Лятото е забавно време, когато децата прекарват по-голямата част от свободното си време навън. Когато се събират малки групи, понякога не могат да измислят интересна дейност. Какво можете да играете навън през лятото?

1. Догонване с топка

Играта с топката е подобна на обикновена игра на хващане, при която водачът трябва да докосне всеки играч, за да смени ролите с него. Само тук трябва да ударите играча не с ръка, а с топката. Ако водачът пропусне, той взема топката и отново тръгва след късмета си.

Задачата може да бъде леко модифицирана. Шофьорът стои неподвижно и казва: „Едно, две, три, спри!“ Играчите спират. Водачът се опитва да нокаутира някой от тях с топката. Ако топката удари играч, той става водач. Когато водачът пропусне, той тича след топката, отново брои до три и отново се опитва да нокаутира някой, който е спрял. Тук тренирате способността си да анализирате и правилно да изчислявате силните си страни.

2. Щастливо число

Със сигурност много хора знаят как да играят „Картофи“, където топката се хвърля от един играч на друг. Но какво да правят малките деца, които дори не са се научили да хвърлят топка правилно, камо ли да я удрят? За тях правилата са опростени: топката се хвърля в кръг един към друг. Първият, който дава топката на съседа си, казва на глас: „Едно“. След това броят се запазва за себе си. Числото девет все още се казва на глас и играчът, който ще бъде деветият, който ще хване топката, трябва да я върне в средата на кръга. Ако някой наруши правилата (не каже „едно“ или „девет“ на глас, каже друго число, не удари топката), той сяда в центъра на кръга. Тези в кръга могат да бъдат спасени. За да направите това, този, който ще удари топката, трябва да ги удари.

3. Пътеки

Древна руска игра, която ви позволява да развиете способността да бягате бързо, да правите неочаквани завои и да променяте скоростта на движение. Същността му се състои в това, че върху пътя с тебешир (или с пръчица на земята) се чертае пътека. Колкото по-големи са децата, толкова по-труден и криволичещ е пътят. Дължината може да бъде всяка, но за предпочитане от 5 m. Първо трябва да тренирате: бягайте по пътеката, опитвайки се да не излизате извън очертаните линии. След това можете да започнете състезания, които могат да бъдат различни. Например „Кой може да бяга най-бързо?“: времето на всеки участник се взема предвид и се определя победителят.

• „Донесете знамето.“ В края на пистите се поставят знамена, чийто брой е равен на броя на участниците в отбора. Децата трябва да тичат по пистата напред и назад и да носят всички знамена. Отборът, който го направи по-бързо, печели.
• „Кой е по-бърз“.Трябва да преминете през пътеката възможно най-бързо. В това състезание не можете да бягате и ако участник наруши правилата, той се връща в началото и минава през пистата отново.
• „Весела гъсеница“. Членовете на екипа се хващат през кръста и вървят по пътеката, опитвайки се да не излизат извън линиите. Който изпълни задачата по-бързо, печели.

Условията за преминаване на препятствия могат да бъдат различни: носете яйце в лъжица, докато държите топка между краката си, бягайте на пръсти или пети, изминете необходимото разстояние със скок и т.н.

4. Търсене на съкровище

За играта подгответе необходимия реквизит: бележки, сладки награди. Всяка бележка е ключ към местоположението на следващата буква. Например бележката показва дърво с три клона. Децата трябва да намерят точно такова дърво, а върху него бележка, която може да бъде скрита в пукнатина в ствола, под някое листо или в друго незабележимо място. Подсказката може да бъде под формата на гатанка: „Цветето е младо - като слънцето, златно. Състарено – покрито с ефирно сребро.” Това е глухарче. Това означава, че трябва да потърсите бележката в полето с тези цветя. За по-големи деца можете да използвате сложни пъзели: анаграми, шаради, пъзели, пъзели, криптирани букви. Колкото повече работа положат момчетата в търсенето, толкова по-голяма радост от съкровището ще намерят.

5. Цар

Един от играчите е избран за крал - шофьорът. На земята от едната страна рисуват кръг - дворец. От срещуположната площадка също се чертаят кръгове според броя на участниците - къщите на принцове и принцеси - деца на царя. Между двореца и къщите е прокарана линия. Децата първо се уговарят помежду си къде са били и какво са правили. Например бяхме на полето, сеехме жито. След това идват на строя и викат: „Здравей, кралю!“ Той им отговаря: „Здравейте, деца! Къде беше?" Те отговарят. Царят пита: „Какво правеха там?“ Децата показват действието, което са намислили без думи. Кралят трябва да познае какво правят в три опита. Ако познае правилно, децата бягат вкъщи и кралят ги хваща. Ако царят хване някого, той сменя ролите с участника. Ако всички успеят да избягат или царят не познае действието, той отново води.

6. Рибари и риба

Двама играчи - рибари - са със завързани очи с шал. Те трябва да стоят един срещу друг, така че с протегнати ръце върховете на пръстите им да се докосват. Останалите участници са риби. Тяхната задача е да преплуват рибарите, без да се хванат в мрежата им. Рибарите от своя страна се опитват да хванат колкото се може повече плячка: протягат ръце и хващат всеки, който се натъкне. Хванатите участници стават рибари.

7. Пожарникари

Играчите се разделят на два отбора, които се нареждат един срещу друг. Всеки играч има съд с вода. По-добре е да вземете безопасни чаши за еднократна употреба. Последните играчи имат чаша, пълна с вода. По сигнал на лидера те изливат вода върху съседа си, опитвайки се да не го разлеят, и тичат до началото на линията, заставайки до първия участник. Този, който има вода в чашата, повтаря действието на предишния играч, налива вода на съседа си и тича до началото на редицата. Така водата трябва да се върне в чашата, в която е била първоначално. Сега нивото на водата на двата отбора се сравнява: този, който е спестил най-много, се обявява за победител.

