Uredniški svet:

Baikovsky Yuri Viktorovich (glavni urednik) - profesor Oddelka za teorijo in metodologijo uporabnih in ekstremnih športov Ruske državne univerze za fizično kulturo. Kandidat psiholoških znanosti. Mojster športa mednarodnega razreda. Inštruktor I kategorije

Martynov Aleksander Iljič - doktor filozofije. Dopisni član Mednarodne kadrovske akademije. Višji predavatelj v Ruskem centru za usposabljanje reševalcev Ministrstva za izredne razmere Ruske federacije. Mojster športa.

Nagovitsina Elena Yulievna - kandidatka na oddelku za uporabne in ekstremne športe Ruske državne univerze za fizično kulturo. Mojster športa. Inštruktor III kategorije

Zbornik predstavlja povzetke poročil s Prve mednarodne znanstveno-praktične konference o aktualnih problemih usposabljanja strokovnjakov v gorskih športih (trenerjev, učiteljev, inštruktorjev, gorskih vodnikov). Potreba po izvedbi konference je posledica pomanjkanja metodološkega razvoja za usposabljanje specialistov v gorskih športih v Rusiji po razpadu Sovjetske zveze. Celotna izobraževalna in metodološka osnova za usposabljanje strokovnjakov v Rusiji trenutno temelji na razvoju sovjetske šole alpinizma.

Namen konference je združiti znanstveni potencial višje šole in praktični razvoj specialistov gorskih športov ter ustvariti enotno izobraževalno in metodološko bazo. Prve konference so se udeležili predstavniki petih držav: Nemčije, Rusije, ZDA, Tadžikistana, Ukrajine.

Praksa tovrstnih konferenc na Ruski državni univerzi za telesno kulturo, šport in turizem se bo nadaljevala tudi v prihodnje. Druga znanstveno-praktična konferenca bo novembra 2006.

Bankovski Yu.V.
DRUŠTVO GORSKIH VODNIKOV, REŠEVALCEV IN INDUSTRIJSKIH PLEZALCEV

Vodilna visokošolska ustanova v Rusiji, ki proizvaja Jehovovo posebnost v športu, je Ruska državna univerza za telesno kulturo, šport in turizem (RGUPFK). Prej, v času ZSSR, se je imenoval GCOLIFK (Državni centralni inštitut za telesno kulturo Leninovega reda), nato - RGAFK (Državna akademija za telesno kulturo, šport in turizem). Univerza ima Oddelek za teorijo in metodologijo uporabnih in ekstremnih športov, ki je od leta 2002 odprl specializacijo v "gorskih športih". Redni (5 let), izredni (6 let) in podiplomski študij (3 leta). Diplomirani specialisti - “Trener-učitelj v gorskih športih”. Vodja oddelka - profesor, doktor pedagoških znanosti A.N. Blair.
Pri RGUFK je bil ustanovljen tudi Inštitut za izpopolnjevanje in prekvalifikacijo trenerskega kadra (IPK in PPK), ki izvaja prekvalifikacijo in izpopolnjevanje strokovnjakov v vseh vrstah športa, vključno z gorskimi.
S sodelovanjem univerze je bilo leta 2005 ustanovljeno Vserusko združenje gorskih vodnikov, reševalcev in industrijskih gornikov (AGSPA), da bi razvili in izvajali znanstvene in metodološke temelje za usposabljanje specialistov v gorskih športih, gorskih reševalcev in industrijskih plezalcev. . Predsednik združenja V. V. Kuzin. Prvi podpredsednik - Yu.V. Bankovski. Predsednik skrbniškega sveta - M. Ch. Zalikhanov. Podpredsednik skrbniškega odbora - A.N. Bleer. Vodja izobraževalnega oddelka je A. I. Martynov.
Od junija 2005 je Oddelek za PEWS RSUPC skupaj z AGSPA začel razvijati serijo izobraževalne literature in videoposnetkov "Gorski in ekstremni športi". Zveza vidi namen svojega delovanja tudi v tem, da združuje prizadevanja obstoječih organizacij, tako izobraževalnih kot javnih, povzema in razvija dosedanje izkušnje, nabrane v državah nekdanje Unije, ter te izkušnje organsko vnaša v realnost sodobnega alpinizma.

Bankovski Yu.V.
RAZVRSTITEV GORSKIH NEOLIMPIJSKIH ŠPORTOV
RGUFK, Oddelek za teorijo in metodologijo uporabnih in ekstremnih športov, Moskva, Rusija
Ena od resnih težav, ki otežuje oblikovanje izobraževalne in metodološke osnove za usposabljanje strokovnjakov v gorskih športih, je pomanjkanje enotne klasifikacije teh športov. Oddelek za PEWS Ruske državne univerze za fizično kulturo in Znanstveni in metodološki svet Vseruskega združenja gorskih vodnikov, reševalcev in industrijskih gornikov (AGSPA) sta opravila delo za sistematizacijo gorskih neolimpijskih športov.
Razvrstitev temelji na obstoječih, uradno priznanih športih in športih, ki so v zaključni fazi oblikovanja.
Z analizo smo lahko ugotovili, da je celotna pestrost gorskih neolimpijskih športov nastala na podlagi dveh vrst – gorništva in športnega turizma (Tabela 1).

dr.ing. W.Garber
ORGANIZACIJA USPOSABLJANJA V NEMŠKI ALPSKI ZVEZI

Značilnosti usposabljanja v Deutsche Alpen Verein (DAV) - Nemški alpski zvezi so neposredno povezane s strukturo te zveze, ki je opisana v pregledu Struktura in organizacija dela Nemške alpske zveze.Glavno je, da DAV združuje različne zvrsti gorskih športov in sistem treninga ima številne smeri, ki niso omejene le na alpinizem.
Primarno usposabljanje članov DAV se izvaja po odsekih. V Rusiji, kjer se izvaja načrtovano centralizirano usposabljanje, v DAV ali v drugih zvezah držav Evropske unije ni poznanih alpinističnih taborov. Kraji za usposabljanje izven kraja v sekcijskih programih so običajno planinske koče - teh je več kot 2000, to pomeni, da obstaja obsežna decentralizirana infrastruktura, ki zagotavlja hrano in namestitev v gorah.
Sekcije sestavljajo šestmesečne programe prireditev, ki vključujejo treninge, pohodništvo, plezanje in terenske treninge izobraževalne narave. Vodstva odsekov oblikujejo splošni program na podlagi predlogov vodij področij, na primer smučanje, gorski turizem, plezanje, alpinizem itd.

Dr-lng, W. Garber
STRUKTURA IN ORGANIZACIJA DELA NEMŠKE ALPSKE ZVEZE
DA V, Techkom-Alpin GmbH, Nemčija
Ta pregled opisuje Deutsche Alpenverein (v nadaljevanju DAV) - nemško Alpsko zvezo, največjo gorsko zvezo na svetu, ki obstaja od leta 1869. Temelji uspehov ali težav planinskih zvez so pogosto zakoreninjeni v njihovi strukturi in načelih izgradnje. Moj cilj je zagotoviti informacije o DAV, za katere upam, da jih bo mogoče uporabiti pri gradnji rudarskih sindikatov v Rusiji ali drugih državah CIS v sodobnih razmerah.
Nekega dne sem opazil obvestilo o nesreči v Nemčiji: starejša ženska, stara 70 let, je padla v Alpah s skalne stene, visoke več kot 1000 m. Glede na veliko število žičnic v Alpah si ni težko predstavljati, scenarij: vlečnica - približal se robu stene - vrtoglav (še 70 let star) padel s stene - odgovornost bo padla na upravo vlečnice (niso naredili dobre ograje). A vse je bilo drugače - padla je z zgornje tretjine stene nekje ruskih 5k/tr., ki jo je plezala v družbi podobno mislečih žensk podobnih let.

Gindia D.N.
OBLIKOVANJE RUSKEGA SISTEMA USPOSABLJANJA STROKOVNJAKOV V ALPINSTVU
RGUFK, Oddelek za teorijo in metodologijo uporabnih in ekstremnih športov, Moskva, Rusija
Sodobni alpinizem ima globoke zgodovinske korenine. Že od pradavnine so si ljudje prizadevali premagati težave in ovire, ki jim jih je narava postavila na pot. Od svojega nastanka je človek širil svoj življenjski prostor, osvajal sosednja ozemlja, odkrival in razvijal nove dežele. To je bilo obdobje odkritij in osvajanj. Posledično si je človek nabral izkušnje z delom v gorskih razmerah, izboljšal tehnične tehnike in opremo za premagovanje gorskih ovir.
Ena glavnih nalog izobraževalnega alpinizma v Rusiji v tem času je oblikovanje novega enotnega programa usposabljanja za usposabljanje alpinistov na podlagi programa iz leta 1986, ki upošteva sodobne trende v razvoju alpinizma v Rusiji in v Rusiji. svet. Oddelek za teorijo in metodologijo uporabnih in ekstremnih športov Ruske državne univerze za fizično kulturo trenutno deluje v tej smeri. Upamo, da bodo pri tem delu sodelovali vodilni alpinistični strokovnjaki iz Rusije in držav nekdanje Sovjetske zveze.

Naslovnica I.K.
POSODOBLJEN INŠTITUT INŠTRUKTORJEV IN VODNIKOV
Kijev, Ukrajina Posodobitev domačega alpinizma
Sovjetski alpinizem je vsrkal evropske (alpinistične) izkušnje in vanj vnesel značilnosti, ki so se skoraj v hipu izgubile z razpadom države in družbenega sistema - centralizirano financiranje, množično dostopno začetno usposabljanje in kasnejši izbor plezalcev s tekmovalno selekcijo, kolektivizem. To je bil koncept in strategija planinskega modela tistih let s svojimi mehanizmi razvoja in zaviranja. Alpinizem so aktivno spodbujali z vlaganji v gradnjo in vzdrževanje planšarskih taborov, subvencioniranjem prvenstev in odprav, oblikovanjem in izborom elitnih ekip, usposabljanjem in izobraževanjem bogatega kadra. V dialektičnem nasprotju s tem so bile izumljene in rojene birokratske metode zadrževanja, prepovedi in toge strukturne hierarhije.

Martynov A.I.
MODEL ENOTNEGA SISTEMA VADBE PLEZALCA
Rusija, Moskva
Zgodovina in stanje težave
Načelo dostopnosti v sistemu priprave na dejavnosti v ekstremnih razmerah se kaže tudi v postopni predstavitvi izobraževalnih nalog, odvisno od dejanske stopnje usposobljenosti posameznika. V programu usposabljanja za usposabljanje plezalcev, ki smo ga razvili in odobrila Alpinistična zveza ZSSR (protokol št. 29 z dne 24.11.1985), je ta predpostavka uporabljena v prvi vrsti. Program je bil sprejet kot enoten sistem za usposabljanje alpinistov in se brez posebnih sprememb še danes uporablja kot osnova za načrtovanje usposabljanja alpinistov v državah CIS.

Pomerantsev V.V.
GOGOLJEV PLAŠČ ŠOLE SOVJETSKEGA PLEZANJA
Sacramento, Kalifornija, ZDA
Vsi, ki so preživeli perestrojko od znotraj, so neposredni učenci, neposredni sledilci ali v skrajnem primeru neposredni dediči šole sovjetskega alpinizma – SSA. Danes nima smisla primerjati SSA s tako imenovanim »zahodnim alpinizmom« - ZA. Posel okoli te dejavnosti in spremljajočega zabavnega gibanja navijačev, polnavijačev in preprosto entuziastov na »Zahodu« je finančno in tehnično veliko močnejši, kar nikakor ne zanika izjemnih individualnih dosežkov tako pri novih inštrumentih kot pri praktični izvedbi. osebnih, enkratnih ali množičnih, čisto ženskih ipd. dosežkov. Gore imajo ČUDEŽEN značaj, kot usoda, oziroma usoda v gorah je tako nenavadna kot same gore.

Shibaev S.A.
PROBLEMATIČNI TRENUTKI DANAŠNJEGA DANA
Rusija, Sankt Peterburg
Po mojem mnenju se stanje danes precej močno razlikuje od stanja leta 2000, tako kot se je nekoč stanje leta 2000 razlikovalo od stanja leta 1995.
Sprememba političnega in gospodarskega vektorja celotne države je povzročila tudi spremembo našega gorskega športa. In za to trenutno situacijo so značilna naslednja problematična vprašanja. 2. del

Baykovsky Yu.V., Pilkevich A.V.
PROBLEMATIKA ZAGOTAVLJANJA VARNOSTI PLEZALNIH PRIREDITEV V GORAH
RGUFK, Moskva, Rusija “Tsentrospas” Ministrstvo za izredne razmere Republike Tadžikistan
Pomanjkanje sistema za zagotavljanje varnosti športnih prireditev v gorah je danes morda eden najbolj perečih problemov razvoja alpinizma v vseh republikah nekdanje Sovjetske zveze. Po razpadu Sovjetske zveze sta enoten sistem reševalne službe in centraliziran sistem usposabljanja gorskih reševalcev praktično prenehala obstajati. Motene so komunikacijske povezave in koordinacija dela med plezalnimi skupinami, ki plezajo v gorah.

Bozhukov V.M., Gofshtein A.I.
MORALNI VIDIKI VZPONA NA OSEMTISOČAK
MAK, Moskva, Rusija
Trenutno znanstveni dosežki višinske in vesoljske fiziologije ter stopnja tehničnega napredka sistemov za vzdrževanje življenja omogočajo, da se izognemo smrti ljudi v ekstremnih višinskih razmerah.
Da bi preprečili smrt zaradi hipoksije pri vzponu na Everest in druge osemtisočake, je treba ustanoviti mednarodno reševalno ekipo, ki bo nudila nujno pomoč tistim v stiski v gorah na nadmorski višini nad 7000 m.

Bozhukov V.M., Barsukov V.S., Mityagin Yu.A., Zakharov E.K.
PLEZALNA KRIOGENA KISIKOVA OPREMA
MAK, Moskva, Rusija
Skladiščenje in transport kisika v obliki, ohlajeni na kriogene temperature (tekočina), se pogosto uporablja v industriji, medicini ter raketni in vesoljski industriji. Teža in prostornina posode se večkrat zmanjšata, stroški kisika, dostavljenega potrošniku, pa se zmanjšajo.
Izum* avtorjev poročila je omogočil povečanje specifične kapacitete kisikovih jeklenk za 2,5-3,0-krat in izboljšanje oskrbe plezalca s kisikom, tako da je bila ta 2,5-3,0-krat daljša (tabela 1) kot pri uporabi stisnjenega kisika. kisik.

Kochetkov G.S.
ANALIZA NESREČ V ALOPIZU OD LETA 1991 DO 2004
RGUFK, Rusija, Moskva
Eden najpomembnejših problemov pri usposabljanju alpinističnih športnikov in alpinističnih inštruktorjev je prisotnost objektivnih nevarnosti gora in s tem v zvezi dokaj visoka nesrečnost.
Mi (skupaj s prof. Baikovsky Yu.V.) smo analizirali statistične podatke o nesrečah v alpinizmu od leta 1991 do 2004. V predlagani analizi smo skušali upoštevati glavne indikatorje in značilnosti nastalih nesreč, kolikor so nam dopuščali razpoložljivi podatki. Statistične podatke je posredovala Ruska alpinistična zveza (V.N. Šatajev, G.A. Starikov).

Lavrinenko V.V.
PROBLEMATIKA OCENJEVANJA PLEZALNIH POTI NAJVIŠJE TEŽAVNOSTNE KATEGORIJE V RAZLIČNIH GORSKIH SISTEMIH
Moskovska državna akademija za instrumentalno tehniko in informatiko (MGAPI), Moskva
V današnjem ruskem alpinizmu so vse poti na gorske vrhove razvrščene v šest težavnostnih kategorij, ki imajo svoje polkategorije (od 1B do 6B). Klasifikacijska komisija Ruske alpinistične zveze (FAR) smeri dodeli eno ali drugo kategorijo. Nato se pot pod njeno številko vnese v posebno tabelo, imenovano KTMGV - klasifikacija poti na gorske vrhove. Ta tabela se nenehno posodablja in delno spreminja.
Torej, kaj je danes na voljo. Ekipa ubere novo pot (opcijo, kombinacijo), o njej sestavi posebno dokumentacijo imenovano »Poročilo o vzponu« in jo pošlje zgoraj omenjeni komisiji. Nato ta komisija sprejme odločitev o razvrstitvi te poti. Toda pogosto pride do situacij, ko komisija meni, da je težavnostna kategorija, ki jo je predložila ekipa, previsoka (nasprotni primeri se praktično nikoli ne zgodijo), po drugi strani pa športniki sami vztrajajo pri lastni oceni. Pride do konflikta, športniki imajo nek občutek užaljenosti, občutek, da so bili »sojeni« in sploh »kdo so sodniki?«……

Martynov A.I.
DOGMATSKI SLOG RAZMIŠLJANJA V PLEZANJU
Rusija, Moskva
Eden od predmetov raziskovanja in še posebej športne psihologije je tako imenovani »stil razmišljanja«.
Stilistični vidiki mišljenja so se v psihološki znanosti razvijali že dolgo, od časov C. G. Junga in E. Kretschmerja (dela z začetka prejšnjega stoletja) in morda celo prej. Te teme so se pozneje dotaknili ruski avtorji (Augustyunavichute A., 1982, Sobchik L.N., 1998, Shkuratova I.P., 1994).
V tem primeru lahko najdete različne klasifikacije. Zlasti A. Augustyunavichute (kot tudi ameriški psihologi Myers-Briggs) po C. G. Jungu menijo, da je razmišljanje način zaznavanja informacij. Delijo namreč čutno in intuitivno zaznavanje, v komunikacijskih procesih pa upoštevajo tako imenovani logični in etični pristop. In hkrati upoštevajo osebnostne lastnosti: ekstrovert-introvert, nagnjenost k vodji ali, nasprotno, sledilcu.
Med različnimi klasifikacijami miselnih stilov je zanimiva delitev na tako imenovane zaprte in odprte stile. Prvi jih je opisal M. Rokeach (1960), nato pa so našli praktično refleksijo v študijah S. Ertela (1972, 1978) in njegovih privržencev. V teh študijah je bil zaprt način razmišljanja imenovan "dogmatičen".
Kot je znano, so lahko v majhnih skupinah, ki se ukvarjajo z ekstremnimi aktivnostmi, poleg vpliva naravnega okolja (ali umetnega okolja – za industrijski alpinizem) dodatni dejavniki stresa socialna in komunikacijska komponenta, to je komunikacija. Za analizo problema si poglejmo definicije.

