Vsebina programa:

Cilj: prispevati k nastanku motorične sposobnosti in fizične lastnosti, razvijati zanimanje za pouk fizična kultura.

Naloge:

1.Zdravje:

oblika pravilno držo pri otrocih med hojo, tekom, vadbo in igro;

Med vajami okrepite mišice nog in stopalnega loka;

2. Izobraževalni:

Okrepiti veščine različnih vrst hoje (po prstih, po petah, po zunaj stopala, v počepu);

Med premikanjem naprej vadite skakanje na dveh nogah(vadite pristanek na napol pokrčene noge in na nogavicah);

Otroke vadite pri ohranjanju stabilnega ravnotežja pri hoji po gimnastični klopi, prenašanju žoge iz ene roke v drugo;

Pripnite sposobnost plazenja pod lokom vstran, ne da bi se dotaknili njegovega roba;

Razviti pozornost, hitrost reakcije, spretnost, občutek za ritem.

3. Izobraževalni:

Spodbujati občutek odgovornosti za dodeljeno nalogo;

zanimanje za ruske ljudske pravljice;

Zanimanje otrok predšolska starost v postopek izvršitve psihične vaje in k pouku telesne vzgoje

Metode : vizualno, igrivo, praktično, verbalno

Pripravljalna dela: Branje pravljice "Gosi in labodi", ogled ilustracij za pravljico, učenje pesmi na pamet.

Predmetno razvojno okolje: multimedijski projektor, zaslon, prenosni računalnik, predstavitev Microsoft Office PowerPoint, fragmenti pravljice "Gosi in labodi", junaki iz pravljice Mašenka, Ivanuška, gimnastična klop, mehke žoge po številu otrok, košare za žoge, loki. za plazenje, šal za igro "Kdo se skriva" ? glasbena spremljava, zvoki narave.

Trajanje lekcije: 25 minut

Količina otrok: 21

Otroška oblačila : bela majica, črne kratke hlače, češki čevlji

Prizorišče: glasbena dvorana

Datum: 10.11.2015

Igra na prostem "Baba Yaga"

Otroci stojijo v krogu. V sredini kroga je Baba Yaga. Otroci vodijo okrogli ples in pojejo:

Baba Jaga,

kostna noga,

Padel s štedilnika

Zlomil sem si nogo.

Hitro pojdi stran

Ne strašite otrok!

S temi besedami otroci pobegnejo različne strani. Baba Yaga teče za njimi in jih poskuša narediti slabe. Tisti, ki jih je Baba Yaga užalila, se priklonijo. Igra se nadaljuje, dokler Baba Yaga ne razvadi vseh otrok. (igramo se 3-krat, izberemo Baba Yaga z izštevanko).

Inštruktor : Zmotili smo Babo Jago, a Vanjuše nismo našli!

Morda moramo biti bolj previdni? Preverimo.

Zaključni del.

Igra "Kdo je pozoren?"(sedeči)

Vsepovsod! Zapremo oči in ne pokukamo. (Otrok sedi v sredini kroga in je pokrit s šalom). Ugotovite, kateri od fantov manjka?

(Igramo se 3-krat, nato skrijemo Vanjo).

Maša:

Brat, dragi, dragi moj!

Spet skupaj ti in jaz.

Hvala, fantje, da ste našli Vanyusha

Težave vas niso zavedle.

Inštruktor: Še dobro, da ima pravljica srečen konec!

Inštruktor: Čas je, da gremo nazaj v vrtec. Fantje, predlagam, da se malo sprostite, uležete na hrbet na jaso (otroci se uležejo na preprogo, zaprejo oči, glasba igra)

Trepalnice se povesijo - oči se zaprejo

Mirno počivamo - zaspimo v čarobnem snu.

Dihajte lahkotno, enakomerno, globoko.

Počivajo naše noge, počivajo tudi roke.

Dobro je, da počivamo! Toda čas je, da vstaneš.

Dajmo se! Nasmehni se!

1,2,3,4,5

Vsi odprite oči in vstanite! (Otroci se usedejo v turščini)

Spet smo v vrtcu!

Odsev.