8. Игри със стрелба

Балоните с хелий се завързват за клон, така че да са включени различни височини. Всеки участник получава няколко шишарки. Задачата на играчите е да ударят топката с конус от определено разстояние. Който удари най-много пъти, печели. Играта може да бъде усложнена за по-големи деца: ще трябва да удряте топката със затворени очи.

9. Боулинг

За да играете ще ви трябва пластмасови шишетанапълнена с вода и топка (футболна, баскетболна или волейболна). Бутилките - щифтове са монтирани по линията близо една до друга. Децата се редуват да бутат топката - гюлето, опитвайки се да избият възможно най-много кегли. Можете да се състезавате в отбори: играчите от един отбор бутат топката веднъж наведнъж, опитвайки се заедно да съборят кеглите.

10. Ядливи - негодни за консумация

Участниците се подреждат. Водачът хвърля топката на всички на свой ред, като назовава ядлив или неядлив предмет. Играчите трябва да уловят това, което е годно за консумация, и да изхвърлят това, което е негодно за консумация. Този, който направи грешка, сменя местата си с водача.

11. Училище

Първо на асфалта се начертава таблица, състояща се от 11 реда - класове. Броят на колоните е равен на броя на участниците. Всички играчи са на първа линия - влязоха в първи клас. Водачът се редува да хвърля топката, като назовава ядлив или неядлив предмет. Подобно на предишната игра, ядливите неща се хващат, негодни за ядене се изхвърлят. Ако участникът завърши правилно действие, той преминава в следващия клас. Ако сгреши, остава за втора година. Този, който първи завърши училище, става учител-шофьор и играта започва отначало.

12. Гответе

На асфалта са начертани 4 линии на разстояние половин метър. Този, който е на първа линия, е редник, вторият е сержант, третият е офицер, а четвъртият е генерал. След четвъртия ред, на разстояние около 1,5 м, има карфица. Избира се шофьор - готвач. Той стои до щифта. Останалите се нареждат по първата линия - все още са частни. Всеки участник има малка пръчка - снаряд. Момчетата се редуват да го хвърлят, опитвайки се да съборят щифта.

Веднага щом пръчката удари щифта, този, който я е хвърлил, и другите участници, които са пропуснали целта, тичат след пръчките си, опитвайки се да избегнат водача. Водачът повдига и поставя щифта. Едва след това той може да хване други участници. Този, когото хване, става шофьор, а бившият готвач – редник.

Всяко удряне на щифта е начин за постепенно повишаване на ранга: редник, който събори щифт и се връща с пръчка, заобикаляйки ролята на шофьор, става сержант, след това офицер и генерал. Важно: удрянето на кеглата не ви дава право на повторно хвърляне, то само повишава ранга ви! Хвърлянето на снаряди продължава по реда на въртене. Победител е този, който събори кеглата като генерал.

13. Скачане на въжета

И момчетата, и момичетата обичат да скачат на въже.

Има няколко игри със скачащо въже:

• "Риболов".Участниците - риби - се нареждат около водача - рибаря. Рибарят прокарва въжето по земята, така че да докосне нечии крака. Удареният от въжето за скачане сменя ролите си с водача.
• "Гледам".Тази игра се играе най-добре с трима или четирима играчи. Двама водачи държат въжето за противоположните краища. Един или двама играчи застават пред въжето. Шофьорите казват: „Часовникът удари точно един час: един!“ и завъртете въжето веднъж. Тези в средата трябва да го прескочат. Това продължава, докато играчите се спънат. След това си сменят ролите с лидерите.
• "Змия".Тази игра може да се играе от цялата група. Двама водачи държат опънато въже - змия. Всички останали трябва да го прескочат, като се стараят да не го ударят. В този случай действията постепенно стават по-сложни: първо змията спи (въжето лежи на земята), след това се събужда (въжето се движи по земята от една страна на друга) и постепенно расте (опънато въже е повдигнат малко по малко по-високо). Тези, които докоснат змията, докато скачат, се елиминират от играта, която продължава до определяне на победител.

Кой ще вземе кръга по-бързо?

Играчите се разделят на 4 групи, хващат се за ръце и образуват 4 кръга. Тези кръгове трябва да са на същото разстояние от кръг, начертан в центъра на площадката с диаметър 2 - 3 м. По сигнал на ръководителя на групата те се опитват, без да пускат ръцете си, да влязат в централния кръг като възможно най-бързо. Разрешено е да се предотврати влизането на други групи в този кръг. Победител е групата, която успее да пробие в кръга, без да освободи ръцете си.

Екстра на разходка

Деца по двойки, хванати за ръце, вървят в кръг. Двама лидери: единият бяга, другият го настига. Човекът, който бяга от преследването, хваща един от двойката за ръка. Тогава този, който остава, става излишен и бяга. Когато догонващият докосне избягалия, те сменят ролите.

Канадски петли

За тази игра върху леда се очертава кръг с диаметър 2-3 м. Всеки играч има пръчка, която държи отзад с две ръце, за да не може да я използва. Когато изсвири свирката, двама играчи, плъзгайки се на един крак, се движат в кръг и като се блъскат един друг с дясно или ляво рамо или се накланят настрани, опитват се да накарат противника да загуби равновесие и да стъпи на другия крак, или поне да се окажете с един крак назад извън кръга.

Този, който избута противника, е победител. Той остава в кръга и среща нов партньор. Победете пет - вземете награда.

Бухал

Те избират шофьор - „бухал“, останалите деца се преструват на птици. Птиците тичат свободно из площадката, махайки с ръце като крила. „Совата“ седи в хралупа (обособено място на сайта). Когато лидерът произнесе думата „Нощ“, бухалът излита от хралупата и тича из района, като бдително наблюдава птиците. Птиците при сигнал „Нощ“ трябва да спрат на място и да не се движат. Който се движи, „бухалът“ го отвежда в къщата си, а самата тя отново изтича на сайта. Когато водачът каже „Ден“, „бухалът“ се скрива в хралупа и птиците, с изключение на отведените от совата, започват да летят. Играта се прекъсва, когато бухалът вземе 3 птици за себе си. След това се избира нов бухал и играта се подновява.