Nagovitsyna E.Yu., Bankovski Yu.V.
OBLIKOVANJE LEDNEGA PLEZANJA KOT ŠPORTA. VZOREC PROGRAMA ŠPORTNE VADBE ZA MLADINE, MLADINSKE IN PLANINSKE KRUŠTVE
RGUFK, Oddelek za teorijo in metodologijo uporabnih in ekstremnih športov, Moskva
Športno ledno plezanje je eden najmlajših, hitro razvijajočih se gorskih športov, ki je v kratkem času uspel pridobiti svetovno prepoznavnost.
Ledno plezanje ima kot uporabna dejavnost precej dolgo zgodovino. V Rusiji je ledno plezanje del programov usposabljanja alpinistov in turistov že od samega začetka teh športov. Na Zahodu je ideja o tekmovalnem lednem plezanju nastala skozi hobi plezalcev v plezanju po zamrznjenih slapovih. Že v osemdesetih letih se je kaskadno ledno plezanje razširilo v alpskih državah, na Škotskem, Norveškem in v ZDA. V zgodnjih 90. letih so v Franciji, Italiji in Španiji potekali festivali lednega plezanja. Na festivale so prihajali ledni plezalci z vsega sveta. Športniki so premagovali naravne gorske slapove in plezali na posebej zgrajene umetne ledene strukture (žlede). Tekmovanja na umetnih ledenikih so zelo spektakularna in privlačna za gledalce, kar je pomembno vplivalo na idejo o izvedbi prvenstev v lednem plezanju v Evropi.
Razvoj ruskega športnega lednega plezanja v samostojen šport se je zgodil leta 1998, ko je bilo v Kirovu na umetni ledeni konstrukciji izvedeno prvo rusko prvenstvo v lednem plezanju. Uradno ime je rusko prvenstvo v ledenih terenih.

Piratinskaya M.L., Piratinsky A.E., Malkin V.R.
PSIHIČNA STABILNOST JE EDEN OD ČLENOV PSIHIČNE PRIPRAVE PLEZALCA
Inštitut za telesno kulturo, socialne storitve in turizem, Državna izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Ural State Technical University - UPI", Ekaterinburg, Rusija
Vedno večja priljubljenost plezanja v svetu in obeti, da postane olimpijski šport, ne morejo drugega kot zahtevati oblikovanje sistema resne znanstvene podpore za ta šport. Najpomembnejši člen v tem sistemu je psihološka priprava. Ustvarjanje sistema za vodenje psihološke priprave športnika je še danes ena najbolj perečih nalog sodobne psihologije. Rešitev tega problema je mogoča z identifikacijo glavnih komponent športnikove psihološke pripravljenosti, ki zagotavljajo uspešnost športnikovega nastopa na pomembnih tekmovanjih.
Ena od teh komponent je psihološka stabilnost športnikovega izvajanja tehničnih in taktičnih elementov v pogojih odgovornega tekmovanja.

Piratinsky A.E., Lebedikhin A.V., Piratinskaya M.A.
PLEZANJE KOT VRSTA MOTORNE AKTIVNOSTI V TELESNI VZGOJI ŠTUDENTOV USTU-UPI
Inštitut za telesno kulturo, socialne storitve in turizem, Državna izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Ural State Technical University - UPI", Ekaterinburg, Rusija
Reševanje problematike telesne vzgoje študentov, ki zagotavlja ohranjanje in krepitev zdravja, razvoj in izboljšanje psihofizičnih sposobnosti in lastnosti, vključuje nenehno iskanje sredstev in metod, ki prispevajo k učinkovitemu in harmoničnemu razvoju posameznika. Glavni pogoj za učinkovito organizacijo izobraževalnega procesa ostaja razpoložljivost učitelja specialista in materialnih sredstev.
37 let izkušenj z uporabo plezalnih simulatorjev, nabranih na USTU-UPI, nam omogoča učinkovito organizacijo plezalnih treningov za plezalce, plezalce, gorske turiste, speleologe itd. To lahko storite celo v majhni telovadnici. Začnete lahko s plezanjem po gimnastičnih stenah, ki udeležencem omogočajo uporabo vodoravnih palic in navpičnih stojal, ki jih držijo z različnimi prijemi za izvajanje različnih gibov.

Rnbtsev S.M., Kvashin A.P.
FIZIOLOŠKA UTEMELJITEV ZA EKSTREMNE ŠPORTE NA PRIMERU “PUSTOLOVSKIH DIRAKC”
Sochi State University of Tourism and Resort Business Institute of Physical Culture, Department of Tourism and Sports Disciplines, Sochi, Russia
Beseda "extreme" v prevodu iz angleščine pomeni skrajnost, skrajnost, meja. V sodobnem svetu športa in rekreacije velja, da je to trenutek vpliva enega ali drugega dejavnika, ki od telesa zahteva čim večjo koncentracijo, napetost in mobilizacijo telesnih in psihofizioloških zmožnosti vseh najpomembnejših funkcionalnih sistemov telesa. telo. Hkrati ljudje v ekstremnih športih najdejo močan, neprimerljiv čustveni zagon. Zahvaljujoč temu je v zadnjem času prišlo do hitrega razvoja ekstremnih športov.
Eden od ekstremnih športov je "pustolovske dirke" ali "dirke za preživetje". Ta tekmovanja vključujejo individualne ekstremne športe, kot so: alpinizem, gorsko kolesarjenje, soteskanje, rafting, gorski treking. Tekmovanje poteka na CVTOK.

Fedorov P.A.
EKSTREMNI ŠPORTI. POJEM IN RAZVRSTITEV
RGUFK, Moskva, Rusija
Potreba po klasifikaciji športa in telesne vadbe se je pojavila sočasno s pojavom športne znanosti. V različnih časih so znanstveniki ustvarili več kot 600 različnih klasifikacij.
Raznolikost pristopov k klasifikaciji športov je posledica več razlogov. Najprej s pojavom vedno več novih športov v mnogih državah. Drugi razlog je vpliv znanstveno-tehnološkega napredka, ki se odraža v izboljšanju tako neposrednih športnih dejavnosti kot povezanih področij. In končno, pomemben razlog je razlika v pogledih strokovnjakov na vprašanje, kaj je treba uvrstiti med športe. Predvsem je nesoglasje o tem, ali je treba takšne oblike dejavnosti, kot sta turizem in gorništvo, uvrščati med športe. Njihova glavna razlika med seboj so značilnosti, ki so osnova za razlikovanje določenih vrst.

Tsirin I.V.
PROBLEMATIKA INDUSTRIJSKEGA PLEZANJA
Rusija, Moskva, Državni center za usposabljanje "Professional"
Filozofsko razumevanje, da se vse na tem svetu razvija spiralno, najde dodatno potrditev v razumevanju koncepta »industrijskega alpinizma«.
Pred več kot 10 leti je vladalo popolno nerazumevanje, kaj je promalp, razumeli ga niso vsi - plezalci in gradbeniki, speleologi in delodajalci, turisti in vojska ...
Maja 2001 je bil uradno potrjen poklic industrijskega plezalca, vendar so kvalifikacije vključevale vse od ukrepov za preprečevanje snežnih plazov do brizganega betona na višini skupaj s helikopterskimi posadkami ...

Za pisanje ocene je potrebna predhodna registracija na spletni strani Kluba

Mestna izobraževalna ustanova srednja šola št. 6

Raziskovanje

"Ekstremni šport"

Nadzornik:

Gončarova Larisa Vasiljevna

Novočerkask, 201 7

Srednja občinska izobraževalna ustanova

Srednja šola št. 6

Raziskovalni projekt

"Ekstremni šport"

Gončarova Larisa Vasiljevna

Novočerkask, 2017

Vsebina

Cilji

Uvod

Najbolj ekstremni športi. TOP 5

Priljubljenost ekstremnih športov med mladimi

Anketa med šolarji

Razvoj ekstremnih športov v regiji Rostov

Zaključek

Viri

Tabela tekmovanj

Cilji in naloge

Uvod

Najbolj ekstremni športi. TOP-5

Priljubljenost ekstremnega športa med mladimi

Anketa študentov

Zaključek

Viri

Cilji

Cilj: izvedeti več o ekstremnih športih in njihovi priljubljenosti med mladimi.

Cilji: prikazati nevarnosti ekstremnih športov; analizirati prednosti in slabosti ekstremnih športov; izslediti vpliv ekstremnih športov na športne preference mladih v regiji Rostov.

Cilji in naloge

Cilj: izvedeti več o ekstremnih športih in njihovi priljubljenosti med mladimi.

Naloge: prikazati nevarnosti ekstremnih športov; analizirati prednosti in slabosti ekstremnih športov; opazovati vpliv ekstremnih športov na športne preference mladih v regiji Rostov.

Uvod

Danes se vse več pozornosti posveča aktivnemu življenjskemu slogu. Zdrav način življenja danes ni samo moderen, ampak tudi nujen za normalno človekovo življenje. Poleg tega ljudje potrebujemo čustva in vznemirljive izkušnje. Zato se pojavlja vse več novih vrst ekstremnih športov, ki vam omogočajo ne le ohranjanje kondicije, temveč tudi uživanje v športu ter občutek izjemne zagone in adrenalina!

Uvod

Danes vse več pozornosti namenjamo aktivnemu življenjskemu slogu. Zdrav življenjski slog danes ni le moden, ampak je tudi nujen za normalno človekovo življenje. Poleg tega ljudje potrebujejo čustva in vznemirljive izkušnje. Zato je vedno več novih vrst ekstremnih športov, ki vam omogočajo ne samo ohranjanje kondicije, ampak tudi uživanje v športu ter občutek izjemne zagone in adrenalina!

Prednosti in slabosti ekstremnih športov

Ekstremni športi imajo tako prednosti kot slabosti.

Prednosti:

proizvaja se adrenalin, ki pomaga znebiti odvečnih kalorij in ohranjati kondicijo;

vznemirjenja dvigujejo razpoloženje in krepijo duha;

ekstremni športi pomagajo premagati številne strahove.

Minuse:

ekstremni športi so življenjsko nevarni;

Adrenalin je tudi stresni hormon, dolgotrajen stres je kritično stanje za telo.

Prednosti in slabosti ekstremnega športa

Ekstremni šport ima tako prednosti kot slabosti.

Prednosti:

proizvaja se adrenalin, pomaga se znebiti odvečnih kalorij in ohranjati kondicijo;

vznemirjenje vas razvedri in okrepi duha;

ekstremni športi pomagajo premagati številne strahove.

Slabosti:

ekstremni športi so nevarni za življenje;

adrenalin - je tudi stresni hormon; dolgotrajen stres je kritičen za organizem.

TOP 5 najbolj ekstremnih športov

Odločili smo se za lestvico TOP 5 najbolj ekstremnih športov. Vendar je bilo težko ostati objektiven, saj je stopnja nevarnosti in resnost občutkov zelo individualna, smrtni primeri pa so običajno skriti.

Najbolj ekstremni športi. TOP-5

Odločili smo se narediti TOP-5 ocene najbolj ekstremnih športov. Vendar je bilo težko biti objektiven, saj je stopnja nevarnosti in vznemirjenja zelo individualna, smrti pa so običajno skrite.

5. mesto – skoki v vodo

Potapljanje je v bistvu neškodljivo plavanje pod vodo s posebno opremo. Da bi jo začeli vaditi, moraš imeti določene veščine, ki ti bodo omogočile spopadanje z različnimi težavami, ki nastanejo pod vodo (zarositev maske, izguba regulatorja, kontrola plovnosti itd.). Toda obstajajo situacije, v katerih tudi dolgoletne izkušnje morda ne bodo pomagale: srečanje z morskim psom ali električnim skarjem. Kontraindikacij za potapljanje je veliko: ljudje s kroničnimi okužbami, bronhialno astmo, kilo, boleznimi hrustanca ali kosti, vsemi vrstami neoplazem in številnimi drugimi preprosto ne bodo dovolili potapljanja, samostojno potapljanje brez usposabljanja pa je veliko nevarnejše. Še bolj nevarna vrsta potapljanja je jamsko potapljanje, to je podvodno potapljanje v jamah. Glavno tveganje je, da po potopu ne bo mogoče takoj priti na površje v primeru pomanjkanja kisika ali druge življenjsko nevarne situacije.

Peto mesto - potapljanje

Potapljanje je plavanje pod vodo s posebno opremo. Za začetek vadbe morajo ljudje imeti določene veščine, ki jim bodo pomagale pri obvladovanju različnih težav pod vodo. Toda obstajajo situacije, v katerih tudi dolgoletne izkušnje ne morejo pomagati - srečanje z morskimi psi ali stingrayi. Nevarnejša vrsta potapljanja je jamsko potapljanje, to je globokomorsko potapljanje v jamah. Glavno tveganje je, da po potopu ne boste mogli takoj priti na površje v primeru različnih težav.

4. mesto – smuči in snowboard

Zelo priljubljen zimski šport, čeprav zahteva veliko drage opreme. Za ljubitelje tega športa je na voljo na tisoče posebnih prog, ki delujejo vse leto, a pravi navdušenci nad ekstremnimi športi se raje odločijo za vožnjo izven pripravljenih prog. To je ena od vrst smučanja - freeride. Glavna nevarnost tega športa je neznan teren, pa tudi možnost snežnega plazu. A to lovcev ne ovira pri iskanju izjemnih občutkov, kljub dejstvu, da je po številu smrti med športniki najnevarnejši med zimskimi športi.

Še ena zimska gorska športna disciplina, ki je tako pogosta kot nevarna, je halfpipe. To je ime posebne konstrukcije v obliki polcevi, prekrite s snegom, na kateri smučarji in deskarji izvajajo različne trike, pospešujejo med spuščanjem po "steni" in "letijo" čez polcev.

Četrto mesto – smučanje in deskanje na snegu

Je zelo priljubljen zimski šport, čeprav zahteva veliko drage opreme. Za ljubitelje tega športa je na voljo na tisoče posebnih prog, ki delujejo vse leto, a ekstremi raje vozijo izven pripravljenih pobočij. Je ena od različic zimskih športov - freeride. Glavni nevarnosti tega športa sta neznano ozemlje in možnost snežnih plazov. A to ne ustavi lovcev na izjemne občutke; Kljub temu je število smrti med športniki največje v zimskih športih.

3. mesto – kolesarjenje

V kolesarstvu je veliko disciplin. Najbolj nevarni med njimi:

BMX (moto kolo).ekstremno) je ena od mnogih vrst kolesarjenja, za katero se uporablja posebno istoimensko kolo, ki je veliko manjše velikosti od običajnega. Eno najbolj priljubljenih področij BMX-a je Street. Sestavljen je iz izvajanja trikov z uporabo znanih mestnih ovir (stopnice, ograje, robniki). Druga veja tega športa je Flatland, katerega bistvo je nekakšen "ples" na kolesu na ravni podlagi. To je eden najzanimivejših kolesarskih športov, a hkrati najmanj nevaren. Umazanija - izvajanje trikov na neasfaltiranih toboganih, ki letijo nanje zaradi predhodnega pospeševanja. Ena najnevarnejših, a hkrati spektakularnih vrst BMX.

Downhill je hiter spust z gore na posebnem gorskem kolesu po nepripravljenih poteh, pri čemer je glavna stvar čas spusta. Pot vsebuje naravne neravnine - griče, luknje, drevesne korenine, kamenje, pa tudi ostre zavoje (katerih zaključek določa predvsem končni čas) in predvsem strme spuste.

Najnevarnejši od vseh pa je nedvomno Freeride. To je slog kolesarjenja na zelo težkih poteh, ki vključuje premagovanje več deset metrov visokih pečin, vožnjo po zelo strmih klancih, preskakovanje potokov in jarkov pri ogromnih hitrostih. Že samo ime pove, da je v pot lahko vključeno karkoli.

Tretje mesto – kolesarjenje

Privržencev kolesarjenja je veliko. Najbolj nevarni so:

BMX (Bicycle Moto eXtreme) - ena od mnogih različic kolesarjenja, ki uporablja posebno kolo z istim imenom, ki je veliko manjše od običajnega. Ena najbolj popularnih BMX smeri - Street. Sestoji iz izvajanja trikov z uporabo znanih urbanih ovir (stopnice, ograje, robniki).

Toda najnevarnejši od vseh učencev je Freeride. To je stil vožnje s kolesom na zelo težki progi. Predstavlja premagovanje pečin, kolesarjenje po zelo strmih klancih, preskakovanje potokov in jarkov pri ogromnih hitrostih. Že samo ime pove, da skladba lahko vključuje karkoli.

2. mesto – plezanje

Težko si je predstavljati kaj bolj življenjsko nevarnega kot padec z višine desetih metrov na golo skalo, zato je plezanje danes eden najnevarnejših športov. Polstoletna zgodovina in nove tehnologije seveda omogočajo zmanjšanje števila žrtev, vendar se jim ne bo mogoče povsem izogniti. Najbolj nevarno je seveda plezanje po nepripravljenih poteh, pa tudi »solo« (plezanje brez zavarovanja), saj plezalcu ne odpusti niti ene napake. V zadnjem času se je pojavila različica, imenovana Deep water solo, ki vključuje uporabo skal, ki se nahajajo nad vodo, tako da plezalec, ko pade, pade v vodo.

Drugo mesto – plezanje

Težko si je predstavljati kaj bolj nevarnega za življenje kot padec z ducat metrov višine na golih skalah, zato je danes plezanje eden najnevarnejših športov. Nove tehnologije seveda lahko zmanjšajo število žrtev, vendar se jim je nemogoče izogniti. Najbolj nevarne so plezalne smeri po nepripravljenih progah in "solo" (plezanje brez zavarovanja), saj plezalec nima pravice do napake.

1. mesto – base jumping

To je vrsta padalstva, ki temelji na skokih z višinskih objektov. Izraz BASE je uvedel Karl Behnisch, ki je ime ustvaril iz prvih črk besed Building, Antenna, Span, Earth.Prevajajo se kot: stavba, antena, most, tla in so glavni objekti za skoke base jumperja. Med skokom je zelo pomembno, da poravnate telo, preden odprete padalo, saj do padca pride z zelo nizke višine, in če se padalo ne razpre ob pravem času, se padalec znajde v nenadzorovani rotaciji in se lahko zapleten v črte. Obstaja tudi nevarnost trčenja s predmetom, s katerega pride do skoka.