Inštruktor: Naše potovanje v pravljico se je končalo. Vam je bilo všeč? (Odgovori otrok)

Kaj vam je bilo najbolj všeč? (Odgovori otrok)

Inštruktor : Naredili ste tako dobro delo, kljub vsem oviram. Ivanushka je bil rešen in Baba Yagas se ni bal. In vse zato, ker ste prijazni, spretni, pogumni, se ne bojite težav in ste vedno pripravljeni pomagati.

Končna hoja v krogu.

Občinski vrtec izobraževalna ustanova

Povzetek

pouk športne vzgoje v starejša skupina

Predmet : Potovanje po pravljici Gosi in labodi

Izobraževalno področje"Fizični razvoj"

Pripravljeno in izvedeno

Inštruktor telesne vzgoje:

Khalilulina L.V.

Podolsk 2015

Povzetek lekcija zapleta-igre pri športni vzgoji v pripravljalni skupini
"Križarjenje"

Kokurina Larisa Anatolyevna, vzgojiteljica predšolske vzgojne ustanove " Vrtecšt. 38", mesto Shuya, regija Ivanovo.
Opis: Ta povzetek bo uporaben tako za inštruktorje športne vzgoje kot za vzgojitelje. vrtci, in za starše. Gradivo je napisano za otroke stare 6-8 let, vendar je glede na starost otrok lahko zapleteno ali poenostavljeno.
Tarča: vzbuditi željo po športni vzgoji pri otrocih.
Naloge:
1. Razvoj splošne vzdržljivosti.
2. Izboljšati veščine plazenja na vseh štirih na gimnastični klopi, plazenja na trebuhu na gimnastični klopi, vlečenja na roke; plezanje; ohranjati ravnotežje pri hoji po vrvi.
3. Vadite tek “kača”
4. Razvijte spretnosti skupne interakcije.
5. Ponovite in pojasnite obstoječe znanje o poklicu mornarja.
Oprema: gimnastične klopi (2 kosi), vrv, keglji (10 kosov), tunel, signalne kartice, skrinja z atributi za igro "Jadralec" (oprema za potapljanje, daljnogled, volan, sidro), zvočni posnetek s hrupom "Morje".
Pripravljalna dela: pogovor »Kdo so mornarji?«, ogled ilustracij, ki prikazujejo mornarje pri delu, branje in ogled enciklopedij »Morski prebivalci«. 1. Uvodni del.
Poravnava(otroci so mornarji).
Oblikovanje v kolono enega za drugim:
- Na - desno!
"Marine Parade" (vrsta hoje)
Normalna hoja.
Diagonalno na prstih.
Diagonalno na petah.
Diagonalno nazaj.
"Opozorilo za vrtanje" (teče).
Vsakdanji.
kača.
»Brisanje alarma« (hoja)
Redno.
Oblikovanje kolone po tri.
ORU "Mi smo mornarji."
"Vonj po morju."
I.p. stojite z razmaknjenimi nogami, rokami spodaj, mišice izjemno sproščene, oči zaprte.
1-4. Počasi vdihnite zrak skozi nos in poskušajte ujeti vonj morja.
5–8. Počasi izdihnite skozi usta.
Poskušamo doseči občutek, da ne dihamo samo skozi nos, ampak tudi skozi telo (zrak prodira skozi kožo).
"Plavalec" (jadralci tekmujejo v plavanju). Otrok demonstrira vajo.
I. p. - stojite z dvignjenimi rokami, noge skupaj.
1-8 – izmenično krožnih gibov roke naprej, posnemajte plavanje na sprednjem kravlu.
1-8 – isti hrbet (plavanje na hrbtu).
Nato otroci demonstrirajo vse vaje.
"Na krmilu."
