Ta rezultat je dosežen zaradi dejstva, da se med poukom LVE človek ne začne počutiti bolnega in šibkega, kot se počuti v običajnem življenju, temveč kot jezdec, ki nadzoruje veliko, močno in graciozno žival, ki uboga in izvaja njegove ukaze. ;

e) med jahanjem ne uporabljajo pripomočkov, ki bi jih povezovali z njihovo invalidnostjo. Uporabljajo isto stvar kot navadni kolesarji. Uspeh pri obvladovanju jahalnih veščin in veščine obvladovanja konja kot nič drugega dviguje posameznikovo samopodobo in daje bolnim ljudem zaupanje v svoje sposobnosti in samozavest. Nemogoče je ne opozoriti na etični vidik vpliva hipoterapije tako na invalide kot na njihove starše.

Indikacije imajo pozitiven pomen: št starostna meja, skoraj ni kontraindikacij. Po raziskavi A. Atmadzhana, ki je bila izvedena na Univerzi Pariz-Sever, lahko konj deluje kot posrednik med bolnikom z avtizmom in okoliško realnostjo. To se zgodi zaradi dejstva, da interakcija s konjem poteka na neverbalni ravni, kar pacientu omogoča, da ostane v svojem udobnem svetu in hkrati zapusti stanje izolacije od okoliške realnosti in se ji prilagodi.

Tako je tudi socialna rehabilitacija, tako kot rehabilitacija nasploh, proces, ki se izvaja na podlagi načel in določil, po vnaprej določenem programu in vključuje dejavnosti za aktivno prilagajanje posameznika okolju in okolja posamezniku.

Načela socialne rehabilitacije otrok s posebnimi potrebami po metodi rekreativnega jahanja:

- prvič, kompleksnost, tj. vključitev medicinskih, psiholoških, pedagoških, socialno-ekonomskih dejavnosti v proces;

- drugič, ciljanje ali individualni pristop pri pouku;

- tretjič, rednost, pouk poteka tedensko, ob istem času;

- četrtič, je splošno dostopen, razredi LVE so omejeni na majhen seznam kontraindikacij in so dostopni večini otrok.

Glavne določbe socialne rehabilitacije z uporabo metode terapevtskega jahanja:

1. Menimo, da je otrok s posebnimi potrebami (kot vsak otrok) posameznik z osebnostnimi lastnostmi, ki se oblikujejo v procesu socializacije. Otroci, ki jih imenujemo invalidi, iz takšnih ali drugačnih razlogov nenehno ne morejo brez pomoči tujcev. Invalidni otroci pa so tisti otroci, ki se delno samostojno ukvarjajo s samooskrbo, se gibljejo, komunicirajo, učijo itd., Le v nekaterih primerih pa se zatečejo k pomoči drugih. Posledica invalidnosti je vedno omejitev življenjske aktivnosti, vendar omejitev življenjske aktivnosti ne vodi vedno do invalidnosti.

2. otrok postane oseba, ko začne samostojno opravljati dejavnosti (najprej s pomočjo odraslega, nato brez njega). Zato morajo ukrepi socialne rehabilitacije vključevati dejavnosti, ki otroku omogočajo razvoj statično-motoričnih, psiholoških in kognitivnih funkcij telesa.

3. družina usmerja otroka najprej k družinskim članom, nato k družbenemu okolju in družbi kot celoti. Zato je v procesu socialne rehabilitacije prisotnost staršev nujna.

4. Socializacija je dvosmeren proces, v katerem se pojavlja socializacijski vpliv obeh staršev na otroka in obratno. Zato ni pomembna le prisotnost družinskih članov, ampak tudi skupne dejavnosti otrok in staršev (umetniška ustvarjalnost, igre, jahanje, svetovanja).

5. specialist na področju socialne rehabilitacije invalidnega otroka (v našem primeru socialni delavec) postane bistveni nosilec socializacije, s pomočjo katerega otrok pridobiva potrebne izkušnje, osvaja osnovna znanja in načine vedenja. Organizira delo drugih strokovnjakov (psihologa, učitelja, zdravnika, inštruktorja) pri doseganju skupnega cilja, koordinira aktivnosti za rehabilitacijo otroka in postane svetovalec in pomočnik njegovi družini.