Za takšne skoke seveda potrebujete posebno opremo, saj v času, ko se običajno padalo odpre, padalec preleti približno 100-200 metrov, kar je pri base jumpingu približno tretjina celotnega leta. Baser padalo se odpre po padcu s 15-20 metrov, poleg tega pa je ponavadi samo eno, torej ni rezervnega. Velika razlika od klasičnega padalstva je tudi doskočišče, ki je običajno zelo omejeno z vseh strani, BASE skakalec pa mora imeti določeno izobrazbo in veščine pilotiranja padala.

Prvo mesto – BASE Jumping

To je osnova padalstvanaskoki iz stolpnic. Izraz BASE je uvedel Carl Boenisch, ki je naslov ustvaril iz prvih črk besed Building, Antenna, Span, Earth. Pri skoku je zelo pomembno poravnati telo, preden odprete padalo, saj BASE skakalci padajo z nizke višine in če se padalo ne odpre v pravem trenutku, padalec pride v nenadzorovano rotacijo in se zaplete v zanke. Obstaja tudi nevarnost trčenja s predmetom, s katerega pride do skoka. Poleg tega je ponavadi samo eno padalo, nadomestnega ni.

Priljubljenost ekstremnih športov med mladimi. Anketa med šolarji

Priljubljenost ekstremnih športov je vsako leto večja, predvsem med mladimi. Zato smo se odločili, da izvedemo anketo med šolarji naše šole. Študentom smo zastavili 4 vprašanja.

Priljubljenost ekstremnih športov med mladimi. Anketa študentov

Priljubljenost ekstremnih športov je vsako leto večja, predvsem med mladimi. Zato smo se odločili, da izvedemo anketo med učenci naše šole. mivprašalštudenti 4 vprašanja.

1 vprašanje. Ste se kdaj ukvarjali z ekstremnimi športi?

Med 80 anketiranci (učenci od 9. do 11. razreda) se je 23 ljudi vsaj enkrat v življenju ukvarjalo z ekstremnimi športi.

1 vprašanje Ste se že kdaj ukvarjali z ekstremnimi športi?

Med 80 anketiranimi dijaki (9-11. razred) je bilo 23 takih, ki so se vsaj enkrat ukvarjali z ekstremnim športom.

2. vprašanje Če da, kateri šport?

Najbolj priljubljeni odgovori na to vprašanje so smučanje, deskanje na snegu, plezanje in kolesarjenje.

2 vprašanji. Kakšen šport?

Najbolj priljubljeni odgovori na to vprašanje so smučanje, deskanje na snegu, plezanje in kolesarjenje.

3. vprašanje Kaj vas privlači pri ekstremnih športih?

Študente najbolj pritegne pridobivanje adrenalina, premagovanje strahov in ohranjanje kondicije.

3 vprašanja S čim vas privlačijo ekstremni športi?

Večinoma študente pritegne pridobivanje adrenalina, premagovanje strahov in ohranjanje kondicije.

4. vprašanje Kaj vas odbija od ekstremnih športov?

Najpogostejši odgovori: je življenjsko nevarno, ni možnosti za pouk in lastni strahovi.

4 vprašanja Kaj vas odbija od ukvarjanja z ekstremnimi športi?

Najpogostejši odgovori so: nevarno je za življenje, ni možnosti za ekstremne športne tečaje in lastne strahove.

Razvoj ekstremnih športov v regiji Rostov

Razvoj ekstremnih športov v regiji Rostov ni zelo hiter, vendar se še vedno odvijajo različni dogodki, posvečeni temu. Na primer, motokros v Novocherkasku in tekmovanje-festival mladinske kulture "Extreme Element" v Rostovu.

V predstavitvi si lahko ogledate našo filmsko reportažo o teh dogodkih.

Razvoj ekstremnih športov v regiji Rostov

Razvoj ekstremnih športov v regiji Rostov ni zelo hiter, vendar obstajajo različne ureditve, ki so temu namenjene. Na primer, obstajala sta motokros v Novočerkasku in tekmovanje-festival mladinske kulture "Extreme Element" v Rostovu.

V predstavitvi si lahko ogledateprinaša filmska reportaža o teh dogodkih.

Zaključek

Če povzamemo našo raziskavo, lahko rečemo, da imajo ekstremni športi številne prednosti, vendar imajo tudi slabosti. Seveda ljudje to razumejo, vendar jih ne nehajo početi. Zato so ekstremni športi v današnjem času vse bolj priljubljeni, predvsem med mladimi, kot lahko ugotovimo po anketi na naši šoli.

Sklep

Če povzamemo, lahko rečemo, da imajo ekstremni športi veliko prednosti, vendar imajo tudi slabosti. Ljudje to seveda razumejo, vendar jih ne nehajo početi. Ekstremni športi so torej dandanes vse bolj priljubljeni, predvsem med mladimi, kot lahko vidimo po anketi na naši šoli.

Viri. Viri.

novocherkasske. mreža/ novice/ v- rostove- proidet- festival- mladina- šport- yekstream. html

http:// vidabonito. ru/ zdravjesport/ pochemu- lyudi- lyubyat- ehkstrimalne- vidy- športa

Agresija je v sodobnem življenju prepogosta.
Telesna nedejavnost in kopičenje negativnosti začneta človeka razjedati od znotraj. To se pogosto konča s srčnimi boleznimi, živčnimi zlomi, nezadovoljstvom s sabo, ljudmi okoli sebe in življenjem.
Da bi se znebili tega stanja in našli nova čustva, mnogi začnejo iskati dejavnosti, povezane s tveganjem, ekstremnimi športi, z injekcijo adrenalina in brizganjem čustev.
Danes je veliko priložnosti za razumno tveganje, spoznavanje samega sebe in odkrivanje talentov, ki se skrivajo globoko v človeku. Šport, povezan s tveganjem, je tisti, ki človeku omogoča, da sprosti nakopičeno negativno energijo in se znebi agresije.
Ekstremni športi so neposredno povezani s tveganjem. To je povečana poškodba, celo življenjska nevarnost, to je prostovoljna privolitev v smrtno nevarnost. Udeleženci teh tipov zavestno izvajajo dejanja, ki jih drugi popolnoma zavračajo.

Toda ekstremni športi imajo veliko pozitivnih vidikov:
- oseba, ki se ukvarja z ekstremnimi športi, pridobi samozavest, kar pozitivno vpliva na različna področja delovanja, na delovne in družinske odnose;
- poveča se samospoštovanje, poveča se možnost samouresničitve, premagajo se kompleksi in strahovi, kar daje občutek svobode in samozavesti;
- ta šport človeku pomaga pri premagovanju negativnih čustev, ga uči koncentracije v različnih življenjskih situacijah in zbranosti;
- omogoča premislek o vrednotah, premagovanje stereotipov, spreminjanje mnenj o drugih, prebuja zanimanje za življenje.
Za ekstremne športe so značilne visoke hitrosti, globine in višine. Da se športnik ne poškoduje, je potrebna resna fizična in psihična pripravljenost.

Obstaja negativna stran ekstremnih športov:
- zasvojenost z ekstremnimi športi je podobna odvisnosti od drog, to pomeni, da je treba povečati odmerke adrenalina;
- pri ukvarjanju z ekstremnimi športi človek ne zna več priti do užitka na drug način;
- potopljen v ekstremne občutke lahko človek pobegne od realnosti in daje prednost samo športu;
- ti športi so povezani z živčno izčrpanostjo zaradi nenehnega adrenalina;
- obremenitve srčno-žilnega sistema sčasoma motijo ​​vestibularni aparat.

Najbolj priljubljene vrste ekstremnih športov.
1) Potapljanje je najbolj priljubljen šport. S kombinacijo športa in hobijev privablja ljudi različnih interesov in različnih stopenj telesne pripravljenosti. To je potop v vodni svet s posebno opremo, potapljaško opremo, z namenom raziskovanja podvodnega sveta.
2) Surfanje - ravnotežje na posebni deski na velikem valu. Precej starodaven šport.
3) Parkour je umetnost gibanja ob premagovanju težkih ovir.
4) Deskanje na snegu je eden najbolj priljubljenih spektakularnih ekstremnih športov, povezanih s spuščanjem po zasneženih pobočjih gore na deski z uporabo akrobatskih trikov.
5) Plezanje – plezanje po skalah ali plezalni steni brez zavarovanja.
6) Kajakaštvo - rafting po težkih, brzicah, težkih tokovih, odsekih reke v dolgih ozkih čolnih.
Druge vrste ekstremnih športov so padalstvo, alpinizem, zimsko plavanje in drugi. Ukvarjanje z ekstremnimi športi je klic, je značaj, je volja in sposobnost razumnega tveganja, sprejemanja močnih čustev in nenavadne sprostitve.

Tsirulnikova Elena Aleksandrovna, kandidatka pedagoških znanosti, izredna profesorica Oddelka za socialno pedagogiko in organizacijo dela z mladimi Jaroslavske državne pedagoške univerze poimenovana po. K.D. Ušinski

Puškina Polina Sergejevna, študentka 3. letnika Fakultete za socialni menedžment, smer usposabljanja: organizacija dela z mladimi, Yaroslavl State Pedagogical University. K.D. Ušinski

Subkultura ekstremnih športov v življenju sodobne družbe: socialno-psihološka analiza pojava

Povzetek: članek ugotavlja pomen proučevanja subkulture ekstremnih športov kot socialno-psihološkega pojava, preučuje glavne vrste sodobnih ekstremnih hobijev mladih in mladostnikov, oblikuje socialno-psihološke razloge za strast do ekstremnih športov, oblikuje ideja o potrebi po izolaciji pozitivnih vidikov ekstremnih hobijev in ustvarjanju posebnih pogojev za njihovo najvarnejše izvajanje. V zaključku so oblikovani praktični predlogi za razvoj socialnih projektov mladih.Ključne besede: subkultura ekstremnih športov, ekstremni hobiji, socialno-psihološki razlogi za strast do ekstremnih športov.

Subkultura kot družbeni pojav spremlja življenje katere koli družbe, se spreminja in razvija z njim: odvisno od vsebine in oblik družbeno-politične in ekonomske strukture države lahko nekateri subkulturni trendi izgubijo pomen in povpraševanje, drugi pa na nasprotno, postanejo zelo priljubljeni in se aktivno razvijajo, pogosto se spreminjajo v modne množične tokove. Pri svojem delu bi se radi lotili raziskovanja zanimivega in kontroverznega sodobnega fenomena - ekstremnih hobijev mladih in mladostnikov. V zadnjem času število ljudi, ki se navdušujejo nad ekstremnimi športi po svetu, zelo hitro narašča, tako se je v ZDA in Avstraliji število navdušencev nad ekstremnimi športi v zadnjih 30 letih povečalo za 2,5-krat, predvsem v evropskih državah. v Angliji in Nemčiji za 3-krat, v Rusiji pa v zadnjih 20 letih za 1,5-krat. Obseg sodobnih ekstremnih hobijev zajema širok starostni razpon od približno 14 let do 3540. Ekstremni športi so predstavljeni v različnih oblikah in vrstah: od profesionalnih ekstremnih športov do šokantne družbe, najstniških »iger preživetja«, ko najstnikova dejanja niso podprta. s pravilno fizično vadbo privede do tragedije, ki se odvija pred očmi ljudi okoli njega. Torej, poglejmo splošne značilnosti ekstremnih športov in njegove glavne vrste.

(Angleško ekstremno - nasprotno, z visoko stopnjo, pretirano, posebno) - izjemna, izredna dejanja, povezana z nevarnostjo za življenje. Deskanje z vlakom (pritrjevanje). Bistvo trainsurfinga je v tem, da se ekstremni športniki oprimejo premikajočih se vlakov in se skušajo postaviti na življenjsko najbolj nevarno mesto (na streho avtomobila, fasado električnega vlaka itd.) Veliko videoposnetkov s takimi posnetki so snemali po vsem svetu, tudi v Rusiji. V večini primerov, po različnih virih v 70-80%, se ta hobi konča s smrtjo ali resno škodo za zdravje, invalidnost mladih in mladostnikov. Vendar pa obstaja taka posebnost, da tudi tragična situacija, ki jo vidi najstnik, ne ustavi vedno njegove želje, da bi nadaljeval svojo strast do deskanja na sledovih, in poskusi organov pregona, da zatrejo takšno vedenje, najpogosteje le spodbujajo ljubitelje ekstremnih športov, da postanejo bolj inventiven Slacklining ali slinging je vrsta ekstremnega športa, katerega bistvo je premikanje po napeti vrvi.Najostrejša različica te smeri je highline, ko je vrvica napeta visoko nad tlemi ali vodo. Ta smer je osredotočena na kvantitativne dosežke, obstaja neformalna lestvica rekordov.Skala je ekstremni šport, katerega bistvo je plezanje po naravnem terenu (skale) in umetnem terenu (plezalna stena). Sprva je plezanje veljalo za vrsto alpinizma, zdaj pa se dojema kot samostojna smer. Za vznemirjenje občutkov ljubitelji skalnega plezanja posebej povečajo razdaljo med kavlji (do 8 metrov) ali plezajo brez kakršnega koli zavarovanja, prepričani v svoje sposobnosti.Treba je opozoriti, da je ta vrsta ekstrema poleg drugih vrst šport je najbolj “kultiviran, ukročen” hobi. Skoraj v vsakem mestu so plezalne stene, ki združujejo neformalne skupnosti plezalcev, Aquabike je dirkanje na vodnih skuterjih. Za to vrsto ekstremnega športa se odločajo ljubitelji hitrosti in vseh vrst trikov, ker... Aquabike lahko na odprtem prostoru doseže hitrosti nad 120 km/h.

BMX (hitra vožnja s kolesom) – dirke, ki vključujejo kombinacijo različnih trikov s kolesom. Grafitty (bombiranje) – bistvo tovrstnega hobija je hitro nanašanje dizajna s pločevinko barve na težko dostopna ali nevarna mesta. Roup Jumping je skok z visokega predmeta z uporabo posebne vrvi za varnostno mrežo.

Krovstvo je hiter vzpon na strehe in višine visokih zgradb, kjer na poti do cilja stojijo težko dostopni prehodi. V tem primeru ne smete uporabljati varnostnih naprav. Skateboarding - izvajanje različnih trikov z uporabo rolke Parkour - hitro premagovanje in mimo ovir: ograje, stopnice, ograje, strehe hiš v urbanih območjih.

Treba je povedati, da obstaja veliko več vrst ekstremnih hobijev, kot smo jih našteli, in kar je najpomembneje, njihovo število nenehno narašča, privablja vse več mladih in najstnikov, ki tvorijo nove neformalne skupine. Poskus »izklopa« ali odstranitve tega pojava iz družbene realnosti verjetno ne bo uspešen. Po našem mnenju je bolj produktivna ideja o potrebi po izolaciji pozitivnih vidikov ekstremnih hobijev in ustvarjanju posebnih pogojev za njihovo čim bolj varno izvajanje. Delo v tej smeri bi se po našem mnenju moralo začeti s socialno-psihološko analizo razlogov za strast mladih do ekstremnih športov.Gradivo za analizo na tej stopnji so bili forumski dialogi v različnih spletnih skupnostih ljubiteljev ekstremnih športov: "hayextreme Extreme Klubi”; “Tveganje – naš čas je čas ekstremnih športov”; "Extreme People World of Extreme" in drugi. V posplošeni obliki je mogoče identificirati več razlogov za strast do ekstremnih športov: 1. Potreba po adrenalinu. V številnih dialogih je bilo zaslediti idejo, da je psiho-čustveno vzburjenje, ki se pojavi med ljubitelji ekstremnih športov v trenutku srečanja z nevarnostjo, neprimerljivo z ničemer po svoji moči in resnosti »... ste odprti za milost in nemilost nevarnosti in morate ohraniti umirjenost, da te ne premaga.”2. Širjenje osebnih meja in prostora.Za mnoge ekstremne ljudi je strast priložnost, da ste "nad situacijo", da se dvignete nad sebe in druge, da začutite, da je "... nekaj res pomembnega in pomembnega odvisno od vaše volje, moči telesa,« »... reakcija, živci in spretnost obvladovanja situacije v neobvladljivi situaciji so tisto, zaradi česar uživaš v ekstremnih športih.«3. Primerjaj se s fizikalnimi zakoni narave Ekstremni športi potekajo v naravnem okolju z uporabo naravnih elementov: zraka, vode in zemlje. Naravni elementi vplivajo na raven ekstremnih občutkov in človeških instinktov. Človekova strast do premagovanja naravnih ovir je privlačen dejavnik za ljubitelje ekstremnih športov. Poleg tega pri mnogih navdušencih nad ekstremnimi športi prevladuje potreba po »biti edinstvena izjema od pravila« in premagovanju fizikalnih zakonov.Psihološka podlaga za ukvarjanje z ekstremnimi hobiji so največkrat tri dominantne potrebe: 1. Potreba po premagati strah in osebne omejitve »stereotipov vedenja«, ki so bili v določenem trenutku vsiljeni ljudem in so se iz nekega razloga trdno zasidrali v njihovem vsakdanjem življenju. Na primer, mladenič, ki je plašen in previden v vsakdanjem življenju, na določeni točki (adolescenca, adolescenca) razume, da to še zdaleč niso najbolj privlačne osebne lastnosti moškega: za uspeh v življenju morate imeti ali vsaj pokazati nasprotne lastnosti, kot so pogum, sposobnost tvegati itd. V tem primeru vam izjemna strast omogoča hiter zunanji učinek - "stori dejanje" in premaga notranji strah "z nenehnim ponavljanjem." Znižanje praga motečih občutkov, »otoplitev« občutka strahu in nevarnosti dejansko nastopi sčasoma, saj aktivira se prilagoditveni mehanizem psihe, ki deluje tako na ravni posameznih analizatorjev in občutkov kot na ravni zaznavanja situacije kot celote.