I.p. – stojte z razmaknjenimi nogami, roke pred prsmi, komolci navzdol (držite volan);
1-2 - nagib v desno
3-4 - tudi na levo.
"Dvigni sidro."
I.p. – stojte z razmaknjenimi nogami, roke na pasu.
1-2 – nagnite se naprej, da se z rokami dotaknete tal.
3-4 I. str.
"Spusti čolne" (veslanje).
I.p. – sedenje s pokrčenimi nogami, roke podprte za seboj.
1-2 - ne da bi dvignili noge od tal, upognili roke, lezite na hrbet;
3-4 - poravnajte roke, vrnite se v začetni položaj.
"Mornar se vzpenja po dvoriščih."
I. p. - leži na hrbtu, roke na ramenih.
1-3 - sedite, posnemajte gibe rok, kot pri plezanju po vrvi
4 – I. str.
"Prsno plavanje"
I. p. - leži na trebuhu, roke navzgor;
1 – dvigni glavo, zgornji del trup, roke navzgor;
2-7 – gibanje rok, simulacija prsnega plavanja
8 – I. str.
2. Glavni del
Skica "Kapitan"
Otrok si predstavlja sebe kot kapitana, ki stoji na ladijskem mostu in gleda naprej. Okoli je temno nebo, visoki, strmi valovi, veter žvižga. Toda kapitan nevihte se ne boji. Počuti se močnega, pogumnega, samozavestnega. Svojo ladjo bo pripeljal do namembnega pristanišča.
Izraziti gibi: hrbet vzravnan, noge narazen, pogled naprej, včasih približevanje namišljenega daljnogleda k očem.
- Kapitan je videl, da se bliža nevihta. Kaj počnejo mornarji na ladji v nevihti? (Odgovori otrok)
Krožni trening"Mornarji na ladji v nevihti"
1 postaja. "Na palubi v nevihti."
Plazenje po vseh štirih na gimnastični klopi.
2. postaja. "Premik na naslednji jambor."
Hodite po vrvi, ki leži na tleh, poskušajte ne izgubiti ravnotežja in se ne dotikati tal.
3. postaja. "Spust v skladišče."
Plaziti se v tunelu.
Postaja 4 "Na spolzki lestvi".
Plazite se na trebuhu na gimnastični klopi in se raztegnite na rokah.
5 postaja “Med podvodnimi grebeni”.
Tecite kot kača med keglji, ne da bi se jih dotaknili.
- Nevihte je konec in mornarji počivajo. Kako se sprostijo? (Odgovori otrok)
Igra na prostem "Morski pes"
Gonilnik je izbran. Postane morski pes Otroci stojijo na klopi. Mesto je morje. Otroci na znak skočijo v morje in se pretvarjajo, da plavajo. Na signal: "Morski pes!" Voznik poskuša ujeti tiste otroke, ki niso imeli časa stati na klopi. Ko je ujetih 3-5 otrok, se izbere nov voznik.
3. Zaključni del
Sprostitev "Spanje na morski obali".
Otroci se uležejo na preproge in poslušajo šum morja (posnetek).
-Spiš in imaš iste sanje. V teh sanjah vidite morje s čista voda, skozi debelino katere se vidi podmorski svet: nenavadno lepe alge, nenavadne tuje ribe, velika morska želva in veseli, dobrodušni delfini.
Pavza. Na 1, 2, 3 se zbudijo in vstanejo.
- Medtem ko ste spali, je val naplavil skrinjo na obalo. Kaj je notri? (otroci domnevajo).
- Odprimo in poglejmo, kaj je tam.
Otroci odprejo skrinjo in najdejo potapljaško opremo, daljnogled, volan in sidro. Z najdbo se odpravijo igrat v skupini.