Na socialno merila vključujejo:

a) Izboljšanje komunikacijskih funkcij vključenih Ta rezultat je dosežen zaradi dejstva, da jahači med poukom komunicirajo in delujejo skupaj s hipoterapevti in vodniki konj ter drug z drugim.

b) Izvajanje konjeniških tekmovanj med osebami s posebnimi potrebami pomaga dvigniti stopnjo samozavesti strank o sebi, svojih zmožnostih in potencialih. Izvedba tekmovanj pripomore tudi k spreminjanju odnosa družbe do invalidov. Ko vidijo jahača na konju, ga ljudje vidijo kot jahača in ne kot človeka s težavami. Videti, da ljudje s posebnimi potrebami to zmorejo kompleksen videzšporti, kot je konjeništvo, normalni ljudje začeli razumeti, da so invalidi ljudje, tako kot oni, da lahko počnejo enake stvari kot vsi drugi, vendar še več, ker ne vsi zdrav človek zna jahati konja.

c) Z izboljšanjem fizičnega, psihičnega in čustvenega stanja hipoterapija pomaga izboljšati učinkovitost in kakovost procesa socializacije rehabilitirane osebe.

d) Hipoterapija s skupnimi aktivnostmi spodbuja vključevanje invalidov v družbo, širi obzorja njihovih zmožnosti, pomaga pri premagovanju ovir invalidnosti.

e) S pomočjo tečajev hipoterapije se razvijajo delovne sposobnosti pri negi živali. Pri nekaterih invalidih, predvsem z motnjami v duševnem razvoju, je to posledica dejstva, da ljudje z motnjami v duševnem razvoju lahko uspešno opravljajo delo ženina pod nadzorom in jim to delo postane poklic, ki jim bo v prihodnosti postal opora. samostojno življenje in jim bo služil kot sredstvo za vključevanje v družbo, kar je glavni cilj rehabilitacije.

Posedovanje veščin jahanja omogoča prehod iz odvisnosti v novo kakovost - kakovost osebe, ki nadzoruje veliko žival in jo usmerja v smeri, ki jo potrebuje sam. Oseba začne biti ponosna na svoje uspehe, poveča se njegova samopodoba, pojavi se samospoštovanje, izboljša se samokontrola. Uspeh pri jahanju oblikuje osebnost: občutljivost za konjeve gibe uri reakcije; sposobnost obvladovanja konja daje sposobnost oceniti situacijo in vplivati ​​nanjo; Zaupanje v konja se razširi na zaupanje v ljudi, s katerimi prizadeta oseba komunicira.

A.A. Sukhova, M.A. Škurko

Zvezna državna ustanova "Državna proračunska ustanova ITU za Republiko Tatarstan", Kazan, Zvezna državna ustanova "Državna proračunska ustanova Mednarodne ekonomske unije"

Literatura:

1. Abramyan L. A. O možnostih iger za razvoj in korekcijo socialnih čustev predšolskih otrok // Igra in samostojna dejavnost v izobraževalnem sistemu. Talin, 1984

2. Gladding S. Psihološko svetovanje. 4. izd. - Sankt Peterburg: S-P e 2002.

3. Grachev L. Socialna zaščita invalidnih otrok v ruščini

4. Federacija // Socialna varnost. 1994. št. 8

5. Zhmurov V.A. Psihopatologija, Moskva, 2002.

6. Zakon Ruska federacija 181 - "O socialnem varstvu invalidov v Ruski federaciji", kakor je bil spremenjen z zveznim zakonom z dne 4. januarja 1999 št. 5 - zvezni zakon.

7. Isaev D.N. Duševna zaostalost pri otrocih in mladostnikih; Sankt Peterburg, 2003

8. Kavokin S. Rehabilitacija in zaščita invalidov // Človek in delo. 1999 št. 8

9. Karabanova O.A. Igra pri popravljanju otrokovega duševnega razvoja: učbenik. Korist. M., 1997.

10. Kim E. N. Samostojno življenje invalidov. Dejavnosti moskovskega kluba za invalide »Stiki - G.M., 1997

11. Slovar - referenčna knjiga socialno delo/ Ed. Zgodovina dr znanosti prof. E.I. Samski. - M: Pravnik, 2004.

effenergy.ru - Usposabljanje, prehrana, oprema