Слушайте сигнала

Децата вървят в колона един по един. Водещият дава предварително уговорени сигнали - звукови сигнали (пляскане с длани). Например: когато водачът пляска с ръце веднъж, децата тичат, когато пляска два пъти, децата сядат, когато пляска три пъти, децата вървят.

летяща топка

Играта включва упражнения за развиване на сила. Топката се хвърля в седнало положение между учениците, подредени в произволен ред в отбори. Отборът, който по-рядко изпуска топката, печели.

В шапка

Драйверът е избран. Задачата на шофьора е да накара играча с шапката да изглежда зле. Останалите играчи обаче постоянно си подават шапката. Ако на играч се даде шапка, той трябва да спре и да я сложи. Забранено е да бягате с шапка в ръка.

Ако шофьорът успее да обиди играча, който носи шапката, те сменят ролите. Ролите на шофьора и играча, който е изпуснал шапката си на земята или е забравил да я сложи на главата си, се сменят.

За да направите играта по-динамична и интересна, можете да въведете няколко (два до четири) водача и няколко шапки в играта.

Чрез веригата

Играта се играе в горичка, горичка или храст. Играят два отбора с еднакъв размер. Единият отряд, движещ се на 0,5-1 км от втория, се превръща във верига и се изправя срещу другия. Разстоянието между играчите във веригата е 15-20 стъпки. Играчите са маскирани. Зад отбора, успоредно на веригата от играчи, маркирайте финалната линия за втория отбор. До нея има верига 30-50 м. Може да е пътека, улей. Всеки член на втория отряд получава флаг. Задачата на отряда е да проникне във веригите на противника и да пресече фронтовата линия, без да се остави да бъде разкрит. Лидерът обявява началото на играта със свирка, след което заема място във веригата на първия отбор, за да наблюдава спазването на правилата на играта. Отнемат се знамената на задържаните във веригата играчи. Ако играчите от втория отбор успеят да пренесат поне половината от флаговете през веригата на първия отбор, те печелят; ако не успеят, първият отбор печели.

Многоцветни пръстени

Минаха години, правилата на обичаните някога игри бяха забравени и събирането на настоящите сайтове на компания, подходяща, да речем, за „Казашки разбойници“ изглежда невъзможна задача.
Но дори и днес има нещо по-интересно за децата на улицата от обикновените етикети.
Етикетите обаче могат да бъдат и необичайни!
Събудете спомените си, разкажете на децата си какво сте играли, когато вие самите сте ходили под масата. Разнообразете своя летни разходки. Обикновеното улично забавление ще остави в душата на вашето дете незаличими спомени от споделеното детство - безгрижно, весело, леко и абсолютно щастливо.
Имаме нужда от различни видове тагове, всички видове тагове са важни!

Следвайте просто правило - маркирайте границите на зоната, отвъд която не можете да бягате. когато преследването един след друг стане по-малко интересно, предложете нови опции за игра.

"Етикет - крака във въздуха"
Ако играч вдигне двата си крака над земята, например, виси на напречна греда или халки, седи на пейка или просто на земята, водачът няма право да го обижда в този момент и трябва да тича след друг играч.

Образователни игри за деца от 1 година с плюшено зайче

"Етикети с опашки"
Всички играчи, с изключение на водача, имат малки въжета или панделки, пъхнати в коланите си. Шофьорът трябва да настигне играча, да издърпа опашката му и да я пъхне за себе си. Сега играчът без опашка става новият шофьор и играта продължава.

"Салки-къщи"
На площадката предварително са обозначени къщи (например нарисувани с тебешир на асфалта или с пръчка на земята), в които играчите могат да се скрият за кратко време, докато бягат от шофьора.

„В играта „Знам пет...(имена на момичета, имена на животни, плодове, цветя и т.н.) трябва да ударите топката на земята, „Маша - едно, Настя - две...“ Вие мисли, колебай се, повтаряй - прехвърли топката на някой друг. Победител е този, който е играл с топката най-дълго и нито веднъж не е сгрешил. Елена Гируцкая, главен редактор

„Маркет с топка“
Нашите баби познават тази игра като „Stander“. Играчите стоят в кръг, един от тях, държейки топка в ръцете си, застава в средата, хвърля топката нагоре и извиква името на един от участниците в играта. Този играч трябва да хване топката, а останалите бързо да избягат. Този, който хвана топката, вика: "Спри!" Всички играчи трябва да спрат незабавно. Сега задачата на водача е да удари всеки играч с топката, който в същото време не може да се движи от мястото си, но се опитва да избегне топката - приклекнете, скочете, наведете се. Маневрата се провали и топката все пак удари играча? Той става новият шофьор - трябва да хване топката, да извика „стоп“ и да хвърли топката на някой друг. Ако водачът пропусне, той хваща топката отново и играта продължава. Докато топката не е в ръцете на водача, децата могат да се движат свободно около корта и да заемат най-изгодните позиции.

„Етикет на пътя“
Начертайте голям кръг, който ще побере всички играчи и го разделете на четири равни сектора - това е игралното поле. Водачът стои в центъра на кръга, играчите са поставени в кръг в произволен ред. При сигнал водачът започва да се движи в кръг, опитвайки се да се подиграва на играчите, но с едно ограничение -
поне единият му крак винаги трябва да остава на линията (външен, очертаващ кръга, или вътрешен, разделящ го). Удобно е да начертаете кръг с тебешир върху асфалта, но можете да играете и на поляната, като облицовате игралното поле с въжета или го нарисувате с пръчка.

"Salky Snake"
При този тип етикет гордият играч хваща водача за ръката (в друга версия за колана) и те продължават да тичат след останалите заедно, без да пускат ръцете си. Постепенно змията става по-дълга и по-тромава, а смехът на децата става все по-силен.