2. Potreba po samopotrditvi V zunanjih manifestacijah je to, tako kot v prejšnjem primeru, "želja po dejanju", le osnova ni odprava fizioloških strahov, temveč želja po občutku lastne pomembnosti med drugi, pridobiti avtoriteto in priznanje referenčnih ljudi. Zadovoljitev te potrebe postane še posebej nujna v adolescenci, kjer je želja po vključitvi v skupino vrstnikov zelo močna. V tem primeru lahko ekstremno vedenje prevzame najbolj nevarne in zastrašujoče oblike, na primer izraženo v "šibkem" dejanju, ko skupina nepričakovano za najstnika zahteva, da izvede dejanje, ki je nevarno za življenje in zdravje, kot znak njegove skladnosti. To vključuje tudi možnosti za »demonstrativni ekstrem«, ekstrem »za družbo«. Potreba po sublimaciji močnih negativnih izkušenj Zelo pogosto pred strastjo do ekstremnih športov nastopi težka življenjska situacija, povezana z močnimi čustvenimi izkušnjami najstnika ali mladeniča, na primer razhod z ljubljeno osebo, neuslišana ljubezen, težave s starši, osamljenost.V tem primeru ekstremni hobi vam omogoča, da središče psiho-čustvenega stresa premaknete s predmeta frustracije na proces in rezultat premagovanja ovire.V kontekstu obravnave glavnih socialno-psiholoških značilnosti ekstremnih športov entuziastov, so zanimivi rezultati disertacijskega raziskovanja G.V. Apinyana, v katerem obravnava vedenje ljubiteljev ekstremnih športov kot vrsto deviacije in podaja njihov opisni socialno-psihološki portret.Raziskovalec ugotavlja, da ljudje, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, niso nagnjeni k depresiji, depresivni posamezniki pa jo zelo uspešno premagujejo. Ekstremnim ljudem so tuja stanja, kot so: pomanjkanje zanimanja za življenje, pomanjkanje motivacije in izguba vitalne energije, občutki brezupa, misli o samomoru in drugi kognitivni in somatski korelati depresije. Oseba, ki se ukvarja z ekstremnimi športi, praktično ni nagnjena k paranoji: sovražnosti, sumničavosti, pompeznosti, strahu pred izgubo neodvisnosti itd. Kljub temu, da so ljubitelji ekstremnih športov skupina, ki se je odločila za tvegan način življenja, »niso nagnjeni k razmišljanju o smrti ali eksistencialistično obarvanim izkušnjam.« Ljudje, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, se razlikujejo od tistih, ki se z njimi ne ukvarjajo. ekstremnih športih v tem, da imajo bolj poudarjeno agresijo, ki je sublimirana v njihove izbrane dejavnosti. »Tako se subjekt z izlivanjem negativne energije v ekstremne športe izolira od nepotrebnih živčnih doživetij in depresije, s katerimi je polno njegovo vsakdanje življenje. Tveganje poškodb pri ekstremnem športu dobi mlad človek vznemirjenje, ki ga potrebuje, in hkrati dobro fizično pripravljenost.« Ob koncu splošnega opisa je pomembno predstaviti še pogled psihofiziologov in medicine na problem ekstremni športi. Njihovo stališče je sestavljeno iz ostre kritike in skeptičnega odnosa do tega pojava po načelu: »več je škode kot koristi«. Glavni argumenti so povezani s pojavom psihofiziološke odvisnosti med ljubitelji ekstremnih športov, ki je podobna zasvojenosti z drogami in je posledica velikih navalov adrenalina, ki so nenadomestljivi v vsakdanjem življenju; velika preobremenitev srčno-žilnega sistema; visoko tveganje za poškodbe in tveganje za življenje ter patološki »beg pred realnostjo«. Tako je ekstremni šport predstavljen kot zelo dvoumen, protisloven, hitro rastoči družbeni pojav. Seveda je treba ustvariti in opremiti posebne pogoje in prostore za vadbo ljubiteljev ekstremnih športov. Poskušali smo oblikovati več idej, od katerih bi lahko vsaka postala osnova socialnega mladinskega projekta in bi bila uresničena.Prvič, nujno je treba ustvariti pokrita športna igrišča za ekstremne športe z možnostjo obiska v katerem koli letnem času. . Na lokaciji je predvidena postavitev športne opreme za parkour, plezanje, rolkanje in hojo z zankami. Športna oprema je varna struktura z minimalnim tveganjem za poškodbe. Drugič, potreben je sistem brezplačnih mojstrskih tečajev o družbeno sprejemljivih vrstah ekstremnih hobijev, dodatno usposabljanje s strokovnjaki, video podpora (poučevanje trikov itd.). Tretjič, potrebno je sodelovanje s šolami: ​​kjer obstaja takšna možnost, delna zamenjava rednega pouka telesne vzgoje z usposabljanjem v ekstremnih športih, ki zanimajo najstnike. Četrtič, organizacija letnega turnirja v ekstremnih športih, kjer bi športniki lahko prikazali svoje dosežke Petič, opremljanje dvorišč z vodoravnimi palicami in drugimi športnimi objekti, ki so potrebni za začetno usposabljanje ekstremnih športnikov Šestič, treba je ustvariti enotno organizacijo ekstremnih športov, v kateri bi imeli najaktivnejši predstavniki športnih področij možnost razvoja svojih področij, pomoč pri reševanju problemov, povezanih z ekstremnimi športi, in nenazadnje menimo, da je dobra učinkovita priložnost za »gojitev« navdušencev nad ekstremnimi športi. , da bi jih odvrnili od ukvarjanja z asocialnimi vrstami ekstremnih športov, kot je »hooking« itd. , bi lahko postali poletni tabori za “ekstremne navdušence”.

2. Ekstremni športi – Svet ekstremnih športov. [elektronski vir] http://extremlife.ru/fotogalerey/ekstremalyi3.Hayextreme

Ekstremni klubi. [elektronski vir] http://hayextreme.do.am/index/ehkstremalnye_kluby/077

4.Tveganje – Naš čas je čas ekstremnih športov. [elektronski vir] http://www.risk.ru/blog/376

Povzetek disertacije na temo "Značilnosti spola in struktura motivacije za izbiro ekstremnih športov"

Kot rokopis

GANOL Andrej Sergejevič

Sankt Peterburg 2011

Kot rokopis

GANOL Andrej Sergejevič

Spolne značilnosti in struktura motivacije za izbiro ekstremnih športov

Specialnost 13.00.04 - teorija in metodika telesne vzgoje, športnega treninga, rekreativne in adaptivne telesne kulture (psihološke vede)

Sankt Peterburg 2011

Delo je potekalo na Oddelku za psihologijo Zvezne državne izobraževalne ustanove za visoko strokovno izobraževanje "Nacionalna državna univerza za telesno kulturo, šport in zdravje po imenu P.F. Lesgafta, Sankt Peterburg" (FGOU VPO "NSU po imenu P. F. Lesgafta, Sankt Peterburg")

Znanstveni mentor: doktor psiholoških znanosti, izredni profesor

Doktor psihologije Viktor Borisovich MYAKONKOV

Kandidatka psiholoških znanosti, izredna profesorica Tatyana Ilyinichna KOROTKINA

VODILNA ORGANIZACIJA - Vojaški inštitut za fizično kulturo - podružnica Zvezne državne izobraževalne ustanove "Vojaško medicinska akademija poimenovana po. CM. Kirov".

Zagovor disertacije bo potekal 23. oktobra 2011 ob 13:00 na seji disertacijskega sveta D.311.010.01 Zvezne državne izobraževalne ustanove za visoko strokovno izobraževanje "NSU poimenovana po. P.F. Lesgafta, Sankt Peterburg" na 190121, Sankt Peterburg, ul. Dekabristov, 35, učna stavba 1, sejna dvorana.

Disertacijo lahko najdete v knjižnici Zvezne državne izobraževalne ustanove za visoko strokovno izobraževanje "NSU poimenovana po. P.F. Lesgaft" in na spletni strani univerze (www.lesgafl.spb.ru)

VORONOV Igor Anatolievič

nasprotniki:

Uradno

Častni delavec fizične kulture Ruske federacije,

znanstveni sekretar

disertacijski svet,

Častni delavec

fizična kultura Ruske federacije,

Kandidat pedagoških znanosti, profesor

SPLOŠNI OPIS DELA

Ustreznost. Dandanes so tako imenovani ekstremni športi vse bolj priljubljeni.Zdaj jih je približno 3 ducate vrst: aquabike (dirke z vodnimi skuterji), base jumping (skakanje s padalom s fiksnih predmetov), ​​Bicycle Moto eXtreme - BMX (podvigi ali tek na kolesih). ) ); alpsko smučanje (spust z gora na posebnih smučeh), zmajarstvo (let z zmajem), parkour in freerunning (premagovanje različnih vrst ovir brez uporabe dodatne opreme), deskanje na snegu (spust z zasneženih pobočij in gora na deskanje na snegu); trial (premagovanje ovir na kolesu, motorju ali avtomobilu) in mnoge druge. itd. Zanje je značilna izvirna športna oprema in uniforma, akrobatizem, akutni občutki na robu poškodbe ali smrtne nevarnosti in v zvezi s tem neka avra junaštva in celo nekaj skrivnostnosti.

Po podatkih ameriških strokovnjakov (http://www.scienceline.org/) konec leta 2010 število ljudi, ki se resno zanimajo za ekstremne športe, v svetu zelo hitro narašča: po statističnih podatkih se število ex-tremali v zadnjih 30 letih v ZDA, nekaterih evropskih državah, Avstraliji se je potrojil, v Rusiji (v zadnjih 20 letih) pa skoraj 1,5-krat. Narašča tudi število samih ekstremnih športov.

V začetku aprila 2011 je Mednarodni olimpijski komite (MOK) uradno vključil več novih športov v program iger v Sočiju leta 2014, vključno z ekstremnimi - smučarskim halfpipom za moške in ženske. Morda bodo uvedli še nekaj drugih športov.

Včasih razlika med »navadnimi ljudmi« in »ekstremnimi športi« (v nadaljevanju brez narekovajev) doseže točko, da mnogi preprosto ne morejo razumeti ekstremnih športov in se jim njihovo vedenje zdi preprosto absurdno, če ne noro - motivi za vključitev v ekstremnih športih ostajajo do zdaj slabo raziskani. Hkrati psihologi že dolgo poskušajo razumeti željo ljubiteljev ekstremnih športov, da nenehno prejemajo vedno več vznemirjenja, ki je pogosto povezano z neposrednim tveganjem za življenje. V znanstveni literaturi obstaja širok nabor razlag za razloge za takšno vedenje: od prirojenih karakternih patologij do nenormalnih genov ali težav s spolom. Po mednarodnih podatkih priljubljenost ekstremnih športov najhitreje raste med najstniki, danes pa je večina ekstremnih športnikov odraslih, ki na splošno niso nagnjeni k nepremišljenim in impulzivnim dejanjem.

Preučevanje motivacijske sfere športnikov ekstremnih športov je potrebno predvsem v zvezi z varnostnimi vprašanji - neposredna komunikacija z naravnim okoljem ali tehničnimi sredstvi, ki je predpogoj za ekstremne športe, pogosto vodi v poškodbe in včasih smrt. Drugič, v povezavi s komercializacijo in modo teh športov, ker je to panoga gospodarstva z dokaj velikimi finančnimi obremenitvami. Tretjič, v povezavi z obeti

aktiven prodor ekstremnih športov v visokošolski sistem. In končno, razkritje tega pojava bo omogočilo rešitev številnih družbenih problemov, povezanih s prilagajanjem posameznika v družbi.

Disertacija je bila izdelana na Oddelku za psihologijo NSU. P.F. Jlec-gafta v skladu s konsolidiranim načrtom raziskav in razvoja Ministrstva za šport, turizem in mladinsko politiko Ruske federacije za obdobje 2011-2014, tema 01.02.03 »Analiza in ocena motivacije za telesno vzgojo in ohranjanje zdravega načina življenja med različnimi skupinami prebivalstva Ruske federacije."

V zvezi s tem so bili predmeti študije moški in ženske, stari od 14 do 65 let, ki se ukvarjajo z (eksperimentalna skupina) in ne (kontrolna skupina) ekstremnimi športi. Predmet raziskave: Motivacijske značilnosti moških in žensk, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi.

Raziskovalne hipoteze: 1) Predpostavlja se, da bodo s pomočjo parnih in multivariantnih analiz podatkov psihološkega testiranja identificirane psihološke značilnosti in razlike med tistimi, ki se ukvarjajo in ne ukvarjajo z ekstremnimi športi; 2) med moškimi in ženskami, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, bo identificirana struktura motivov, ki jih spodbujajo k izbiri te vrste dejavnosti; 3) ugotovljene regresijske modele motivov za izbiro ekstremnih športov je mogoče praktično uporabiti na različnih stopnjah izobraževalnega in izobraževalnega procesa, zlasti za prepoznavanje psihološke pripravljenosti za aktivnost in pripravljenosti za tekmovanja.

Cilji: 1. Izvesti primerjalno analizo spolov med skupinami, ki se ukvarjajo s športom, in skupinami, ki se ne ukvarjajo s športom. 2. Ugotoviti strukturo motivov za izbiro ekstremnih športov pri moških in ženskah. 3. Eksperimentalno ugotoviti možnosti uporabe regresijskih modelov motivov za izbiro ekstremnih športov na različnih stopnjah izobraževalnega in trenažnega procesa.

Metodološka osnova študije je bila: prvič, znanstvene ideje o motivacijski in usmerjevalni vlogi motivov v dejavnosti in vedenju (D. Berger, L. Berger, L. I. Bozhovich, S. S. Bogdanovich, P. P. Bibrikh, I. A. Vasiljev, Magomed-Emirov M. Sh., A. A. Verbitsky, V. K. Vilyunas, I. O. Gileva, E. P. Ilyin, S. B. Kaverin, E. A. Kalinin, Y. L. Kirjušin, V. I. Kovalev, T. V. Kornilova, A. N. Leontiev, J. Lingart, M. Sh. Magomed-Eminov, A. Maslow, V. S. Merlin, V. N. Myasstsev, A. B. Orlov, A. B. Petrovsky, V. M. Rivin, I. V. Rivina, X. Heckhausen, R. Emmons, P. M. Yakobson itd.), ki so bili razviti v skladu s pristopom osebne dejavnosti (S. L. Rubinshtein, A. N. Leontjev, K. K. Platonov, B. F. Lomov); o motivaciji za doseganje uspeha in motivu za izogibanje neuspehu (A.K. Markova, G.V. Litvinova); drugič, ideje o hecder razlikah (T.V. Bevdas, S. Bern, E. Vardanyan, I.V. Vasilenko, O. Weininger, I.S. Kleinina, O.I. Motkov, N.K. Radina, M.V. Shakhtarina itd.); tretjič, delo športnih psihologov, ki so se dotaknili teme ekstremiteta (V. L. A bee, V. N.

Tsygan, Yu.M. Bludov, I.P. Volkov, I.A. Voronov, B.A. Vetkin, L.D. Gissn, E.N. Gogunov, B.I. Martjanov, G.D. Gorbunov, E.P. Iljin, JI.A. Kitaev-Smyk, T. Cox, BJ. Creggie, V.I. Lebedev, A.I. Martynov, R.A. Pilojan, L.K. Serova, N.B. Tu-mar, Yu.L. Khanin in mnogi drugi. itd.).

Raziskovalne metode: I. Teoretična analiza in sinteza literarnih virov; 2. testiranje; 3. Matematična in statistična analiza kvantitativnih podatkov (MS Excel, SPSS 15.0 za Windows)

Metodologija raziskave: Večfaktorski osebnostni vprašalnik R.B. Catgel (oblika C); Vprašalnik K Leonhard - N. Shmishek; Diagnoza NPU z metodo "Napoved"; Vprašalnik o voljnih prizadevanjih Yu. Kula; Potreba po lestvici dosežkov; Metodologija diagnostike osebnosti za motivacijo za izogibanje neuspehom T. Ehlers; Metodologija diagnostike osebnosti za motivacijo za uspeh T. Ehlers; Lestvica za ocenjevanje potrebe po dosežkih (Yu.M. Orlov); Vprašalnik o voljnih prizadevanjih Yu. Kula; Testni vprašalnik za merjenje pripadnostne motivacije A. Mehrabyan; "Vprašalnik gostov za merjenje motivacije za dosežke A. Mehrabyan; Metodologija "Proučevanje motivov za ukvarjanje s športom" V. I. Tropnikov; Metodologija "Motivi za ukvarjanje s športom" A. V. Shaboltas za prepoznavanje prevladujočih ciljev (osebnih pomenov) ukvarjanja s športom; Metodologija za diagnosticiranje vrednotna karierna orientacija »Career Anchors« E. Sheina.

Znanstvena novost dela je v tem, da je bil prvič na podlagi parnih in večdimenzionalnih analiz podatkov psiholoških testiranj narejen poskus izdelave matematičnega modela strukture motivacije posameznikov (ob upoštevanju, med drugo, vidik spola), ki so se odločili za ekstremne športe in uporabiti ta model za napoved uspeha v izbrani dejavnosti, za prepoznavanje psihološke pripravljenosti za aktivnost in pripravljenosti za tekmovanje.

Organizacija študija. Študija je potekala od leta 2008 v mestih Moskva in Sankt Peterburg. Udeležilo se ga je 93 ljudi različnih spolov in starosti v fazi izdelave regresijskih modelov in 124 oseb v fazi testiranja metodologije – skupaj 217 oseb.

Teoretični pomen dela je v tem, da je ideja o prepoznavanju psihološke pripravljenosti športnika za športne aktivnosti na splošno in pripravljenosti za športna tekmovanja posebej po matematičnih regresijskih modelih motivacijskih struktur za izbiro športa. , je bil uveden v teorijo psihologije športa. V socialni psihologiji je podobne modele za različne vrste dejavnosti razvil R. Cattell, konkretno v športnih dejavnostih, v teoriji in praksi športne psihologije, pa je ta koncept slabo razvit.

Praktični pomen je v tem, da bo na podlagi dobljenih rezultatov mogoče zmanjšati stopnjo poškodb pri športnikih z vključevanjem strokovnjakov s področja profesionalnega športa in metodološke podpore ekstremnim športnim dogodkom. Ugotovljene so bile spolne preference, ki omogočajo upravljanje procesa oblikovanja novih ekstremnih športov v Rusiji.