Telesna vzgoja je kompleksna zdravstvene dejavnosti, katerega osnova je motorična aktivnost. Ena od oblik tega dela je ure športne vzgoje.

Namen vadbe je zadovoljiti otrokovo potrebo po gibanju in doseči visoko stopnjo vsestranskega telesnega razvoja.

Ta lekcija temelji na pravljici "Teremok". V uvodnem delu smo uporabili različni tipi hoja: normalna, s širokimi koraki, premikanje naprej s poskokom, z drobnim korakom, na zunanji strani stopala, v polpočepu na prstih.

Splošne razvojne vaje - "gradnja stolpa" iz različnih začetnih položajev.

Glavna gibanja so premagovanje ovir z elementi otroške gibalne ustvarjalnosti.

Zaključni del je igra umirjanja (sprostitev).

Ta dejavnost pomaga povečati zanimanje otrok za telesno vzgojo, učitelju pa pomaga videti, česa so se otroci že lahko naučili.

TEREMOK

Tematska lekcija telesne vzgoje za starejše otroke

Naloge:

1. Vadite otroke v sposobnosti plazenja pod lokom na znane načine.
2. Naučite otroke izvajati gibe po vzorcih.
3. Razvijati samostojnost pri plazenju pod lokom po danih vzorcih, motorično ustvarjalnost pri premikanju skozi tunel, od obroča do obroča in hojo po gimnastični klopi.

4. Gojite iznajdljivost, pogum, vzdržljivost.

Oprema: gimnastične palice po številu otrok, sheme, plezala, gimnastična klop, obroči, tunel.

Napredek lekcije

Učitelj v knjižni kotiček prinese ilustrirano knjigo s pravljico "Teremok". Otroci jo gledajo. Učitelj ponudi, da gremo na potovanje po tej pravljici.

1 del

Hoja je normalna.

Skakanje na dveh nogah z gibanjem naprej (skakanje zajca).

Hoditi z dolgimi koraki(volčji korak).

Hoja z drobnim korakom (mišji koraki).

Skok na dveh nogah med premikanjem naprej (žabji skok).

Hoja po zunanji strani stopala (medvedji korak).

Hoja v vse smeri s prestopanjem palic (korak premetene lisice).

Tek v vse smeri.

Oblikujte v stolpce po tri.

2. del

Splošne razvojne vajez gimnastičnimi palicami "Gradnja stolpa"

1. "Gradnja sprednje stene" - 8-krat

I.p. - stopala v širini ramen, gimnastična palica v spodnjih rokah

1. - roke naprej
2. - roke gor
3. - roke naprej
4. - roke dol

2. "Gradnja stranskih sten" - 8-krat

I.p. - noge v širini ramen, držimo se na lopaticah

1. - nagib v desno
2. - I.p.
3. - nagib v levo
   4-str.

3. "Poglej skozi okno" - 6-krat

I.p. - kleče, roke s palico spodaj

1. - I.p.
2. - sedite med stopali, roke s palico iztegnite naprej
3. - I.p.

4. - 8-krat

I.p. - sedenje, noge široko narazen, palica na nogah v dveh rokah

1. - nagnite se naprej, dotaknite se prsta desne noge
2. - I.p.
3. - nagnite se naprej, dotaknite se prsta leve noge
4. - I.p.

5. "Pridemo do strehe" - 5-krat

I.p. - ležati na hrbtu, držati ravne roke za hrbtom

1. - dvignite ravne noge, dotaknite se koncev palice s prsti
2. - I.p.

6. “Od koraka do koraka”

Skok na dveh nogah čez palico, izmenično s hojo od začetni položaj, ki stoji bočno ob palici.

Reorganizacija otrok v enem stolpcu.

Otroci, zgradili smo stolpič. Povejte mi, kateri praznik se praznuje po izgradnji hiše? Ja, seveda, vselitev! Pripravlja se vselitveni obrok. In ti in jaz bomo pekli pite z divje jagode. Moramo iti v gozd in najti travnik z jagodami.(Oprema je v pripravi)Toda na naši poti so ovire!

Osnovna gibanja

1. Hoja naprej gimnastična klop(čez most). Uporabljajo se različne vrste hoje: ravni korak, stranski korak, ohranjanje ravnotežja.
2. Plezanje pod lokom po shemi (na kolenih in komolcih).
3. Skok v obroč na dveh nogah, na eni nogi.
4. Plezanje pod lokom po shemi (na kolenih in dlaneh).
5. Skok skozi obroč.
6. Plezanje pod lokom po shemi (na dlaneh in stopalih).
7. Plezanje skozi tunel.

(Progo z ovirami otroci premagajo 5-krat. Oprema se odstrani).

Fantje, premagali smo vse ovire in končali na jasi.(Masirajte roke, ko sedite na preprogi.)Sedaj meljemo moko iz zrn (imitacija mlinskega kamna - masaža dlani ene roke s pestjo druge). Zamesimo testo, močno gnetemo, dokler testo ne postane puhasto in elastično. Testo razvaljamo v trak, narežemo na kose, damo nadev in naredimo pito. Postavimo v pečico.

Bili smo polni pit in želeli smo se igrati!