Можете също да играете на таг, като скачате на един крак, карате скутери или ролери, движейки се гъша стъпкаили на четири крака!

„В играта „Жаби“
участват два отбора (винаги включвахме целия двор, около двадесет души, но сега няма да видите това!). Играчите се подреждат на една и съща линия, сядат и при сигнал скачат до „подутина“. Който го достигне първи, отборът печели. Забавно и спортно!

Проявяваме изобретателност и изобретателност

Тези игри ще позволят на малка група деца да се упражняват
в ограничено пространство.

"Зайци и зеле"
Маркирайте малък кръг (можете да го нарисувате с тебешир, пръчка на земята или пясък или да го разположите с връв) - това ще бъде зеленчукова градина. Определете диаметъра на кръга въз основа на броя на участниците и възрастта на децата. В средата на кръга всяко от децата трябва да постави някакъв предмет (шапка, играчка, шнола за коса и т.н.) или можете да поставите малки играчки и сувенири за деца в кръга. Това е зеле. Шофьорът пази градината. По команда (това може да бъде кратко стихотворение, реплика от песента) играчите се опитват да изтичат в кръга и да откраднат зелето, без да бъдат хванати от пазача. Можете да вземете само един елемент от кръга наведнъж. Победител е този, който открадне най-много зеле от градината. Играчите, които са хванати от пазача, могат да отпаднат от играта или да преминат на страната на пазача и да му помогнат да хване пъргавите зайци - според договореността.

„Любимата игра на моите приятелки и мен беше“ Тайни" На уединено място на земята се прави малка вдлъбнатина, там се поставят съкровища - красиво камъче, цвете, всичко. Отгоре има парче стъкло. Задачата е да откриете тайни и да разгледате съкровища.

Маркираме път с ширина няколко метра. Шофьорът стои в средата на пътеката с гръб към играчите, играчите стоят зад линията на пътя. Водачът назовава всеки цвят и се обръща с лице към всички. Тези, които имат посочения цвят на дрехите си, държейки се за това облекло, спокойно пресичат пътя. Тези, които нямат този цвят, трябва да пресекат пътеката, а шофьорът се опитва да ги обиди. Разстроеният играч става новият шофьор. Ако всички играчи са пресекли безопасно пътя, шофьорът отново се обръща и се обажда нов цвят. Възможно ли е да се измислят цветове (сиво-кафяво-пурпурно) и нюанси на имена (светло лилаво, тъмно синьо)? Това е като споразумение!

„Чия къща?“
Тази игра може да се играе на детската площадка, на алея в парка или на плажа. Трябва да изберете шофьор и да посочите къщите според броя на участниците минус един. Къщите могат да бъдат дървета, пейки, тебеширени кръгове, плажни кърпи и др. Играчите заемат места в къщите и при сигнал започват да тичат от една в друга, а шофьорът трябва да се опита да заеме всяка свободна къща. Този, който не е получил къща, става новият шофьор. Можете да играете за елиминиране, след което във всеки кръг най-бавният играч напуска играта заедно с къщата си, тоест винаги трябва да има една къща по-малко от децата.

"И аз обичах" Океанът се тресе". Това е този, в който водещият казва: „Морето се тревожи веднъж, морето се тревожи два, морето се тревожи три, морската фигура замръзва!“ И всички замръзват в невъобразими пози: опитайте се да познаете! Синът ми и аз все още го играем сега, само в настроена версия: по-често е „замразяване на фигура на дино“.

Развиване на ловкост, трениране на точност

Когато децата се уморят да тичат (да, и това понякога се случва!), време е да им предложите някоя от игрите, която е малко по-спокойна.

"картоф"
Това ще изисква малък светлинна топка(можете да вземете гумен надуваем). Играчите застават в кръг с диаметър 5-6 метра и започват да подхвърлят топката един към друг. Пропусналият пас кляка в средата на кръга, останалите продължават играта. Те могат да „помагат“ на седящите в кръг, като ги удрят с топка. Ако обаче пропусне, играчът също ще трябва да седне в кръга. Ако играч в кръга хване топка, летяща над него (не можете да се изправите, но можете да клекнете), всички седнали се връщат в играта, а този, който неуспешно хвърли топката, седи в центъра на кръга. Играта продължава, докато в кръга остане само един играч - той ще бъде победител.

« Е, какво е детството без криеница!Това е мега игра. Спомням си как с приятелите ми играехме на криеница в моя апартамент. На здрач, без да свети лампата. И тогава нещо голямо започна да се размърдва и да вие на килера. Възторг и ужас! Как Вовка попадна там? мистерия. Не можеше да слезе сам.

« пръчици"
За да играете, трябва да съберете няколко равни (от 10 броя) пръчки с приблизително еднакъв размер и да ги хвърлите на земята на купчина. Играчите се редуват да изваждат една пръчка от купчината, за да не докосват други пръчки. За всяка извадена пръчка играчът получава една точка. Ако бъде докосната друга пръчка (преместване, падане), не се присъждат точки за движението. Победителят се определя от събраните точки.

„Камъчета»
Маркирайте кръг на земята и поставете малки камъчета (или шишарки, кестени) в него, по 5 броя на играч. По-голям плосък камък (или пръчка) ще бъде бухалката. Играчите се редуват да хвърлят бухалката в кръга, опитвайки се да чукат малки камъчета извън него. Играчът взема всички камъчета, намерени извън кръга, за себе си. Играчът, който събере най-много камъчета, печели.

Можете също така да хвърляте камъчета, шишарки и жълъди по цели, начертани на стената или земята (и да печелите точки в зависимост от това кой сектор са ударили целите), в контейнери (кофи, буркани), в дупки, изкопани в пясъка, или да съборите поставени чаши с камъни, формички за пясъчници, козунаци. Такива прости игри лесно увличат децата и развиват постоянство и око.

„Харесахме целия двор“ Гумена лента" Правилото е просто: дълга еластична лента беше зашита заедно и издърпана върху глезените на момичета, стоящи едно срещу друго, така че да не виси. Редуваха се да го прескачат, като всеки път усложняваха задачите и вдигаха ластика по-високо.