Sijska federacija. Določene so kvantitativne značilnosti potreb po ekstremnih športih, ki omogočajo ekonometrične raziskave te nove veje telesne kulture. Metodologijo proučevanja motivacije in njene strukture pri ekstremnih športnikih lahko uporabimo za reševanje podobnih problemov v drugih športih.

Glavne določbe disertacije, predložene v zagovor:

2. Struktura motivacije moških in žensk, ki se odločajo za ekstremne športe, ima večparametrične razlike; 3. Regresijski modeli za izbor ekstremnih športov se lahko uporabljajo pri pripravi športnikov na začetni selekcijski stopnji in v predtekmovalni fazi v sistemu psihološke priprave na tekmovanja.

Potrditev rezultatov disertacije. O nekaterih načelih in rezultatih dela so poročali in razpravljali: a) na znanstvenih in praktičnih konferencah: na zaključni znanstveni in praktični konferenci učiteljskega osebja Zvezne državne izobraževalne ustanove za visoko strokovno izobraževanje "NSU poimenovana po. P.F. Lesgafta, Sankt Peterburg" (2009); 6) na sestanku Oddelka za psihologijo Zvezne državne izobraževalne ustanove za visoko strokovno izobraževanje "NSU poimenovan po. P. F. Lesgafta, Sankt Peterburg"; c) pri Nauka LLC. Športno zdravje" je preučevalo: stopnjo zmanjšanja poškodb, število napak in stopnjo nevropsihične stabilnosti med turisti začetniki v vadbenih kampih (prejeto je potrdilo o uporabi rezultatov znanstvenih dosežkov v praksi); d) Avtostop LLC je preučil število napak pri vožnji motornega kolesa (prejeto je bilo dejanje o uvedbi rezultatov znanstvenega razvoja v prakso); e) na oddelku za avtomobilske storitve Visoke strokovne izobraževalne ustanove AHO "Inštitut Smolni Ruske akademije za izobraževanje" je bilo število napak pri vožnji avtomobila in čas, potreben za dokončanje razdalje na tekmovanjih za avtomobilsko dirkalno ekipo oddelka. ocenjeno (prejeto je potrdilo o uporabi rezultatov znanstvenega razvoja v praksi).

Zgradba in obseg disertacije. Disertacija je sestavljena iz uvoda, štirih poglavij, zaključkov, praktičnih priporočil, seznama uporabljenih virov in petih prilog. Obseg disertacije je 126 strani. Delo vsebuje 3 slike, 33 tabel. Seznam uporab

Bathed viri vključujejo 14 naslovov v ruščini (131) in angleščini (17), vključno s 7 publikacijami avtorja.

V uvodu je utemeljena pomembnost obravnavanega problema, oblikovana je njegova hipoteza, opredeljeni so predmet, predmet, namen in cilji študije, pa tudi glavne določbe, ki so predstavljene za obrambo.

Prvo poglavje "Teoretična analiza ekstremnih športov kot vrste dejavnosti" je namenjeno pregledu teoretičnih in eksperimentalnih del na temo obravnavanega problema.

Analiza literature je pokazala, da so se v sodobni družbi ekstremne dejavnosti v miru (po prvi in ​​predvsem po drugi svetovni vojni) začele oblikovati v različnih športih, ki še vedno nimajo enotne klasifikacije, vendar se število teh šport še naprej raste. Narašča tudi število ljubiteljev ekstremnih športov. Po podatkih mednarodnega združenja proizvajalcev športne opreme SGMA International je leta 2004 v ZDA deskalo 7.110.000 ljudi, 17.348.000 drsalo in 11.592.000 drsalo. V zadnjih nekaj letih se je število ljubiteljev ekstremnih športov v nekaterih športih več kot potrojilo. To povečanje je deloma posledica vstopa velikega števila otrok in najstnikov v ekstremne športe - glede na študijo otroške športne revije Sports Illustrated for Kids zanima 57 % ameriških otrok (12-19 let). v ekstremnih športih. Povprečna starost plezalcev v ZDA je 20 let, večina wakeboarderjev pa je starih med 12 in 24 let. Podobna je slika v Združenem kraljestvu, kjer je 22,7 % voznikov BMX (gorskega kolesa) in 27,5 % rolkarjev najstnikov, starih od 11 do 19 let.

Glavni dejavniki za izbiro ekstremnih športov so: starost, povezana z genetiko (do 25 - 60% primerov); dinamični stereotip vedenja (do 20%); kraj bivanja (do 2 - 25%); moda (do 70% v različnih družbenih skupinah); avtoagresija (1-2%). Toda našteti dejavniki izbire ekstremnih športov pa ne dajejo odgovora na motive, ki so v ozadju, razloge zanje in vzorce manifestacije teh motivov. V nekaterih primerih analiza temelji na vsakodnevnih opazovanjih in ne na jasnih pravilih akademske znanosti. Zato je ta študija namenjena prav s stališča akademske znanosti, da bi potrdila ali ovrgla nekatere zgoraj navedene točke in pridobila spoznanja o motivih za izbiro ekstremnih športov, zlasti v regijah Moskve in Sankt Peterburga.

V prvem poglavju je podana tudi analiza znanstvenih psiholoških motivacijskih teorij ter koncepta »potreb« in njihove klasifikacije. Podan je pregled raziskav na področju motivacijske sfere športnikov in njene manifestacije v športni dejavnosti. Motivacija opravlja v strukturi športne dejavnosti naslednje funkcije: je sprožilec

mehanizem delovanja; vzdržuje zahtevano raven aktivnosti med treningi in tekmovalnimi aktivnostmi; ureja vsebino dejavnosti, uporabo različnih sredstev dejavnosti za doseganje želenih rezultatov.

Drugo poglavje, »Cilji, cilji, metode in organizacija eksperimentalne študije motivacijskih značilnosti ljudi v ekstremnih športih«, opisuje glavne določbe raziskovalnega programa: Na 1. stopnji študije (2008 - 2009) analiza literarnih virov je bila izvedena tako glede motivacije za športno udejstvovanje nasploh kot tudi glede motivacije za izbiro ekstremnih športov. V naslednji fazi (2009) je bila izdelana baterija testov in začelo se je pilotno testiranje metod. Nekatere metode (ki niso zagotavljale statistično značilnih razlik med skupinami) so morali sčasoma opustiti. Tretjo fazo (2009 - 2010) je zaznamovalo oblikovanje t.i. »trening« vzorec za izdelavo regresijskih modelov, ki je sestavljen iz množičnega testiranja anketirancev iz kontrolne (13 moških in 15 žensk) in eksperimentalne (tabela 1) skupine. Četrta faza (2010 - 2011) je bila namenjena testiranju metodologije v nekaterih klubih ekstremnih športov (tabela 2), matematični in statistični obdelavi podatkov, interpretaciji rezultatov in literarni predstavitvi disertacije.

Tabela 1.

Vrste ekstremnih športov Število ljudi

Moški Ženske

Deskanje na snegu 18 8

Alpsko smučanje 8 5

Mountainboarding 6 0

Potapljanje 6 4

Parkour 40

Padalstvo 0 1

Skupaj 48 18

Testiranje metodologije je bilo izvedeno v športnih klubih ekstremnih športov (tabela 2).

Tabela 2.

Struktura vzorčenja v organizacijah ekstremnih športov

Organizacija M Ž Skupaj

LLC "Znanost. Šport. Zdravje« - turisti začetniki (soteskanje) 47 31 78

Autostop LLC - vozniki razreda A (motorno kolo) 34 34

Fakulteta za avtoservis AHO BIIO "Smolni inštitut Ruske akademije za izobraževanje" - reprezentanca za avtomobilske dirke 12 12

SKUPAJ 93 31 124

V tretjem poglavju »Obdelava rezultatov študije motivacije za izbiro ekstremnih športov« je podana primarna analiza podatkov iz rezultatov eksperimentalne študije, ki je bila izvedena s pomočjo računalniškega »statističnega paketa za družbene vede« SPSS. - Statistični paket za družboslovje, različica 15.

Na prvi stopnji so bile na podlagi rezultatov psihološkega testiranja izdelane tabele neobdelanih podatkov. V drugi fazi obdelave je bila izvedena primerjalna analiza skupin, ki se ne ukvarjajo z ekstremnimi športi (kontrolna skupina - 0) in športnikov (eksperimentalna skupina - 1) z metodo izračuna stopnje statistične pomembnosti razlike v povprečjih glede na po študentovem kriteriju. Ker vsi merjeni parametri ne kažejo statistično pomembne razlike (str<0,05), то, для различения групп был применен дискриминантный анализ (ДА).

Študije znotraj skupine (moški in ženske, ki so se odločili za ekstremne športe), izvedene na tretji stopnji obdelave podatkov, so sestavljale korelacijske (CRA) in multivariatne regresijske analize (MRA).

Rezultati obdelave eksperimentalnih podatkov so predstavljeni v obliki tabel, grafično - v obliki korelacijskih galaksij, ter v obliki matematičnih modelov - linearne regresijske enačbe motivov, ki vplivajo na raven športnega duha v izbranih ekstremnih športih za moške in ženske.

Primerjalna analiza je pokazala statistično značilne razlike med skupinama športnikov in nešportnikov, kar se odraža v tabeli 3 (merska enota lestvic je »točka«).

Tabela 3.

Rezultati primerjave povprečij med “ekstremnimi” in neekstremnimi športniki

Št. Lestvica (točke) CG EG t R

1 E - “neodvisnost - podrejenost” 4,70 7,05 5,347 0,000

2 N - “pogum - plašnost” 6,11 7,32 2,668 0,009

3 b - “sumljivost - lahkovernost” 6,96 5,52 2,738 0,007

4 - “radikalizem - konzervativnost” 4,52 8,56 10,488 0,000

5 03 - “visoka - nizka samokontrola” 7,04 5,61 3,368 0,001

6 LSH1 “hipertimični tip” 8,07 14,02 7,094 0,000

7 LSh4 “demonstrativni tip” 10,37 14,62 5,244 0,000

8 LSH5 “distimični tip” 19,00 6,36 15,444 0,000

9 LSh10 »vzvišen tip« 11,37 17,50 6,908 0,000

10 Mi - interno posamezno pomembno m. 17,41 22,21 7,543 0,000

11 MS - notranje družbeno pomembni motivi 14,26 11,77 2,934 0,004

12 Mo - zunanji negativni motivi 19,93 12,11 7,671 0,000

13 “Živčno-duševna stabilnost - napoved” 4,04 7,47 7,735 0,000

14 “Motivacija za uspeh” T. Ehlers 16,59 18,67 2,329 0,022

15 “Motivacija za izogibanje neuspehom” T. Ehlers 14,85 13,12 2,289 0,024

16 KDN - nadzor nad ukrepanjem v primeru okvare (Kul) 5,48 7,52 5,735 0,000

17 Af+ pripadnost “želja po sprejetosti” 115,11 155,85 6,180 0,000

Podatki diskriminantne analize rezultatov testiranja respondentov z multifaktorskim osebnostnim vprašalnikom R.B. Catgella in v skladu z vprašalnikom K. Leonhard - N. Shmishek (študija o vrstah in resnosti človeških poudarkov) so ponazorjeni z diskriminantnimi enačbami (1) in (2). Kažejo relativno homogenost vsake skupine. Diskriminantne enačbe omogočajo razvrščanje (prepoznavanje) anketirancev v eksperimentalno skupino z natančnostjo, ki ni slabša od 95,5 %, v kontrolno skupino pa z natančnostjo, ki ni slabša od 96,3 %. Spremenljivka združevanja y ima vrednosti od 0 do 1.

Ук=-4& -У.5401-0,2503-0,220+0,13Е+0,12Р+0,11Н-0,1104-0,10В -У.09С (1)

Ut=0,54-0,28LSh5 -0,11LSh1 -ODOLSHU -0,09LSh2 (2)

Primerjalna analiza žensk in moških je pokazala statistično pomembne razlike med skupinama športnikov in nešportnikov,

prikazano v tabelah 4 (ženske) in 5 (moški).

Tabela 4.

Rezultati primerjave povprečij med »ekstremnimi« športniki in nešportniki (w)

Št. Lestvica (točke) KG npr. t P

1 Starost - “starost” (leta) 31,80 20,78 2,804 0,009

2 E - “neodvisnost - podrejenost” 4,13 6,83 3,532 0,001

3 L- “sumljivost - lahkovernost” 7,87 5,22 3,017 0,005

4 M - “nepraktičnost - praktičnost” 7,11 5,60 2,100 0,044

5 Q1 - “radikalizem - konzervativnost” 4,33 8,67 1,845 0,075

6 Q3 - “visoka - nizka samokontrola” 7,00 5,72 2,575 0,015

7 LSH1 “hipertimični tip” 8,60 13,06 4,501 0,000

8 LSh4 - "demonstrativni tip" 11,67 14,28 2,153 0,039

9 LSH5 - “distimični tip” 18,27 7,06 10,143 0,000

10 LSh10 - "vzvišen tip" 13,33 18,28 4,437 0,000

11 Mi - interno individualno pomemben m. 16,47 21,28 4,274 0,000

12 Mo - zunanji negativni motivi 20,13 11,94 5,479 0,000

13 “Živčno-duševna stabilnost - napoved” 3,87 6,11 2,885 0,007

14 “Motivacija za uspeh” T. Ehlers 16,13 19,22 2,376 0,024

15 KDN - nadzor nad ukrepanjem v primeru okvare 5,20 6,94 2,845 0,008

16 Af-n pripadnost »želja po sprejetosti« 111,87 151,22 3,753 0,001

17 TMD w - motivacija za dosežke (ženske) 84,80 146,33 7,649 0,000

Tabela 5.

Rezultati primerjave povprečij med »ekstremnimi« športniki in nešportniki (m)

Št. Lestvica (točke) CG EG t R

1 B - "omejeno" razmišljanje – inteligenca« 4,33 3,81 2,049 0,045

2 C - “čustvena stabilnost” 7,58 9,19 2,611 0,011

3 E - “neodvisnost - podrejenost” 5,42 7,13 3,054 0,003

4 N - “pogum - plašnost” 5,42 7,17 2,725 0,008

5 01 - “radikalizem - konzervativnost” 4,75 8,52 7,680 0,000

6 O 2 - “neodvisnost - sugestivnost” 6,58 8,27 2,646 0,010

7 03 - “visoka - nizka samokontrola” 7,08 5,56 2,585 0,012

8 LSH1 “hipertimični tip” 7,42 14,38 5,349 0,000

9 LSh4 - “demonstrativni tip” 8,75 14,75 5,301 0,000

10 LSH5 - “distimični tip” 19,92 6,10 11,331 0,000

11 LSh10 - "vzvišen tip" 8,92 17,21 6,476 0,000

12 Mi - interno individualno pomemben m. 18,58 22,56 5,132 0,000

13 Ms - notranje družbeno pomembni motivi 14,58 11,88 2,037 L_0,046

14 Mo - zunanji negativni motivi 19,67 12,17 5,019 0,000

15 “Živčno-duševna stabilnost - napoved” 4,25 7,98 7,353 0,000

16 “Motivacija za izogibanje neuspehom” T. Elsrs 13,33 15,33 2,142 0,036

17 KDN - nadzor nad ukrepanjem v primeru okvare 5,83 7,73 4,206 0,000

18 Af+ afektacija »želja po sprejemanju« 119,17 157,58 4,182 0,000

19 TMD m - motivacija za dosežke (moški) 116,50 152,00 4,067 0,002

Primerjalna spolna analiza podatkov športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe, je pokazala, da so statistično pomembne razlike

opazili na lestvicah, predstavljenih v tabeli 6.

Tabela b.

Rezultati primerjave povprečij za športnike in športnice

Št. Lestvica (točke) F M t R

1 Starost - “starost” (leta) 20,78 30,46 2,761 0,008

2 USM (nominativna spremenljivka)* 1,22 2,46 2,463 0,016

3 Izkušnje v športu 1,50 4,38 2,822 0,006

4 O - “tesnoba - umirjenost” 6,61 5,77 2,376 0,020

5 LSH 7 - “pedantni tip” 13,39 8,08 3,785 0,000

6 “Živčno-duševna stabilnost - napoved” 6,11 7,98 2,885 0,007

7 »Motav družbene samopotrditve« (sSS) 8,11 18,42 5,962 0,000

8 Stabilnost delovanja 8,30 7,72 2,535 0,014

9 Stabilnost kraja bivanja 3,14 1,59 3,682 0,000

10 Podjetništvo 5,72 6,52 2,132 0,037

*) USM - "raven športnega duha" (nominativna spremenljivka): 5 - ms, 4 - km, 3-1. kategorija, 2 - 2. kategorija, 1 - 3. kategorija, 0 - brez kategorije

Multivariatna regresijska analiza podatkov športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe, izvedena na celotnem vzorcu izmerjenih parametrov, je pokazala naslednje linearne regresijske enačbe za ženske (3) in moške (4).

USMzh=-9,17+1,73 Tpsihično+0,26 LSh7 P+0,16 Mi - 0,09 LSh6 3 - 0,47 KDR (3)

USMm=-3,36 -Yu.48Yaaezavis +0,34P +0,17LSh6 -K),15shRV +0,11Cgazh-0,03Af+-0,41Tagawa (4)

Izvedena je bila tudi multivariatna regresijska analiza samo s spremenljivkami motiva (brez upoštevanja osebnih značilnosti), ki je omogočila ugotavljanje strukture in moči motivov, ki vplivajo na športno kariero in izbiro ekstremnih dejavnosti. Podatki analize so ponazorjeni z enačbami linearne regresije za ženske (5) in moške (6).

USMzh =-25,75 +1,21 Yacall +1,05 Tphysical +0,98 Tesgeg+0.ShsgabWork+ + 0,60Ypredpr +0,45shGP +0,41 Thealth (5)

USMm=-10836 +3.54Zdravi +3.35Gestete +234KDN+1.97Gsplošno+1.86G znano+ +1^Ш1аtr+13Tpay1ch+Ts4Tmemory+1.14iizavis+1.11M(N-1.11Tsh1lekp(V+ + 1.05YasgabRabosh +0.56Yavy) zov +0,46Yapreprishm + 0.42shSS -0.46Mi -0.74To,aobren --0.95shGP-2.04Tpalezn (6)

Korelacijska analiza, izvedena ločeno v skupinah žensk (R) in moških (M), je razkrila številne statistično pomembne povezave. Analiza povezav s spremenljivko »raven športnega duha« (LSM) je pokazala, da imajo ženske (slika 1.) bolj kompleksno osebno-motivacijsko sliko kot moški (slika 2).