Igra na prostem "Čarobna božična drevesca."Čarobna božična drevesca - otroci, gozdar je izbran s pomočjo "puščice". Spominjam se pravil igre: na znak »noč« otroci tečejo in krožijo po celotni dvorani, na znak »gozdar« se postavijo v eno kolono in se ne premikajo; Gozdar obhodi božična drevesca, jih pregleda, neenakomerna pa odnese s seboj (igro ponovi trikrat). Ob koncu igre se uspehi otrok proslavijo.

3. del

Oh, fantje, medtem ko sva s tabo gradila hiško, premagovala ovire, se igrala, se je v gozdu stemnilo in nič ni bilo videti. Držimo se za roke, zaprimo oči, predstavljajmo si, da je gozd temen. Peljal te bom v vrtec, ti pa se držita za roke in poslušajta, kam vaju vodi prijateljska roka(otroci sledijo učitelju po dvorani in se držijo za roke).

V gozdu je tema, vsi spijo: drevesa, ptice in živali. Hodiva skozi gozd, drživa se za roke. Ni nas strah, ker smo skupaj. Pa smo prišli v vrtec. Odpri oči. Naše potovanje po pravljici "Teremok" se je končalo.

Občinska proračunska predšolska vzgojna ustanova št. 179

"Vrtec za varstvo in krepitev zdravja"

Povzetek predmeta telesne vzgoje "Gosi - labodi" starejša skupina

Sestavil učitelj

Belkina M.N.

Kemerovo 2016

Naloge: Oblikujte navado zdrava slikaživljenje. Še naprej učite otroke, da tečejo enostavno in ritmično. Pin različne vrste hoja, tek. Vadite naravnost hojo po gimnastični klopi, stopajte čez predmete (kocke). Ponavljajte skakanje na obeh nogah od obroča do obroča in se premikajte naprej. Oblikujte pravilno držo.

Pomagajte razviti spretnost in koordinacijo. Razviti pozornost, spomin, vizualno zaznavanje.

Gojite prijateljski odnos in ustvarite željo po pomoči drug drugemu. Gojiti ljubezen do ruske ljudske umetnosti.

Oprema: Gimnastična klop, vrv, lok, obroči, keglji.

Napredek lekcije:

Otroci vstopijo v dvorano in se postavijo v vrsto.

Vzgojitelj: Fantje, povedal vam bom uganko, vi pa jo poskusite uganiti.

Uganka: Alyonushka ima sestre

Ptice so odnesle mojega brata.

Letajo visoko

Gledajo daleč stran.

Otroci: "Gosi-labodi."

Vzgojiteljica: Fantje, v pravljici se je zgodila nesreča, Baba Yaga in ona zvesti pomočniki « Labodje gosi»Vanjo so ukradli. Fantje, lahko Vanji pomagamo?

Otroci: "Da"

Vzgojiteljica: Nato se odpravimo na popotovanje po pravljici.

Uvodni del: (Ogreti se)

1. Hoja kot običajno (fantje, spredaj čarobni gozd, ki ne dovoljuje prehoda tujim prebivalcem. Moramo se spremeniti v gozdne prebivalce.)

2. Hoja po prstih. (Lisica)

3. Hoja po petah.

4. Hoja po zadnjici. (medved)

5. Skakanje na dveh nogah. (Mali zajčki)

6. Hoja po rokah in nogah. (Elk)

7. Skakalni skoki. (veverica)

8. Hodite z dolgimi koraki. (volk)

9. Normalen tek. (1 min.)

10. Hodite normalno, počasi, počivajte.

Se znajdete, kjer smo? Kaj je tukaj pred nami?

Glavni del:

Reorganizacija v treh stolpcih.

Vzgojiteljica: Fantje, šli smo daleč v gozd in zdaj, da bi nadaljevali pot, se moramo spremeniti v drevesa.

Splošne razvojne vaje.

Bor je zrasel in raztegnil svoje veje k soncu.

1. I.p. Glavno stojalo. 1 - dvig na prste, roke navzgor, 2 - vrnitev v stoječi položaj. (8-krat)

Čudovito božično drevo stoji in premika svoje veje.