Уютно лято

Лятото е страхотно време за пътуване. Но не всеки има възможност да излезе на морето през този период. Изпитаните във времето идеи ще ви помогнат да се забавлявате през трите най-горещи месеца на годината.

Скриване на съкровището
Какво може да бъде по-интересно от търсенето на съкровище? Просто го погребвам! И няма значение, че е малко вероятно да пожертвате истински съкровища. Пластмасова брошка, фиби, дребни монети, гривни, детски книжки - сега те нямат стойност, но след петстотин години... Самата мисъл, че някой може да намери тези неща след много векове, ще вълнува въображението на детето. Със сигурност той ще подходи към този завладяващ въпрос с цялата сериозност. Поканете детето си да постави „съкровището“ в красива тенекиена кутия, помолете го да нарисува картина или да напише писмо до търсача, завържете кутията с канап и я заровете. Искате ли вашите потомци да открият съкровището? Ще трябва да начертаете карта, която ще се предава от поколение на поколение.

Изграждане на къща или колиба на дърво

Кой от нас, когато е чел книга за Пипи Дългото чорапче като дете, не е мечтал за собствена къща на дърво, в която да играем с приятели или да мечтаем сами? Напълно възможно е да се построи. За да сте сигурни, че растението може да издържи структурата, изберете силно дърво със силна коренова система и раздвоен ствол. Направете чертеж (сами или чрез интернет). Стени и покрив може да има свободна формаи да бъдат направени от всякакви налични средства (дъски, клони, дъски), но стълбата трябва да бъде възможно най-надеждна.

Изработка на градинско плашило

Всеки, разбира се, разбира много добре, че не можете да изплашите съвременните птици с градинско плашило, но правенето на забавен елемент от градинския декор е приятно и просто за душата. Дори и да няма дача, плашилото може да бъде поставено в най-близката предна градина. За основа са подходящи две изрезки от лопата или пръчка различни дължини- сложете ги на кръст. За да направите главата, вземете обикновен найлонов плик и го напълнете със слама. Покрийте оформената топка със стар найлонов чорапогащник. Зашийте две големи сини копчета на мястото на очите и избродирайте устата с шевове с дебел червен вълнен конец. По същия начин украсете миглите и веждите и зашийте парче фланела като нос. Косата може лесно да се направи от кърпа, конец или сламка. Поставете стара шапка върху главата на плашилото, като вмъкнете гъши перо. Облечете вашето „плашило“ в стара рокля с кръпки от чул, завържете шал около врата му и му дайте кофа в ръцете.

Изграждане на приказно кралство
По време на разходка поканете детето си да построи от клонки приказна къща за гноми и елфи. Размерът на тези същества е много малък, така че те се нуждаят от подходящо жилище. Помогнете на малкото дете да построи малка колиба от пръчки, покрийте я с листа, украсете я с малки цветя, горски плодове и пера. Ако харесвате тази дейност, можете да построите цял град, ограден около периметъра с експандирана глина. Подредете кладенеца с кибрит, пътеките с малки камъчета, засадете клонки-дървета, направете езеро от пластмасова форма, пуснете лодка с орехова черупка.

Любувайки се на звездното небе

Звездопад може да се наблюдава всеки август. Достига своя апогей на двадесетото число на месеца, но винаги е интересно да се гледа нощното небе. Обяснете на детето си, че бавно движещата се „звезда“ е сателит или самолет. Истинските звезди или по-скоро метеоритите падат бързо. Научете се да идентифицирате растящата и намаляващата луна (ако изглежда като буквата „c“, тогава тя старее; ако поставите въображаема пръчка върху нея, ще получите буквата „r“ - нарастваща). Намерете Полярната звезда, покажете съзвездията - Голяма мечка и Касиопея. Обърнете внимание на звездния куп - това е Млечният път, нашата галактика.

« Добра игра- "Народна топка". Можете да играете дори с трима души, а ако се събере голяма компания... Правилата са прости - всички тичат наоколо игрище, опитвайки се да избегне хвърлената топка от двамата водещи. Този, който получи удар, се елиминира. Но можете да го върнете, като хванете „свещта“. Светлана Сорокина, художествен ръководител

Горещи десет идеи

- Поведение, ръководене сутрешни упражненияна чист въздух.
— Отидете на риболов с детето си.
— Подредете балкона: изхвърлете боклука, засадете цветя, поставете стол.
— Разходете се с чадър под топлия летен дъжд.
— Изпечете картофите във въглените от огъня.
— Организирайте фестивал на балончетата.
- Отидете на поход.
— Закусете на лоджията.
— Заровете се в пясъка на плажа.
— Направете си пикник на открито.

Децата обичат да играят на детската площадка. За тях има също пясъчник, люлки, стълби и щанги, както и други спортни съоръжения.

Игрите на детската площадка са много полезни за децата. Те ви помагат да станете силни, силни и ловки.

Нека да видим какви игри могат да играят децата.

Площадка-игри за деца

Има много възможности за игри, но възрастните трябва да контролират, че по време на игрите децата спазват правилата, не са агресивни един към друг, а също така са внимателни и запомнят правилата

Какви игри могат да играят децата на детската площадка?

• игри на открито;
• спортни игри;
• тихи игри.

1. Игри на открито

Децата обичат активните игри. Те щастливо тичат, скачат и се изравняват един друг. Игрите на открито са много забавни, интересни и полезни за физическо развитиедеца. Игрите помагат на децата да станат издръжливи, силни и сръчни, учат ги да бъдат внимателни и повишават скоростта на реакцията им.

Има различни видове игри на открито:

1. Игри с бягане - „Мечката в гората“, „Птица и котка“, „Коне“, „Капан“.
2. Игри със скачане - "Зайци и вълк", "Лисица в кокошарника".
3. Игри за катерене - "Миграция на птици"
4. Игри с хвърляне и улавяне - „Събий кеглата“, „Топка над мрежата“, „Хвърляне на пръстена“.
5. Игри за пространствено ориентиране - "Кой си тръгна?" „Намери и мълчи“, „Криеница“.