E LSH1 LSH7 Ms T, ■ shgs shlu "■ I:

: : : : psihični ■ telesni šu1- . . w"y: neodvisen

R: " : ■" kdR: LSH9 I ■ shEU * 5 shSM;

Jaz ". " ♦ 4 #

riž. 1. Korelacijska galaksija osebnih in motivacijskih povezav med ženskami, ki so se odločile za ekstremne športe (statistično značilne povezave - na ravni R > 0,3; zgornja vrstica - pozitivne povezave, spodnja - negativne)

D£е izkušnje.. E.. Ch f "■ Ch-;Af+

Jaz \r- jaz,;■■."■ jaz

R ■ . LSH6 Integrirajte Pretspr StabRai

riž. 2. Korelacijska galaksija osebno-motivacijskih povezav med moškimi, ki so se odločili za ekstremne športe (statistično značilne povezave na ravni 0,3; zgornja vrstica - pozitivne povezave, spodnja vrstica - negativne)

V četrtem poglavju »Aprobacija pridobljenih modelov v ekstremnih športih« so bili pridobljeni in v 3. poglavju opisani razpisni modeli za tiste, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, uporabljeni v različnih športnih organizacijah pri strokovni selekciji interesentov, nato pa je sledilo spremljanje stopnje poklicne skladnosti.

LLC "Znanost. Športno zdravje" - preučeno: stopnja zmanjšanja poškodb, število napak in stopnja NPU med začetniki turistov v vadbenih kampih (prejeto je potrdilo o uporabi rezultatov znanstvenih dosežkov v praksi).

LLC "Avtostop" - število napak pri vožnji motornega kolesa (prejeto je potrdilo o uporabi rezultatov znanstvenega razvoja v praksi).

Fakulteta za avtomobilske storitve AHO VPO "Smolni inštitut Ruske akademije za izobraževanje" - ocenjeno je bilo število napak pri vožnji avtomobila in čas, potreben za dokončanje razdalje za dirkalno ekipo fakultete (potrdilo o izvajanju rezultatov znanstvenih dosežkov v prakso).

Poskus 1. Že vrsto let Nauka. Šport. Zdravje" skupaj s številnimi turističnimi organizacijami in univerzami v Sankt Peterburgu organizira turistični kamp za začetnike v kanjonu reke. Lava Leningradske regije. Turisti začetniki so otroci, najstniki, fantje in dekleta stari od 12 do 25 let. Skupaj 78 oseb (tabela 7).

Več kot 100 m globok kanjon se nahaja v slikovitem kotičku Leningrajske regije, 80 km stran. vzhodno od Sankt Peterburga. Načrti zbiranja so vključevali (varnostni sestanki se izvajajo v pripravah na odhod): 6-kilometrski pohod do kanjona od železniške postaje Zhi-Kharevo, zbiranje na dogovorjenem mestu, sekundarni varnostni sestanek, razdelitev v skupine po 10-12 ljudi. in prehodi skozi »postanke«: kurjenje ognja, postavitev šotora, orientacija, prva pomoč, spust na dno kanjona po vrveh z varovalno opremo, prečenje kanjona po vrveh, plezanje iz kanjona itd.

Tabela 7.

Vzorčna struktura turistov začetnikov

GRO Gr 1 Skupaj

Skupaj 28 50 78

Pred odhodom v kanjon so bili vsi udeleženci testirani po zgoraj navedenih metodah in regresijskih modelih in razporejeni v eno od dveh skupin, konvencionalno imenovanih »primerni za ekstremne športe« (1) in »neprimerni za EMU trening« (0). .

Pri prehodu skozi mesta je bila izračunana vsota napak, ki jih je naredil vsak subjekt na posameznem mestu in bi lahko povzročile poškodbe (napake v navezi pri spustu v kanjon, napake v tehniki prečenja vrvi skozi kanjon itd.). )

Ta postopek je bil izveden tako za ženske kot za moške (tabela 8). Kot rezultat eksperimenta smo pridobili naslednje podatke: število napak pri moških je bilo v skupini 1 statistično značilno manjše kot v skupini 2 za 2,81 (1=2,194; p=0,033); pri ženskah je bil v skupini 1 statistično značilno manjši kot v skupini 2 za 3,22 (1=2,264; p=0,031).

Tabela 8.

Rezultati primerjave povprečij med osebami v kontrolni in eksperimentalni skupini

Št. Lestvica (točke) Kg Npr t 2_

1 Canyoning (moški) (število napak) 14,00 11,19 2,194 GoGozz

2 Canyoning (Ž) (število napak) 14,58 11,26 2,264 0,031

Med skupinama M in Ž ni bilo statistično značilnih razlik, vendar se regresijski modeli za izbor v ekstremne in nešportne skupine za moške in ženske razlikujejo, kar potrjuje pravilnost hipoteze in regresijskih modelov.

Poskus 2. Autostop LLC, ena od avtošol v Sankt Peterburgu, izvaja redno usposabljanje za voznike razreda A (motornih koles). Več sklopov (skupaj 34 ljudi - mladi od 18 do 25 let. Žensk ni bilo. Skoraj vsi so sestavljali skupino t. i. kolesarjev) pred treningom smo testirali z zgoraj navedenimi metodami in z uporabo regresije. Razviti modeli smo spadali v eno od dveh skupin, ki ju običajno imenujemo »primerni za ekstremne športe« (1) in »neprimerni za EMU« (0). Med izpitom so bile zabeležene napake pri vožnji (tabela 9). Srednje vrednosti vzorcev skupin 0 in 1 smo primerjali s testom 1-Student. Rezultati: eksperimentalna skupina je naredila skoraj dvakrat manj napak kot kontrolna skupina (1=2,680; p=0,012).

Tabela 9.

Rezultati primerjave povprečij

Št. Lestvica (točke) Kg Npr t P

1 Motoristi (število napak) 2,50 1,15 2,680 0,012

Poskus 3. Poskus je bil izveden tudi z ekipo avtomobilskih dirk oddelka za avtoservis AHO Inštituta Smolni Ruske akademije za izobraževanje. Ekipa ima 6 posadk po 2 osebi - skupaj 12 moških športnikov. Pred in po specializiranih testiranjih ter strokovnih pogovorih o osebnih motivih vsakega izmed športnikov so ocenili število napak pri vožnji avtomobila in čas, ki ga je porabil za prevoženo razdaljo vsakega izmed njih.

Pri parametru »vozniška napaka« je bila ugotovljena statistično značilna razlika - število napak pri prevoženi razdalji med posadkami se je zmanjšalo skoraj za polovico (1=2,607; p=0,048), čas, potreben za prevoženo razdaljo v enem vaj, čeprav se je izkazalo, da ni statistično pomembno (t=2,458 ; p=0,057) (eden od razlogov je majhen vzorec), se je pa zmanjšalo v povprečju za 4,2 % pri ekipi, ki jo obravnavamo kot pozitiven rezultat (Tabela 10).

Tabela 10.

Rezultati primerjave povprečij

pri osebah kontrolne in eksperimentalne skupine _

| Lestvica (točke) Kg 1 Npr. j t j r

1 »Napaka pri vožnji« (število napak) 4,00 2,17 2,607 0,048

Čas za dokončanje razdalje (min.) 5,718 5,481 2,458 0,057

V primerjavi s športnicami so moški bolj umirjeni in samozavestni. Glede na vrste poudarkov se športniki - "ekstremni" v primerjavi z "nešportniki" praktično ne razlikujejo od žensk - zanje je značilna tudi večja stopnja "vzvišenega tipa" z dodatkom "distimičnih". tip«. Toda športniki so se bolj jasno pokazali na lestvici "pedantnega tipa", kar kaže, da imajo znake (pod povprečjem) relativno povečane togosti duševnih procesov, večjo težnjo po urejenosti in pedantnosti.

Kombinacija visoke ravni nevropsihične stabilnosti pri ekstremnih športnikih s težnjo ekstremnih športnikov, da so urejeni in pedantni, zelo verjetno ustvarja stanje "vzajemne privlačnosti" in vpliva na specifično atmosfero ekstremnih športov.

3. Primerjalna spolna analiza podatkov športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe, je pokazala, da so statistično značilne razlike med moškimi in ženskami opazne glede na starost - ženske, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, so mlajše od moških, ženske pa imajo v povprečju leto in pol. let izkušenj v športu, pri moških pa 4,38 leta. To očitno pojasnjuje dejstvo, da je »stopnja športnega duha« pri moških v skupini v povprečju višja kot pri ženskah.

Moški imajo močnejšo željo po dokazovanju, ki se izraža v tem, da na ukvarjanje s športom in pri tem dosežene uspehe gledajo in doživljajo z vidika osebnega prestiža, spoštovanja znancev in gledalcev. Kar zadeva vrednotne usmeritve v karieri, na podlagi višjih rezultatov moških na lestvici podjetništva ženske bolj vleče nekakšna stabilnost. Hkrati je pri ženskah prevladujoč motiv stabilnost kraja bivanja.

Pri moških je uspeh športne kariere povezan z naslednjimi parametri: starost, izkušnje, E - "neodvisnost - podrejenost"; C?3 - "visoka samokontrola - nizka samokontrola"; Af+ - potreba po pripadnosti “želja po sprejemanju.” Vmešavajo se v svojo kariero - P - "zaskrbljenost - neprevidnost"; "Zataknjen tip"; integracija življenjskih slogov; podjetništvo; Delovna stabilnost.

USMzh = - 9,17 + 1,73 T psihično + 0,26 LSh7 P + 0,16 Mi - 0,09 LShb 3 -0,47 KDR;

USMm = -3,36 +0,48Yanzavis +0,34R +0,17LSh6 +0,15shRV +0,11Izkušnje-0,03 Af+ -0,41 Tslava;

iz česar izhaja, da ženske pri izbiri ekstremnih športov bolj vodijo osebni notranji motivi s poudarkom na notranjih stanjih, v nasprotju z moškimi, ki gravitirajo k reševanju družbeno pomembnih problemov - samouresničevanje v družbi, neodvisnost, boj, a ne nujno zaradi pridobivanja slave.

6. Študije strukture in moči motivov za izbiro ekstremnih športov pri moških in ženskah, izvedene z multivariatno regresijsko analizo, so pokazale, da na odvisno spremenljivko USM vpliva 17 spremenljivk. Največji pozitiven vpliv (v padajočem vrstnem redu) imajo naslednji motivi: izziv družbi (1,22), telesna popolnost (1,05), estetski užitek in navdušenje (0,98), stabilnost službe (0,87), podjetništvo (0,60), državljansko-domoljubni motiv. (0,45), izboljšano počutje in zdravje (0,41), motivacija za uspeh (0,11). Negativni vpliv (v padajočem vrstnem redu) - naslednji motivi: racionalno-voljni (rekreativni) motiv (-0,20), motiv za doseganje uspeha v športu (-0,09), motiv za čustveni užitek (-0,09), motiv za pripravo na poklicno dejavnost (-0,09)

Na odvisno spremenljivko USMm vpliva 42 spremenljivk. Pozitivno vplivajo (v padajočem vrstnem redu): izboljšanje počutja in zdravja (3,54), estetski užitek in vznemirjenje (3,35), nadzor nad delovanjem v primeru neuspeha (2,34), komunikacija (1,97 ), znanje ( 1,86), materialno bogastvo (1,28), razvoj značajskih in duševnih lastnosti (1,24), svoboda in neodvisnost (1,14), notranje družbeno pomembni motivi (1,11), kolektivistična usmerjenost ( 1,11), stabilnost službe (0,67), izziv družbe ( 0,56), podjetništvo (0,46), motiv za družbeno samopotrditev (0,42), integracija življenjskih slogov (0,41), priprava na poklicno dejavnost (0,40), motivacija za izogibanje neuspehom (0,40), vodenje (0,36), motiv za doseganje uspeha. v športu (0,36), telesna dovršenost (0,35) itd. Največji negativni vpliv (po padajočem vrstnem redu) - motivi: pridobivanje uporabnih veščin in znanj za življenje (-2,04), civilno-domoljubni motiv (-0,95), odobravanje (-0,74), interno individualno pomembni motivi (-0,46) itd.

7. Eksperimentalno testiranje regresijskih modelov motivov za izbiro ekstremnih športov in na njihovi podlagi ustvarjene tehnologije psihološkega treninga je pokazalo pozitiven učinek pri različnih

v ekstremnih športih, kar potrjuje našo hipotezo o uporabi regresijskih modelov tako v fazi primarne selekcije kot v predtekmovalni fazi.

1. Ganol, A.S. Razvoj metod za spremljanje stanja pripravljenosti športnikov / A.S. Ganol, S.A. Tsvetkov, A.Ya. Zelenkin // Materiali zaključne znanstvene in praktične konference univerzitetnega pedagoškega osebja za leto 2009 / Sankt Peterburg: NSU poimenovan po. P.F. Lesgafta. Saint Petersburg. - 209 e., str. 71-72

2. Ganol, A.S. Nov sistem poučevanja jadranja v skupini začetnega usposabljanja otroških in mladinskih športnih šol / A.S. Ganol, B.C. Kulikov, A.B. Timashov // Materiali zaključne znanstvene in praktične konference univerzitetnega pedagoškega osebja za leto 2009 / Sankt Peterburg: NSU poimenovan po. P.F. Lesgafta. Saint Petersburg. -209 e., str. 180-181

3. Ganol, A.S. Razvoj tehnologij za povečanje natančnosti streljanja iz športnega orožja z uporabo PRS-nanostrukturirane površine / A.S. Ganol, D.S. Cvetkov, I.N. Savelyeva // Materiali zaključne znanstvene in praktične konference univerzitetnega pedagoškega osebja za leto 2009 / Sankt Peterburg: NSU poimenovan po. P.F. Lesgafta. Saint Petersburg. 2009. - 46 str.

4. Ganol, A.S. Teoretične osnove oblikovanja in vzdrževanja motivov za športne aktivnosti v bodybuildingu / A.S. Ganol, A.B. Tajmazov, T.V. Vedrova, I.N. Saveljeva, M.J1. Antipov // Zdravje kot narodno bogastvo. Kolektivna monografija - Sankt Peterburg: Založba NSU poimenovana po. P.F. Lesgafta, 2010. - 690 str., str. 295-344

5. Ganol, A.S. Športni in zdravstveni turizem v sistemu telesne kulture, športa in turizma / A.S. Ganol, A.B. Tajmazov, Fedotov Yu.N., V.K. Shemanaev, D.S. Cvetkov, E.V. Cvetkova, A.A. Fedotova // Zdravje kot narodno bogastvo. Kolektivna monografija - Sankt Peterburg: Založba NSU poimenovana po. P.F. Lesgafta, 2010. - 690 str., str. 447-499.

6. Ganol, A.S. Spolne značilnosti strukture motivacije za izbiro ekstremnih športov / A.S. Ganol // Znanstveni zapiski Univerze po imenu P.F. Lesgaft: Znanstvena in teoretična revija NSU poimenovana po. P. F. Lesgafta, Sankt Peterburg, 2011. št. 2 (72). z. 52 - 57.

Podpisano za objavo “//” 2011 zvezek 1.0 sad. . Naklada 100 izvodov. št. Zr - G1

Tiskarna Zvezne državne izobraževalne ustanove za visoko strokovno izobraževanje "NSU po imenu P.F. Lesgafta, Sankt Peterburg", 190121, Sankt Peterburg, ul. Dekabristov, 35

Vsebina disertacije avtor znanstvenega članka: kandidat psiholoških znanosti, Ganol, Andrej Sergejevič, 2011

Uvod.

Poglavje 1. Teoretična analiza ekstremnega športa kot dejavnosti.

1.1. Vrste ekstremnih športov, njihova klasifikacija in analiza motivov za izbiro.

1.2. Pregled znanstvenih psiholoških motivacijskih teorij

1.2.1. Osnovne definicije pojmov "motiv" in "motivacija".

1.2.2. Preučevanje funkcije in značilnosti motiva.

1.2.3. Tuje psihološke motivacijske teorije.

1.2.4. Preučevanje pojma potrebe in njene klasifikacije.

1.2.5. Sodobne psihološke teorije raziskovanja potreb.

1.3. Preučevanje motivacijske sfere športnikov in njene manifestacije v športnih dejavnostih.

1.3.1. Motivi za izbiro športa in ukvarjanje z njim v različnih obdobjih športne kariere.

1.3.2. Individualne značilnosti športnih motivov.

1.3.3. Upravljanje motivacije športnikov.

1.3.4. Preučevanje voljne sfere športnikov in njene manifestacije v športnih dejavnostih.

Poglavje 2. Cilji, cilji, metode in organizacija eksperimentalnih raziskav o motivacijskih značilnostih ljudi v ekstremnih športih.

2.1. Cilji, cilji in raziskovalne metode.

2.2. Organizacija in izvedba raziskav za ugotavljanje motivacijskih značilnosti tistih, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi.

2.3. Faze raziskovanja.

Poglavje 3. Obdelava rezultatov raziskave motivacij za izbiro ekstremnih športov.

3.1. Primerjalna analiza vzorcev kontrolne skupine in športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe.

3.1.1. Podatki primerjalne analize rezultatov testiranja respondentov z multifaktorskim osebnostnim vprašalnikom R.B. Cattella.

3.1.2. Podatki diskriminantne analize rezultatov testiranja respondentov z multifaktorskim osebnostnim vprašalnikom R.B. Cattella.

3.1.3. Podatki iz primerjalne analize rezultatov testiranja respondentov po vprašalniku K. Leongard -N. Shmishek: preučevanje vrst in resnosti človeških poudarkov.

3.1.4. Podatki diskriminantne analize rezultatov testiranja respondentov po vprašalniku K. Leonhard - N. Shmishek: preučevanje vrst in resnosti človeških poudarkov.

3.1.5. Podatki iz primerjalne analize rezultatov testov anketirancev za preučevanje motivacije za izbiro poklica, funkcij voljnih procesov in 74 agresivnosti.

3.2. Medskupinske razlike med spoloma.

3.2.1. ženske.

3.2.2. moški.