2. I.p. Osnovni položaj, roke na ramenih. Zavrtite roke naprej - 4-krat, nazaj - 4-krat. (4-krat vsak)

Toda božično drevo se je upognilo, zelene iglice.

3.I.p. Osnovni položaj: noge v širini ramen, roke na pasu. 1- roke do ramen, 2- upognite naprej, roke naprej, 3- roke do ramen, 4- i.p. (8-krat)

4. I.p. Osnovni položaj: noge v širini ramen, roke za glavo. 1- nagnite se v desno, hkrati dvignite roke navzgor, 2- vrnite se v stoječi položaj, 3-4 naredite isto v drugo smer. (4-5 krat)

Pride veter in drevesa vse stresejo.

5. I.p. Leži na hrbtu, noge ravne, roke za glavo. 1- dvignite noge in glavo, 2- vrnite se v i.p. (6-krat)

6. . I.p. Leži na trebuhu, roke pred seboj. 1- pomaknite roke nazaj, primite prste na nogah in zanihajte, 2- vrnite se v i.p. (6-krat)

Pogost dež lije in lije, naše drevo raste.

7. I.p. Osnovni položaj, prekrižane noge, roke na pasu. 1- počasi sedite na tleh, 2- vstanite, ne da bi spremenili položaj nog in se ne naslanjali na roke, 3-4 enako. (5-krat)

Oblaki so bežali po nebu in vsi skupaj smo trepetali.

8. I.p. Osnovni položaj, roke na pasu. Skoki na dveh nogah, 1- noge narazen, roke navzgor s ploskanjem nad glavo, 2- I.P. Ponovite 4-5 krat za 10 skokov, izmenično s hojo.

Vzgojitelj: Bravo fantje, prišli smo do reke, zdaj pa jo moramo prečkati.

Vaje za ravnotežje 3-krat.

Gremo čez most, čez reko.

1. Hoja po gimnastični klopi, stopanje čez predmete (kocke)

Hodimo po ozki poti.

2. Hoja po vrvi, ki leži na tleh stranski korak, roke na stran.

Poberimo vsa jabolka z jablane.

3. Plezanje pod lokom. Splezati pod lok, vstati, zravnati se, skočiti s ploskanjem nad glavo. (dobi jabolko)

Barsko močvirje.

4. Skakanje iz obroča v obroč.

Vzgojiteljica: Dobro opravljeno. Tako smo šli do koče Babe Yage.

Ne delaj hrupa, ne kriči,

Ker je tukaj koča

Ne živi prijazna stara gospa,

In zlobna babica je Yozhka,

Kostna noga.

Igra na prostem: " Babica - Yozhka"

mi smešni fantje,

Radi skačemo in se igramo.

Babica - Yozhka, poskusi nas dohiteti.

En, dva, tri - ujemite ga.

Vzgojiteljica: No, fantje, spali smo z Vanjo. Toda ko smo prispeli do koče Babe Yage, smo prehodili zelo dolgo in težko pot, sedimo na jasi, se sprostimo in igrajmo z očmi.

Otroci izgovarjajo besede in izvajajo gibe:

Sova sedi na boru, premikamo pogled

Pod borovcem sedi lisica. gor, dol;

Sova je ostala na boru, krožni gibi v smeri urinega kazalca

Lisice ni bilo več pod borovcem. Puščica in proti.

Vzgojiteljica: Fantje, zdaj zapremo oči, se udobneje uležemo na jaso, sprostimo se, roke in noge počivajo. (Sprostitev, umirjena glasba)

Vzgojiteljica : No, zdaj ko so se fantje spočili, gremo lahko nazaj domov. Vsi ste dobro opravili vse naloge.

Kdo je najbolje hodil po ozkem mostu?

Odgovori otrok.

Kdo je najbolje hodil po ozki poti?

Odgovori otrok.

Ste skakali z neravnine na neravnino?

Odgovori otrok.

Kdo je najvišje skočil za jabolko?

Odgovori otrok.

Vzgojiteljica : Našega pouka je konec, pohod do skupine.