Криеница

Това е много стара игра, на които са играли нашите баби, дядовци, майки и бащи. Но децата го харесват и го играят с желание. Правилата на играта са много прости.

слънце и Луна

Цел на играта: развитие на двигателни, комуникативни способности, развитие на способността за работа в екип.

Напредък на играта: Според преброяването се избират двама капитани. Единият от тях е „луна“, а другият е „слънце“. Останалите играчи са или „лъчи“ - присъединяват се към отбора „слънце“, или „звезди“ - имат капитан „луна“. Играчите застават в две колони зад своите капитани и хващат тези отпред за кръста. „Лъчи“ и „звезди“ се дърпат един друг през линията между тях. Приятелството между слънцето и луната често побеждава.

Специални бележки:Губещ е отборът, чийто капитан пресече линията по време на дърпането на въже.

Две езера

Цел на играта: развитие на двигателните, комуникационни способности, внимание.

Напредък на играта:Избират се 2-3 „ястреба“. Всички останали играчи са разделени на „патици“, „гъски“ и „лебеди“, така че всяка група да има еднакъв брой играчи. В различни краища на игралната зона са нарисувани три езера, по които плуват „патици“, „гъски“ и „лебеди“. По сигнал на лидера „птиците“ започват да летят от едно езеро в друго, така че не повече от две групи „птици“ да са на едно езеро едновременно. По време на полета "ястребите" поздравяват играчите.

Специални бележки: Птици, уловени от „ястреби“, се елиминират от играта.

Борби с птици

Цел на играта: развитие двигателни способности, координация на движенията.

Напредък на играта: всички играчи са разделени на 2 отбора: „орли“ и „соколи“. Играта се играе по двойки. Всяка двойка стои една срещу друга със скръстени ръце на гърдите. Започва битката между "соколите" и "орлите". Играчите трябва, застанали на един крак, да бутнат противника си с рамото си, така че той да стои на двата крака.

Специални бележки: Не можете да използвате ръцете си, можете само да бутнете опонента си с рамо.

Кръгла кръгла машина

Цел на играта: развитие на двигателни, комуникативни способности, сръчност, интелигентност.

Атрибути: топка за тенис, дървена бухалка с дължина 70 см, 7 колчета, малко пясък.

Напредък на играта:Размерите на площадката са 30х70 м. В единия край на площадката е начертан кръг с диаметър 25 м.

В частта от кръга, най-близка до края на площадката, се изчертава правоъгълник - „кутия за нокаут“ с размери 2 х 4 м. По линията на кръга се забиват 7 колчета, номерирани обратно на часовниковата стрелка. Около всяко колче се насипва пясък - гнездови кръг.

Играчите са разделени на 2 отбора - „топове“ и „чавки“ - и избират капитани. Отборът за ритане се определя чрез жребий. Тя стои на една линия зад кутията за нокаут на разстояние 6 m.

Другият екип - водачите - е разпределен по площадката. Капитанът на пилотския отбор изпраща един от своите играчи да сервира. Капитанът на отбора по ударите определя реда на играчите. Питчърът и първият батър стоят в полето за зачеркване.

При сигнала сървърът хвърля топката нагоре и нападателят я удря възможно най-далеч. Ако ударът е успешен, удрящият тича до първото гнездо и докосва колчето там. Ако водачите все още не са взели топката, играчът тича по-нататък, във втория и третия слот, докато топката попадне в ръцете на водача. Ако успее да удари играча с топката, когато е бил извън гнездото, отборите сменят местата си.

Играчите не могат да тичат от слот на слот, когато топката е в ръцете на сървъра. Когато последният успее да вземе топката, той извиква: „Спри!“, а играчите между гнездата трябва незабавно да заемат най-близкото свободно гнездо. В едно гнездо не трябва да има повече от един играч. Всеки играч от ритащия отбор, който е преминал през всички гнезда подред и е докоснал колчетата в тях, носи на своя отбор точка и застава на левия фланг.

Отборът, който събере определен брой точки (например 20), печели.

Специални бележки: Всеки удар може да удари топката 3 пъти. Той решава след кой удар да избяга до първото гнездо. След като е започнал да бяга, ритащият трябва да остави кръглия в полето за нокаут.

Пъргави врабчета

Целта на играта:развитие на двигателни, комуникативни способности и сръчност.

Напредък на играта:три се провеждат на игрището паралелни линиис дължина около 5 м. Между първата и втората линия разстоянието е 3 м, между втората и третата - 15 м. Играчите са разделени на два равни отбора пъргави „врабчета“. Първият отбор се нарежда зад първата линия, а вторият отбор се нарежда зад втората линия. След командата на водещия: "Внимание!" — всички играчи „врабче“ се огъват десен кракназад и я хванете за пищяла дясна ръка. По команда: "Напред!" - всички играчи, скачайки на един крак, започват да се движат към третата линия. Играчите на първия отбор се опитват да опетнят играчите на „врабчетата“, преди да имат време да преминат третата линия. За всяко петнисто врабче първият отбор получава 1 точка. След това отборите си сменят местата и играта продължава. Печели отборът, който събере най-много точки.

Специални бележки: ако едно от „врабчетата” освободи крака си, той се счита за опетнен от другия отбор. Ако играч от втория отбор направи същата грешка, спотингът не се зачита. Играчите не могат да бъдат забелязани зад третата линия.

Яребици и лисица

Целта на играта:развитие на двигателни, комуникативни способности, сръчност.