3.3. Primerjalna spolna analiza podatkov športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe.

3.3.1. Razlike znotraj skupine med moškimi in 89 ženskami.

3.3.2. Korelacijska analiza skupin moških in žensk, ki so se odločile za ekstremne športe.

3.3.3. Multivariatna regresijska analiza podatkov 102 športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe.

3.3.4. Multivariatna regresijska analiza motiva za izbiro 103 ekstremnih športov pri ženskah.

3.3.5. Multivariatna regresijska analiza motiva za izbiro 105 ekstremnih športov pri moških.

4.1. Prepoznavanje števila napak turistov začetnikov.

4.2. Identifikacija števila napak med vozniki vozila A (motorno kolo).

4.3. Uporaba regresijskih modelov motivov za izbiro ekstremnih športov pri pripravi dirkačev na tekmovanja.

Predstavitev disertacije pedagoginje na temo »Spolne značilnosti in struktura motivacije za izbiro ekstremnih športov«

Ustreznost. Dandanes so tako imenovani ekstremni športi vse bolj priljubljeni. Zdaj obstaja približno 3 ducate vrst: aquabike (dirke z vodnimi skuterji), base jumping (skakanje s padalom s fiksnih predmetov), ​​Bicycle Moto eXtreme -BMX (kaskaderji ali tek na kolesih); alpsko smučanje (spust z gora na posebnih smučeh), zmajarstvo (let z zmajem), parkour in freerunning (premagovanje različnih vrst ovir brez uporabe dodatne opreme), deskanje na snegu (spust z zasneženih pobočij in gora na deskanje na snegu); trial (premagovanje ovir na kolesu, motorju ali avtomobilu) in mnoge druge. itd. Zanje je značilna izvirna športna oprema in uniforma, akrobatizem, akutni občutki na robu poškodbe ali smrtne nevarnosti in v zvezi s tem neka avra junaštva in celo nekaj skrivnostnosti.

V začetku aprila 2011 je Mednarodni olimpijski komite (MOK) uradno vključil več novih športov v program iger v Sočiju leta 2014, vključno z ekstremnimi - smučarskim halfpipom za moške in ženske. Morda bodo uvedli še nekaj drugih ekstremnih športov.

Po podatkih ene izmed ameriških znanstvenih spletnih strani (http://www.scienceline.org/) je konec leta 2010 v svetu zelo hitro naraščalo število ljudi, ki se resno zanimajo za ekstremne športe: po statističnih podatkih , se je število navdušencev nad ekstremnimi športi v zadnjih 30 letih v ZDA, v nekaterih evropskih državah, Avstraliji potrojilo, v Rusiji (v zadnjih 20 letih) pa skoraj 1,5-krat. Narašča tudi število samih ekstremnih športov.

Včasih razlika med »navadnimi ljudmi« in ljubitelji ekstremnih športov doseže točko, da mnogi navdušencev nad ekstremnimi športi preprosto ne morejo razumeti in se jim njihovo vedenje zdi preprosto absurdno, če ne noro – motivi za ukvarjanje z ekstremnimi športi ostajajo skromni. razumeli do danes. Hkrati psihologi že dolgo poskušajo razumeti željo ljubiteljev ekstremnih športov, da nenehno prejemajo vedno več vznemirjenja, ki je pogosto povezano z neposrednim tveganjem za življenje. V znanstveni literaturi obstaja širok nabor razlag za razloge za takšno vedenje: od prirojenih karakternih patologij do nenormalnih genov ali težav s spolom. Po mednarodnih podatkih priljubljenost ekstremnih športov najhitreje raste med najstniki, danes pa je večina ekstremnih športnikov odraslih, ki na splošno niso nagnjeni k nepremišljenim in impulzivnim dejanjem.

Preučevanje motivacijske sfere ekstremnih športnikov je potrebno predvsem v zvezi z varnostnimi vprašanji - neposredna komunikacija z naravnim okoljem ali tehničnimi sredstvi, ki je predpogoj za ekstremne športe, pogosto vodi v poškodbe in včasih smrt. Drugič, zaradi komercializacije in mode teh športov je to panoga gospodarstva z dokaj velikimi finančnimi prihodki. Tretjič, v povezavi z obetajočim se prodorom ekstremnih športov v visokošolski sistem. In končno, razkritje tega pojava bo omogočilo rešitev številnih družbenih problemov, povezanih s prilagajanjem posameznika v družbi.

Disertacija je bila izdelana na Oddelku za psihologijo NSU. P.F. Les-gafta v skladu s konsolidiranim načrtom raziskav in razvoja Ministrstva za šport, turizem in mladinsko politiko Ruske federacije za 2011-2014, tema 01.02.03

Analiza in ocena motivacije za telesno vzgojo in ohranjanje zdravega načina življenja med različnimi skupinami prebivalstva Ruske federacije.

V zvezi s tem so bili predmeti študije moški in ženske, stari od 14 do 65 let, ki se ukvarjajo z (eksperimentalna skupina) in ne (kontrolna skupina) ekstremnimi športi.

Predmet raziskave: Motivacijske značilnosti moških in žensk, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi.

Raziskovalne hipoteze:

1) Predvideva se, da se bodo s pomočjo primerjalne analize pokazale razlike med tistimi, ki se ukvarjajo in ne ukvarjajo z ekstremnimi športi.

2) Predpostavlja se, da bodo moški in ženske, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, prepoznali strukturo motivov, ki jih spodbujajo k izbiri te vrste dejavnosti.

3) Predpostavlja se, da je ugotovljene regresijske modele motivov za izbiro ekstremnih športov mogoče praktično uporabiti na različnih stopnjah izobraževalnega in trenažnega procesa.

Namen: Ugotoviti vrste motivacije, ki vplivajo na izbiro ekstremnih športov pri moških in ženskah.

1. Izvedite primerjalno analizo spolov med skupinami, ki se ukvarjajo s športom, in skupinami, ki se ne ukvarjajo s športom.

2. Ugotoviti strukturo motivov za izbiro ekstremnih športov pri moških in ženskah.

3. Eksperimentalno ugotoviti možnosti uporabe regresijskih modelov motivov za izbiro ekstremnih športov na različnih stopnjah izobraževalnega in trenažnega procesa.

Metodološka osnova študije je bila: prvič, znanstvene ideje o motivacijski in usmerjevalni vlogi motivov v dejavnosti in vedenju (D. Berger, JI. Berger, L. I. Bozhovich, S. S. Bogdanovich, P. P. Bibrikh, I. A. Vasiljev, Magomed-Emirov M. Sh., A.A.Verbitsky, V.K.Vilyunas, I.O.Gileva, E.P.Ilyin, S.B.Kaverin, E.A.Kalinin, Yu.Ya.Kiryushin, V.I.Kovalev, T.V.Kornilova, A.N.Leontiev, J.Lingart, M.Sh.Magomed-Eminov , A. Maslow, B. C. Merlin, V. N. Myasishchev, A. B. Orlov, A. B. Petrovsky, V. M. Rivin, I. V. Rivina, X. Heckhausen, R. Emmons, P. M. Yakobson itd.), ki so bili razviti v skladu s pristopom osebne dejavnosti (S.L. Rubinshtein, A. N. Leontjev, K. K. Platonov, B. F. Lomov); o motivaciji za doseganje uspeha in motivu za izogibanje neuspehu (A.K. Markova, G.V. Litvinova); drugič, ideje o razlikah med spoloma (T.V. Bendas, S. Bern, E. Vardanyan, I.V. Vasilenko, O. Weininger, I.S. Klyotsina, O.I. Motkov, N.K. Radina, M.V. Shakhtarina itd.); tretjič, delo športnih psihologov, ki so se dotaknili teme ekstremnosti (V. Ya. Apchel, V. N. Tsygan, Yu. M. Bludov, I. P. Volkov, I. A. Voronov, B. A. Vyatkin, L. D. Gissen, E. H. Gogunov, B. I. Martyanov , G. D. Gorbunov, E. P. Ilyin, L. A. Kitaev-Smyk, T. Cox, B. J. Cretti, V. I. Lebedev, A I. Martynov, R. A. Piloyan, L. K. Serova, N. B. Tumar, Y. L. Khanin in mnogi drugi). Raziskovalne metode:

1. Teoretična analiza in sinteza literarnih virov

2. Psihološko testiranje

3. Matematična in statistična analiza kvantitativnih podatkov (Microsoft Excel, SPSS 15.0 za Windows).

Raziskovalne metode:

Večfaktorski osebnostni vprašalnik R.B. Cattell (obrazec C);

Vprašalnik o voljnih prizadevanjih Yu. Kula; vprašalnik K Leonhard - N. Shmishek;

Diagnoza nevropsihične stabilnosti (NPS) z metodo "Forecast";

Metodologija diagnostike osebnosti za motivacijo za izogibanje neuspehom T. Ehlers;

Metodologija diagnostike osebnosti za motivacijo za uspeh T. Ehlers;

Metodologija "Motiv za izbiro poklica"; lestvica za ocenjevanje potrebe po dosežkih (Yu.M. Orlov);

Testni vprašalnik za merjenje pripadnostne motivacije A. Mehrabyan;

Testni vprašalnik za merjenje motivacije za dosežke A. Mehrabyan;

Metodologija "Proučevanje motivov za ukvarjanje s športom" V.I. Tropnikova;

Metodologija "Motivi za ukvarjanje s športom" A. V. Shaboltas;

Metodologija za diagnosticiranje vrednotnih orientacij v karieri "Career Anchors" E. Sheina.

Znanstvena novost dela je v tem, da je bil prvič narejen poskus izdelave matematičnega modela strukture motivacije posameznikov (ob upoštevanju vidika spola), ki so se odločili za ekstremne športe, in uporabiti ta model za napoved uspeha. v svoji izbrani dejavnosti.

Organizacija študije: Študijo so izvajali od leta 2008 v mestih Moskva in Sankt Peterburg. Udeležilo se ga je 93 ljudi različnih spolov in starosti v fazi izdelave regresijskih modelov in 124 oseb v fazi testiranja metodologije – skupaj 217 oseb.

Teoretični pomen dela je v tem, da je na podlagi analize širokega nabora informacijskih virov ugotovljeno, da psihološka (v nasprotju z genetsko) motivacijsko komponento pri izbiri dejavnosti zavzema do 80 -

90 % V raziskavi ugotovljena struktura motivov za izbiro ekstremnih športov nam omogoča boljše prepoznavanje vrednostnih usmeritev sodobne mladine. Omogoča izboljšanje kakovosti psihološke strokovne selekcije in psihološkega usposabljanja na različnih stopnjah izobraževalnega in izobraževalnega procesa.

Praktični pomen je v tem, da bo na podlagi dobljenih rezultatov mogoče zmanjšati stopnjo poškodb pri športnikih z vključevanjem strokovnjakov s področja profesionalnega športa in metodološke podpore ekstremnim športnim dogodkom.

Ugotovljene so bile spolne preference, ki omogočajo upravljanje procesa oblikovanja novih športov - ekstremnih športov - v Ruski federaciji.

Določene so kvantitativne značilnosti potreb po ekstremnih športih, ki omogočajo ekonometrične raziskave te nove veje telesne kulture.

Metodologijo proučevanja motivacije in njene strukture pri ekstremnih športnikih lahko uporabimo za reševanje podobnih problemov v drugih športih.

Glavne določbe disertacije, predložene v zagovor:

1. Motivacijske značilnosti tistih, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, pojasnjujejo psihološko privlačnost teh športov;

2. Struktura motivacije moških in žensk, ki se odločijo za ekstremne športe, se v mnogih pogledih bistveno razlikuje.

3. Regresijski modeli za izbor ekstremnih športov se lahko uporabljajo pri pripravi športnikov na začetni selekcijski stopnji in v predtekmovalni fazi v sistemu psihološke priprave na tekmovanja.

Osebni prispevek prijavitelja. Študija je rezultat triletnega dela (2008 - 2011) na proučevanju značilnosti spola in strukture motivacije za izbiro ekstremnih športov, med katerim je bila analizirana relevantna psihološka literatura, razvit je bil program za proučevanje motivacije za izbiro ekstremnih športov. , izvedeno je bilo eksperimentalno delo, obdelani eksperimentalni podatki raziskava, interpretacija rezultatov.

Potrditev rezultatov disertacije. O posameznih določbah in rezultatih dela so poročali in jih obravnavali:

Na znanstvenih in praktičnih konferencah: na zaključni znanstveni in praktični konferenci učiteljskega osebja NSU. P.F. Lesgafta, Sankt Peterburg (2009);

Na sestanku Oddelka za psihologijo 26. oktobra 2010 je NSU poimenovan po. P.F.Lesgafta, Sankt Peterburg, ul. Dekabristov 35.

V podjetju Nauka LLC. Športno zdravje" je preučevalo: stopnjo zmanjšanja poškodb, število napak in stopnjo nemotenega vedenja med turisti začetniki v vadbenih kampih (prejeto je potrdilo o uporabi rezultatov znanstvenih dosežkov v praksi);

Autostop LLC je preučil število napak pri vožnji motornega kolesa (prejeto je bilo dejanje o uvedbi rezultatov znanstvenega razvoja v prakso).

Na oddelku za avtomobilske storitve Visoke strokovne izobraževalne ustanove AHO "Inštitut Smolni Ruske akademije za izobraževanje" so ocenili število napak pri vožnji avtomobila in čas, potreben za dokončanje razdalje na tekmovanjih za avtomobilsko dirkalno ekipo oddelka (prejeto je potrdilo o uporabi rezultatov znanstvenega razvoja v praksi).

Veljavnost in zanesljivost rezultatov zagotavlja zadosten vzorec preiskovancev, raziskovalne metode, ki ustrezajo ciljem in ciljem dela, ter natančnost uporabe statističnih metod za analizo podatkov eksperimentalnih raziskav.

Zgradba in obseg disertacije. Disertacija je sestavljena iz uvoda, štirih poglavij, zaključkov, praktičnih priporočil, seznama uporabljenih virov in petih prilog. Obseg disertacije je 126 strani. Delo vsebuje 3 slike, 30 tabel. Seznam uporabljenih virov vključuje 148 naslovov v ruskem (131) in angleškem (17) jezikih, vključno s 7 avtorskimi publikacijami.

Zaključek disertacije znanstveni članek na temo "Teorija in metodika telesne vzgoje, športnega treninga, rekreativne in adaptivne telesne kulture"

1. Kot rezultat primerjalne analize med skupinami, ki se ukvarjajo in ne ukvarjajo z ekstremnimi športi, je bilo ugotovljeno, da imajo ekstremni športniki izviren psihogram, ki se statistično značilno razlikuje od "nešportnikov" v številnih osebnih lastnostih: samozavesti, dominantnost, pogum, tveganje, bogastvo čustvene reakcije, sposobnost razumevanja z ljudmi, dobro sodelovanje v timu, radikalizem, včasih neupoštevanje pravil, podrejanje svojim strastem; Glede na vrsto poudarka je pri športnikih pogosteje "vzvišen tip" z manifestacijami znakov "distimnega", "demonstrativnega" in malo (prisotnost znakov te vrste poudarka) "hipertimnega tipa".

2. Razlike med spoloma med športniki in nešportniki pri moških in ženskah imajo številne podobne parametre, vendar obstajajo tudi razlike.

Za "ekstremne" ženske je bolj značilna sorazmerno mlada starost (od 14 do 42 let, v povprečju približno 21 let), samozavest, sposobnost razumevanja z ljudmi in dobre interakcije v timu; včasih pokažem bogato domišljijo, vendar nekaj nemoči v praktičnih zadevah; imajo določeno težnjo po eksperimentiranju, dvomu v obstoječa načela, radikalizmu in podrejanju svojim strastem; pogosto kažejo vznemirjenost, razdražljivost, nepotrpežljivost, presežek impulzov, ki se ne morejo izprazniti, vznemirjenost;

Moški - "ekstremni" na ozadju nižjih vrednosti kot moški v kontrolni skupini, "inteligenca B" imajo relativno visoko raven čustvene stabilnosti, kažejo stabilnost v vedenju v težkih situacijah, samozavest, prevlado, pogum, tveganje- sprejemanje, povečana pripravljenost, da gre za neznane stvari, hrepenenje po eksperimentiranju, dvom v obstoječa načela, radikalizem, neodvisnost v pogledih, neodvisne odločitve, dejanja; Od športnikov se pogosto pričakuje, da ne bodo upoštevali splošno sprejetih pravil in se podredili svojim strastem.

V primerjavi s športnicami so moški bolj umirjeni in samozavestni. Glede na vrste poudarkov se »ekstremni« športniki v primerjavi z »nešportniki« praktično ne razlikujejo od žensk - zanje je značilen tudi pretežno »vzvišen tip« z dodatkom »distimskega tipa«. Toda športniki so se bolj jasno pokazali na lestvici "pedantnega tipa", kar kaže, da imajo znake (pod povprečjem) relativno povečane togosti duševnih procesov, večjo težnjo po urejenosti in pedantnosti.

Kombinacija visoke ravni nevropsihične stabilnosti pri ekstremnih športnikih s težnjo ekstremnih športnikov, da so urejeni in pedantni, zelo verjetno ustvarja stanje "vzajemne privlačnosti" in vpliva na specifično atmosfero ekstremnih športov.

3. Primerjalna spolna analiza podatkov športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe, je pokazala, da so statistično značilne razlike med moškimi in ženskami opazne glede na starost - ženske, ki se ukvarjajo z ekstremnimi športi, so mlajše od moških, ženske pa imajo v povprečju leto in pol. let izkušenj v športu, pri moških pa 4,38 leta. To očitno pojasnjuje dejstvo, da je »stopnja športnega duha« pri moških v skupini v povprečju višja kot pri ženskah.

Moški imajo močnejšo željo po dokazovanju, ki se izraža v tem, da na ukvarjanje s športom in pri tem dosežene uspehe gledajo in doživljajo z vidika osebnega prestiža, spoštovanja znancev in gledalcev. Kar zadeva vrednotne usmeritve: ženske v karieri glede na višje rezultate moških na podjetniški lestvici bolj vleče nekakšna stabilnost. Hkrati je pri ženskah prevladujoč motiv stabilnost kraja bivanja.