Natykan E.G., vzgojiteljica vrtca št. 80, Kostroma

Naloge programske opreme: izboljšati tek otrok v koloni enega za drugim, na prstih, hojo s širokimi koraki in v polpočepu. Okrepiti spretnosti otrok pri skakanju iz obroča v obroč, pristajanju na prste; v plazenju pod lokom. Nadaljujte z učenjem otrok, da žogo vržejo navzgor in jo ujamejo z obema rokama ter jo kotalijo po poti. Razviti spretnost, pozornost in hitrost reakcije pri otrocih. Vzbudite zanimanje in željo po športni vzgoji. Izboljšati zdravje. Gojite prijaznost, odzivnost in željo pomagati drugim.

Material in oprema: gimnastične klopi, žoge za vsakega otroka, obroče za skakanje, plezalni lok, stezo za preprečevanje ploskih stopal, cev.

Napredek lekcije:

Otroci vstopijo v dvorano in se postavijo v vrsto.

Inštruktor: Fantje, danes vam bom povedal pravljico. In imenuje se "Kolobok".

Nekoč sta živela dedek in žena.

Nekega dne dedek reče ženi: "Speci mi žemljo, babica." Pogledal sem, pa ni bilo moke.

Babica je šla, postrgala dno, pometla skedenj, nabrala moke in spekla žemljo.

otroci: vzemite žoge in se postavite na svoje mesto.

Inštruktor: Babica je dala žemljo na okno, da se ohladi. Žemljica je ležala in ležala na oknu, postalo mu je dolgčas in se je kotalil po poti.

Uvodni del: različne vrste hoje in teka.

Inštruktor:Žemlja se je kotalila po poti, mimo visokih dreves in jelk, navzdol in navzgor. In v gozdu je veliko poti, žemlja se kotali po različnih poteh in konča na jasi. Žemljica je začela skrbno ogledovati, ali bo koga srečal.

Dihalne vaje.

Glavni del. ORU z žogicami

1. Žemljica skrbno gleda gor in dol

Dvignite žogo gor in dol

2. Nikogar nisem videl in sem se odločil pogledati naokoli

IP: stoje, žoga ob prsih. Zavijte desno, levo, vrnite se na IP.

3. In pogledal pod grm

IP: OS. Sedite, žogo pod koleni. Nazaj na IP.

4. In se zakotalil okoli grma

Sedite na petah in zavrtite žogo okoli sebe.

5. Nikogar ni

– visoko je skočil in skrbno pogledal.

Skakanje. Žoga v rokah

Dihalne vaje

Žemljica se kotali in kotali, sreča pa jo zajec: "Kolobok, žemljica, pojedel te bom."

Inštruktor(z žogo): Ne jej me, zajček, jaz sem tako spreten in spreten kot ti in lahko skočim visoko, visoko. Poglej kako.

6. IP: OS, žoga v obeh rokah, roke navzdol. Metanje in lovljenje žoge (poljubno)

Inštruktor: Zajček ni pojedel koloboka. Izpustil ga je in naša žemlja se je odkotalila naprej.

Kotali se in kotali in sreča ga volk: "Kolobok, Kolobok, pojedel te bom."

Inštruktor(z žogo): Ne pojej me, volk. Zelo sem hiter in odkotalil se bom daleč stran od tebe, pa me ne boš ujel.

1. Skakanje na dveh nogah iz obroča v obroč, pristanek na prste
   (Hoja po poti za preprečevanje ravnih stopal)
2. Plazenje pod lokom, žoga v rokah
3. Kotaljenje žoge po stezi

Inštruktor: Tako je žemljica pobegnila pred volkom.

Inštruktor(s kolobokom): ne jej me, medved, igral se bom s teboj.

Igra na prostem "Pri medvedu v gozdu"

Inštruktor: Tako se je žemlja medvedu odkotalila. Žemljica se kotali, kotali in vidi Liso Patrikejevno, da pride ven: "Kolobok, žemljica, pojedla te bom."

Inštruktor(z žogo): Ne, ne pojej me, mala lisička. Prelisičil te bom.

Zaključni del.

Igra nizka mobilnost"Poišči, kje je skrito"

Inštruktor: Lisica je iskala in iskala žemljo, naša žemlja pa se je odkotalila v drugo pravljico, ki ji bomo prisluhnili naslednjič