Напредък на играта: всички играчи са малки „яребици“. На жребий се изтеглят един играч - "майка яребица" и друг - "лисица", скрити в леговище на ръба на игралното поле. „Мама Партридж“ учи бебетата си да летят. Следвайки я, те повтарят различни движения: тичат в кръг, махат с ръце, клякат, скачат. „Лисицата“ внезапно изскача от леговището си и хваща „яребиците“. „Майката яребица“, като види „лисицата“, трябва да седне, последвана от малките. „Лисицата“ не може да хване приклекнали (т.е. „скрити“) „яребици“.

Специални бележки: децата, хванати от „лисицата“, се елиминират от играта.

Птици - риби

Цел на играта

Атрибути: всякакви предмети за неустойки.

Напредък на играта: Всички участници ще се преструват на птици. Един играч е лидерът, той трябва да знае как повече заглавияптици и животни. Лидерът започва играта с думите: "Патиците летят!" Всички деца вдигат ръце и ги размахват като крила. Те повтарят силно: „Те летят!“ и се откажи. Когато лидерът каже например „Караските летят!”, играчите не трябва да размахват ръце. Този, който е направил грешка, дава загубата си на лидера.

Специални бележки: в края на играта лидерът пита всички загубили какво да правят. Играчите трябва да използват жестове и звуци, за да имитират различни птици и животни.

Лястовици и ястреби

Цел на играта: развитие на двигателни и творчески способности, внимание.

Напредък на играта:играчите се разделят на 2 групи и застават в 2 редици с гръб един към друг. Единият ред е „лястовици“, другият е „ястреб“. Един от играчите е „мъдрият сокол“, той води играта. „Сокол” върви между играчите и произнася думите сричка по сричка: „лас”... пауза или „яс”... пауза, но не произнася края на думата. Едва когато произнесе изцяло името на един от отборите, играчите му се разпръскват различни страни, а играчите на втория отбор ги догонват. Хванатите играчи стават членове на отбора за улавяне.

Специални бележки:Отборът с най-много играчи в края на играта печели.

Деца и петел

Цел на играта: развитие на двигателни, комуникативни и творчески способности, внимание.

Напредък на играта:всички играчи са деца. На мястото им е очертана къща. Един играч е „петелът“. Излиза от къщата си, обикаля детската площадка и грачи 3 пъти. Играчите пеят:

Петле, петле, златен гребен,

Маслена глава, копринена брада!

Че ставаш рано

Не оставяте децата си да спят?

След тези думи „петелът” отново пропява, пляска с криле и започва да хваща децата, които, излезли от къщата, тичат около детската площадка. Ако петелът хване някого, този играч става петелът.

Специални бележки: Забранено е хващането на деца в къщата.

Петел и пиленца

Цел на играта: развитие на двигателните способности, вниманието; обучение на паметта.

Атрибути: 5-6 стола, превръзка на очите.

Напредък на играта: Няколко стола са поставени в кръг на площадката. Всички играчи са „пилета“, седят на столове. Един от играчите е „петел“. Първо гледа как „пилетата“ седят на столовете, а след това му завързват очите. Седналите „пилета“ изпъват краката си напред и ги повдигат малко. „Петелът“ трябва да върви в кръг, прекрачвайки изпънати кракаИ. опитвайки се да не ги нараняваш. След като „петелът“ мине през всички „кокошки“, последното става „петел“ и играта продължава.

Специални бележки:„Петелът“ може да протегне своите ръце, подобни на крила, напред, за да не се блъсна в играчите, но не може да използва ръцете си, за да напипа протегнатите крака на „пилетата“. "Мацките" нямат право да вдигат високо краката си. Но те могат периодично да спускат краката си и да ги прибират под себе си, тогава „петелът“ минава през несъществуващи препятствия. Победител е този от „петлите“, който никога не се спъва.

патици

Цел на играта: развитие на двигателни и творчески способности, физическа издръжливост.

Напредък на играта: на корта се очертава линия - брега на езерото - на 15 м от мястото, където играчите стоят в началото на играта. Играчите на „патицата“ стоят в колона на такова разстояние, че да не си пречат. Свиват леко коленете си и поставят ръцете си върху тях. По сигнал всички започват бързо да се придвижват напред в полуклек до брега на езерото, без да променят позицията на ръцете и краката си. „Патицата“, която първа стигне до езерото, печели.

Специални бележки: Играчът, който е започнал да се движи преди сигнала, се счита за губещ и напуска играта.

Хвърчило и птици

Цел на играта: развитие на двигателни, комуникативни и творчески способности.

Напредък на играта:Измежду играчите те избират „господарката“ и „хвърчилото“, останалите - „птиците“. „Хвърчилото“ тайно от „хвърчилото“ дава име на всяка „птица“: бързолет, лястовица, славей, врабче и др. „Хвърчилото“ долита и пита „стопанката“: „Ще ми дадеш ли птицата? ” „Домакинята“ пита: „Кой?“ Шофьорът вика например врабче. Ако сред играчите има „врабче“, то се опитва да избяга от „хвърчилото“ и го хваща. Ако няма птица, посочена от лидера, „господарката“ прогонва „хвърчилото“. Играта продължава, докато „хвърчилото“ хване всички или повечето от птиците.

Специални бележки: Водачът може да хване само познатата „птица“. Нашите прабаби и прадядовци също са играли тази игра.

Ястреб и пилета

Целта на играта:развитие на комуникационните умения, подобряване на реакцията и вниманието.

Атрибути: разноцветни ленти с дължина 1 м според броя на участниците.

Напредък на играта: Измежду играчите се избират „ястреб“ и „кокошка“. Всички останали деца са „пилета“. „Пилетата“ връзват цветни панделки около кръста си и застават едно след друго, като се държат за лентата на играча отпред. „Ястребът“ се преструва, че копае нещо с лапите си. „Кокошката“, водеща „пилетата“, се приближава до „ястреба“ и пита:

- Ястреб, ястреб, какво правиш?

- Копая дупка.

- За какво ти трябва дупка?

- Търся пари.

- За какво ти трябват парите?

— Ще си купя игла.

—- За какво ти трябва игла?

- Ушийте портфейл.

- За какво ти трябва портфейла?

- Подредете камъните.

- За какво ти трябват камъчета?

- Хвърли се на децата си.

- За какво?

„Смазаха градината ми.“

- Висок ли е живият ви плет?

„Ястреб“ вдига ръка и показва колко е висока оградата.

- Не, моите пилета няма да се качат през такава ограда.

- Но все пак ще ги хвана!

„Ястребът“ внезапно се втурва към „пилетата“, „пилето“ маха с ръце, съска, бяга и влачи „пилетата“ със себе си. „Мацката“, която не успя да остане във веригата, веднага бива хващана от „ястреба“ и отвеждана настрани.

Специални бележки: Ако ястребът хване 5 пиленца, играта приключва. Нова играможе да започне, когато играчите изберат друг ястреб и кокошка.

Лайки и зайци

Цел на играта: развитие на двигателни, комуникативни способности и сръчност.

Напредък на играта: На площадката са начертани 2 линии - дупка за зайци и къща за хъскита. Игрище- поле. От другата страна на дупките има кръг - гора. Играчите са разделени на 2 неравни групи: големи -. „зайци“, по-малкият е „харесвания“. „Зайците“ трябва да прескочат полето и да избягат в гората. „Likas“, също движещи се в скокове, се опитват да се подиграват на „зайците“. И „зайците“, и „харесванията“ започват движението си само при сигнал от лидера. Ако водещият извика: "Зайци!" - правят 2 скока напред в посока обратна на тяхната дупка и спират; когато водещият каже: „Харесва ми!“ - „кучетата“ правят един скок във всяка посока, спират и се опитват, без да напускат мястото си, да се подиграват на „заека“. Мазният „заек“ се счита за плячка и напуска играта, а „харесванията“ носят 1 точка. Ако „зайците“ успеят да скочат до гората, играта продължава с други „зайци“. Отборът от „хъскита“, който спечели повече точки, печели.

Специални бележки: Водещият извиква: „Зайци“ и „Харесва“ на свой ред. Ако „заекът“ послуша командата и остане на място, отборът „хъски“ печели 1 точка. След командата "Харесва ми!" „кучетата“ могат да направят не повече от един скок във всяка посока.

Овчарят, кучето и лъжецът

Цел на играта: развитие на двигателни, комуникативни и творчески способности.

Напредък на играта: „Овчар“, „Куче“ и „Лъжец“ се избират от играчите. Останалите са "овце". „Овчарят“ се преструва, че свири на тръба, „кучето“ седи в засада, а „овцете“ се разхождат по поляната и хапят трева. „Лъжецът“ вика овчаря: „Хей, овчарю!“ „Пастирят“ отговаря: „Какво искаш?“

„Братко овчарю, чичо ми казва, че нашата черна овца е влязла в стадото ти и те моли да я върнеш обратно.“

„Пастирят“ води „лъжеца“ към стадото. Той внезапно хваща една от „овцете“ за ръка и бяга. „Кучето“ тича след тях и се опитва да ги настигне. Ако успее преди „лъжецът“ да стигне до дома си, тя връща „овцете“ в стадото.

Специални бележки: „кучето“ тича след „овцата“, когато „лъжецът“ го грабва.

Кучета и топка

Цел на играта

Атрибути: голяма баскетболна или волейболна топка.

Напредък на играта: всички играчи стоят в кръг на разстояние протегнати ръцеедин от друг. Избират се 2 „кучета“, които застават в центъра на кръга. Играчите, стоящи в кръг, хвърлят топката един на друг различни посокивъв въздуха и на земята, така че "кучетата" да не могат да ги докоснат. „Кучетата“, тичащи в средата на кръга, се опитват да докоснат топката, която е във въздуха, на земята или в ръцете на някой от играчите.

Ако кучето успее да докосне топката, играчът, чието хвърляне кучето успя да хване топката, заема нейното място. „Кучето“ заема мястото на този играч.

Специални бележки: Топката може да бъде хвърлена във въздуха и да се търкаля по земята. Ако топката излети извън кръга, играчите трябва да я хванат възможно най-скоро и, връщайки се на местата си, да продължат играта. „Кучето“ има право да докосва топката на земята, във въздуха, в ръцете и около кръга.

Котки и кучета

Цел на играта: развитие на двигателни, комуникативни и творчески способности.

Атрибути: 2 големи гумени топки.

Напредък на играта: играчите са разделени на 2 отбора - "кучета" и "котки". Всеки отбор се нарежда един срещу друг. Първите играчи в редиците държат топка в ръцете си.

По команда на водещия "Игра!" първите играчи подават топката на своите съседи, които от своя страна подават топката на следващите играчи и така до края на редиците. Последните играчи, които получават топката, тичат около своите редици, застават отпред и вдигат топките нагоре. Отборът, който успее да завърши всички действия в играта преди другия, печели.

Специални бележки:Можете да подадете топката само на съседа си. Ако правилото е нарушено, топката се връща. Ако играч изпусне топката, той трябва сам да я вземе, да се върне на мястото си и да продължи да играе.

Таралежи и зайци

Цел на играта: развитие на двигателни и комуникационни способности.

Напредък на играта:играчите са разделени на 2 отбора - „таралежи“ и „зайци“. Екипът от „таралежи“ е разделен на двойки, които са разположени на разстояние два метра един от друг.

„Таралежите“ седят на тревата или килима по двойки, изправят краката си, докосвайки се един друг с краката си. Играчите на "зайците" стоят в един ред и се опитват да прескочат краката на "таралежите" възможно най-бързо. А „таралежите“ от своя страна се опитват да смажат скачащите „зайци“. Всеки мазен „заек“ стои зад гърба на „таралежа“, който го е намазал. Играчите сменят местата си, след като всички „зайци“ преминат и играта започва отново.

Специални бележки:един мазен „заек“ не трябва да скача по-далеч от двойката „таралежи“, които са го намазали. „Таралежът“ рита „заека“ само когато прескочи и не трябва да променя позицията на краката си.