4. Korelacijska analiza podatkov skupin žensk (R) in moških (M) je razkrila številne statistično pomembne povezave v vsaki skupini. Poleg tega je analiza povezav s spremenljivko »raven športnega duha« (LSM) pokazala, da imajo ženske bolj kompleksno osebno-motivacijsko sliko kot moški. Očitno to do neke mere pojasnjuje uspešnejše športne kariere moških – ženske pa morajo izpolnjevati veliko več pogojev, da postanejo uspešne v ekstremnih športih.

Kariera ženske zahteva visoko stopnjo neodvisnosti, "pedantnost", motive za psihično in fizično popolnost, notranje družbeno pomemben motiv, motiv za družbeno samopotrditev in motiv za doseganje uspeha v športu. Dejavniki, ki ovirajo doseganje uspeha v športu za ženske: P - "skrb - neprevidnost"; M - "nepraktičnost - praktičnost"; KdR - nadzor nad delovanjem med izvajanjem; Razburljiv tip, motiv čustvenega užitka, socialno-moralni motiv.

Pri moških je uspeh športne kariere povezan z naslednjimi parametri: starost, izkušnje, E - "neodvisnost - podrejenost"; C)3 - "visoka samokontrola - nizka samokontrola"; Af+ - pripadnost potrebuje "željo po sprejemanju." Vmešavajo se v njihovo kariero - IN - "skrb - malomarnost"; "Zataknjen tip"; integracija življenjskih slogov; podjetništvo; Delovna stabilnost.

5. Multivariatna regresijska analiza podatkov športnikov, ki so se odločili za ekstremne športe, izvedena na celotnem vzorcu izmerjenih parametrov, je pokazala naslednje linearne regresijske enačbe:

USMzh = -9,17+ 1,73 T psihično + 0,26 LSh7 P + 0,16 Mi - 0,09 LSh6 3 - 0,47 KDR;

USMm = -3,36 +0,48Yanzavis +0,34R -Yu.ShShb +0,15shRV +0,11Izkušnje -0,03Af+ -0,41Tslava; iz česar izhaja, da ženske pri izbiri ekstremnih športov bolj vodijo osebni notranji motivi s poudarkom na notranjih stanjih, v nasprotju z moškimi, ki gravitirajo k reševanju družbeno pomembnih problemov - samouresničevanje v družbi, neodvisnost, boj, a ne nujno zaradi pridobivanja slave.

6. Študije strukture in moči motivov za izbiro ekstremnih športov pri moških in ženskah, izvedene z multivariatno regresijsko analizo, so pokazale, da na odvisno spremenljivko USM vpliva 17 spremenljivk. Največji pozitiven vpliv (v padajočem vrstnem redu) imajo naslednji motivi: izziv družbi (1,22), telesna popolnost (1,05), estetski užitek in navdušenje (0,98), stabilnost službe (0,87), podjetništvo (0,60), državljansko-domoljubni motiv. (0,45), izboljšano počutje in zdravje (0,41), motivacija za uspeh (0,11).

Negativni vpliv (v padajočem vrstnem redu) - naslednji motivi: racionalno-voljni (rekreativni) motiv (-0,20), motiv za doseganje uspeha v športu (-0,09), motiv za čustveni užitek (-0,09), motiv za pripravo na poklicno dejavnost (-0,09)

Na odvisno spremenljivko USMm vpliva 42 spremenljivk. V padajočem vrstnem redu pozitivno vplivajo naslednji motivi: izboljšanje počutja in zdravja (3,54), estetski užitek in vznemirjenje (3,35), nadzor nad delovanjem v primeru neuspeha (2,34), komunikacija (1,97 ), znanje (1,86) , materialno bogastvo (1,28), razvoj značaja in duševnih lastnosti (1,24), svoboda in neodvisnost (1,14), notranje družbeno pomembni motivi (1,11), kolektivistična usmerjenost (1,11), stabilnost službe (0,67), izziv družbe (0,56) , podjetništvo (0,46), motiv za družbeno samopotrditev (0,42), povezovanje življenjskih slogov (0,41), priprava na poklicno dejavnost (0,40), motivacija za izogibanje neuspehom (0,40), vodenje (0,36), motiv za doseganje uspeha v športu (0,36), telesna popolnost (0,35) itd. Največji negativni vpliv (v padajočem vrstnem redu) - naslednji motivi: pridobivanje uporabnih veščin in znanj za življenje (-2,04), civilno-domoljubni motiv (0,95), odobravanje (- 0,74), notranje individualno pomembni motivi (0,46) itd.

Motivi žensk imajo bolj notranjo, osebno obarvanost kot motivi moških, kjer bolj prevladujejo zunanji socialni motivi.

7. Eksperimentalno testiranje regresijskih modelov motivov za izbiro ekstremnih športov in na njihovi podlagi ustvarjene tehnologije psihološke priprave je pokazalo pozitiven učinek pri različnih ekstremnih športih, kar potrjuje našo hipotezo o uporabi regresijskih modelov tako v fazi primarne selekcije kot v predtekmovalni fazi.

8. Tako je študija razkrila, da je razvoj ekstremnih športov v sodobnem svetu namenjen zadovoljevanju precej širokega spektra človeških potreb: ljudje različnih spolov, starosti, interesov lahko in tudi najdejo svojo "ekološko nišo" za maksimalno polno uresničevanje svojih potreb v družbi na različnih ravneh hierarhije - tako osnovnih kot višjih.

Vse to govori o visokem družbenem pomenu ekstremnih športov in možnostih za njihov razvoj v človeški družbi.

S tem so cilji študije izpolnjeni in cilj dosežen.

Za implementacijo rezultatov raziskave v sistem psihološke selekcije, spremljanja in nadzora pripravljenosti za aktivnosti v ekstremnih športih je potrebno:

1. Priporočamo, da trenerji ekstremnih športov v začetnih kvalifikacijskih in predtekmovalnih fazah izvedejo celovito psihološko testiranje kandidatov, da bi ugotovili morebitno pripravljenost za to vrsto dejavnosti.

2. Organizacijam za ekstremne športe priporočamo, da pripravijo metodološke priročnike za izvajanje psihološkega testiranja in analizo njegovih rezultatov z uporabo regresijskih modelov, razvitih v disertaciji.

3. Obrnite se na vodstvo zvez ekstremnih športov in ustrezne oddelke športnih odborov mest Ruske federacije s predlogom za izvedbo seminarjev in vadbenih taborov za psihologe in trenerje ekip ekstremnih športov.

Bibliografija disertacije avtor znanstvenega dela: kandidat psiholoških znanosti, Ganol, Andrej Sergejevič, Sankt Peterburg

1. Apchel, V.Ya. Stres in odpornost osebe na stres / V.Ya. Ap-chel, V.N. ciganka. Sankt Peterburg: BMA, 1999. - 86 str.

2. Volkov, I.P. Psihologija športa v delih domačih strokovnjakov / I.P. Volkov. Sankt Peterburg: Peter 2002. - 384 str.

3. Voronov, I.A. Psihotehnika borilnih veščin. Vzhodnoazijski klasični koncept psihološkega treninga borilnih veščin / I.A. Voronov. -Mn.: Žetev, 2005. -432 str.

4. Voronov, I.A. Modeliranje in določanje ekstremnih situacij s stališča sistemskega pristopa / I.A. Voronov // Zbornik Odseka za biomehaniko: Interdisciplinarni zbornik člankov. vol. 3. Sankt Peterburg: NSU im. P.F. Lesgafta, 2009.

5. Vyatkin, B.A. Obvladovanje duševnega stresa na športnih tekmovanjih / B.A. Vjatkina. M .: Fizična kultura in šport, 1981. - 140 str.

6. Genov, F. Problem mobilizacijske pripravljenosti: povzetek. dis. .zdravnik. psihološke vede / F. Genov; GCOLIFK. -M .: 1969. -51s.

7. Giessen, L.D. Čas stresa. Utemeljitev in praktični rezultati psihoprofilaktičnega dela v športnih ekipah / L.D. Giessen. -M .: Fizična kultura in šport, 1990. 192 str.

8. Gogunov, E.H. Psihologija telesne vzgoje: učbenik. priročnik za univerze. / E.H. Gogunov, B.I. Martyanov.-M .: Akademija, 2002, -288 str. -ISBN 5-7695-0500-1.

9. Gorbunov, G.D. Psihopedagogika telesne vzgoje in športa: povzetek. dis. .zdravnik. psihol. znanosti / G.D. Gorbunov; Sankt Peterburg GAFC poimenovan po. P.f.Lesgafta. Sankt Peterburg, 1994. -58 str.

10. Gorbunov G.D. Psihopedagogika športa / G.D. Gorbunov. M .: Sovjetski šport, 2006. - 296 str.

11. Demin, V.A. Metodološka vprašanja raziskovanja športa z vidika teorije dejavnosti, povzetek diplomskega dela. .kand. ped. Znanosti / V.A. Demin; RGAFK. M., 1974. - 26 str.

12. Evstafjev, B.V. O nekaterih metodoloških pristopih k definiranju osnovnih pojmov v teoriji telesne kulture : gradivo za predavanja. / B.V. Evstafjev. -JL: GDOIFK im. P.F. Lesgafta, 1990. -36 str.

13. Ilyin, E.P. Psihologija športa / E.P. Iljin. St. Petersburg Peter, 2009.-352 str.

14. Kelishev, I. G. Športna usmerjenost posameznika / I. G. Kelishev: Osebnost in šport. M .: Izobraževanje, 1975. - 111 str.

15. Kitaev-Smyk, L.A. Psihologija stresa / L.A. Kitaev-Smyk. -M .: Nauka, 1983.-368 str.

16. Kitaeva, M.V. Psihologija zmage v športu / M.V. Kitajeva. -Rostov n\D.: Phoenix, 2006. 199 str.

17. Cox, T. Stres / T. Cox, ur. G.I. Kositsky, M.: Medicina, 1981.-280 str.

18. Cretty, B.J. Psihologija v sodobnem športu / B.J. Kreta. -M .: Fizična kultura in šport, 1978. -224 str. bolan

19. Lebedev, V.I. Osebnost v ekstremnih razmerah / V.I. Lebedev. M.: Politizdat, 1989. - 304 str.

20. Lebedev, V.I. Ekstremna psihologija / V.I. Lebedev. M .: Enotnost, 2001.-431 str.

21. Marishchuk, V.L. O vprašanju ekstremnih dejavnikov in stresa / V.L. Marischuk. // Materiali znanstvene konference. -L.: 1968. str.29-31.

22. Martynov, A.I. Psihologija gorništva / A.I. Martynov. -M .: SportAkademPress, 2001. 260 str.

23. Messner, M. Moškost in profesionalni šport / M. Messner // Antologija teorije spola. Minsk: Propilen, 2000. - 430 str.

24. Nekrasov, V.P. Psihoregulacija pri treningu športnikov / V.P. Nekrasov, H.A. Khudadov, L. Pikkenhainen, P. Frester. -M .: Fizična kultura in šport, 1985. -176 str.

25. Piloyan, P.A. Motivacija za športne aktivnosti / P.A. Pilo-jan. M .: Fizična kultura in šport, 1984. - 198 str.

26. Psihologija športa v izrazih, konceptih, interdisciplinarnih povezavah. Referenca slovarja / comp. E.H. Surkov; Sankt Peterburg GAFC poimenovan po. P.F. Lesgafta. -M .: Športna vzgoja, izobraževanje in znanost. 1996. -451 str. -ISBN 589022-029-2.

27. Psihologija ekstremnih situacij: Reader / Comp. K.V. Selčenok. Mn.: 2000. - 480 str.

28. Psihologija ekstremnih situacij za reševalce in gasilce / Pod splošnim uredništvom. Yu.S. Šojgu. M.: Smysl, 2007. 319 str.

29. Puni, A.C. Eseji o športni psihologiji / A.Ts. Puni. M .: Fizična kultura in šport, 1959. - 212 str.

30. Puni, A.C. Psihološka priprava na športna tekmovanja / A.Ts. Puni. M .: Fizična kultura in šport, 1969. - 348 str.

31. Puni, A.C. Psihološke osnove voljnoga treninga v športu / A.Ts. Puni. -L.: GDOIFK im. P. F. Lesgafta, 1977. 423 str.

32. Rudik, P.A. Psihologija / P.A. Rudik. M.: Fizična kultura in šport, 1967. - 320 s.

33. Samoregulacija in napoved socialnega vedenja posameznika / Ed. V.A. Yadova. L.: Nauka, 1979. 264 str.

34. Selye, G. Stres brez stiske / G. Selye. M.: Napredek, 1982. - 124 str.

35. Serova, L.K. Psihologija športnikove osebnosti / L.K. Serova. -M .: Sovjetski šport, 2007. 116 str.

36. Pevec, R.N. Miti in resničnost v športni psihologiji / R.N. Pevka. M .: Fizična kultura in šport, 1980. - 152 str.

37. Smirnov, B.A. Psihologija dejavnosti v ekstremnih situacijah / B.A. Smirnov, E.V. Dolgopolova. Kharkov, Humanitarni center, 2007. - 276 str.

38. Stres in anksioznost v športu / Komp. Khanin Yu.L. M .: Fizična kultura in šport, 1983. - 180 str.

39. Tumar, N.B. Psihotehnika odpornosti na stres v boju z rokami / N.B. Tumar // Fenomen karate-doja: filozofski, etično-psihološki in pravni vidiki: zbornik člankov. Akademija znanosti ZSSR, Filozofski oddelek, M.: b.i. 1989. -P.128-131.

40. Khanin Yu.L. Psihologija komunikacije v športu / Yu.L. Khanin. M .: Fizična kultura in šport, 1980. - 208 str.

41. Shlakhter, V.V. Človek-orožje / V.V. Schlachter. Sankt Peterburg: Tercija, 1998. - 160 str.

42. Shustov, D.I. Avtoagresivnost in iluzija nesmrtnosti / D.I. Shustov // Revija za praktično psihologijo in psihoanalizo. 2005. št. 1.1. Psihologija motivacije

43. Berger, D. Enciklopedija motivacijskih in sistemov nagrajevanja / D. Berger, L. Berger. M.: Poslovne knjige Alpipa, 2008. - 761 str.

44. Bogdanovich, S.S. Motivacija na stopnji oblikovanja podobe dejavnosti / S.S. Bogdanovič. Avtorski povzetek. .kand. psihol. Sci. Mn.: Nat. Zavod za šolstvo, 1999. - 24 str.

45. Bozhovich, L.I. Izbrana psihološka dela: Problemi oblikovanja osebnosti / L.I. Božović, pod. izd. D. I. Feldštajn. -M .: Mednarodno. ped. akad., 1995. 352 str.

46. ​​​​Biebrich, R.R. Motivacija in oblikovanje ciljev v vedenju z naravnimi in naključnimi rezultati / P.P. Biebrich, A.B. Orlov // Vprašanja psihologije. 1985. št. 1. str. 84-92.

47. Vasiliev, I.A. Motivacija in nadzor nad delovanjem / I.A. Vasiliev, Magomed-Emirov M.Sh. M .: Založba Moskovske državne univerze, 1991. - 144 str.

48. Verbitsky, A.A. Oblikovanje kognitivne in poklicne motivacije / A.A. Verbitsky, T.A. Platonov. M.: Akademija, 1986.-240 str.

49. Vilyunas, V.K. Teorija dejavnosti in problemi motivacije / V.K. Vilyunas // A.N. Leontjev in sodobna psihologija. Zbirka člankov v spomin na A.N. Leontjev. M.: Napredek, 1983. - str. 42 - 51.

50. Vilyunas, V.K. Psihologija potreb: koraki do resničnosti / V.K. Vilyunas // Vprašanja psihologije. 1985. št. 2.

51. Vilyunas, V.K. Psihološki mehanizmi človeške motivacije / V.K. Viliunas. M.: Založba Moskovske državne univerze, 1990. - 288 str.

52. Vilyunas, V.K. Instinkt v luči čustvenega koncepta motivacije / V.K. Vilyunas // Bilten Mosk. un-ta. Ser. 14. Psihologija. -1997. -Št. 1. str. 3 - 14.

53. Vilyunas, V.K. Psihologija razvoja motivacije / V.K. Viliunas. -SPb.: Reč, 2006.-458 str.

54. Ganol, A.C. Spolne značilnosti strukture motivacije za izbiro ekstremnih športov / A.S. Ganol // Znanstveni zapiski Univerze po imenu P.F. Lesgaft: Znanstvena in teoretična revija NSU poimenovana po. P. F. Lesgafta, Sankt Peterburg, 2011. št. 2 (69).

55. Gileva, I.O. Sistemsko-strukturna analiza motivacijske pripravljenosti za ustvarjalno dejavnost: disertacija. dr. psihol. znanosti / I.O. Gileva. Barnaul, RSL, - 2002., - 161 strani.

56. Gushchina, I.B. Motivacija za delo kot dejavnik povečanja delovne učinkovitosti / I.B. Gushchina // Človek in delo. 2000. št. 1. str. 169174.

57. Grishchenko, D.Yu. Motivacija za izbiro poklica psihologa: disertacija. . dr. psihol. Znanosti / D.Yu. Griščenko: Krasnodar, KSU, 2003. -217 str.

58. Dodonov, B.I. Struktura in dinamika motivov dejavnosti / B.I. Dodonov // Vprašanja psihologije. 1984. št. 4.

59. Ilyin, E. P. Motivacija in motivi / V.P. Iljin. Sankt Peterburg: Peter, 2000.- 512 str.

60. Kaverin, S.B. Motivacija za delo / S.B. Kaverin. M.: IP RAS, 1998.-214 str.

61. Kalinin, E. A. Študija značilnosti motivacije za dosežke pri visokokvalificiranih športnikih / E. A. Kalinin, Yu.Ya. Kiryushin // Vprašanja športne duševne higiene. M., 1975. Izdaja. 3

62. Kovalev, V.I. Motivi vedenja in dejavnosti / V.I. Kovalev. M.: Napredek, 1988. - 192 str.

63. Kornilova, T.V. Diagnoza motivacije in nagnjenosti k tveganju / T.V. Kornilov. M.: Nauka, 1997. - 208 str.

64. Coombs, F. Motivator / F. Coombs. Prevod iz angleščine M.: GIP-PO, 2006.-306 str.

65. Leontjev, A.N. Potrebe, motivi, čustva / A.N. Leontjev. -M .: Nauka, 1971.-422 str.

66. Magomed-Eminov, M.Sh. Motivacija za dosežke: struktura in mehanizmi: avtorski povzetek. doc. Psychol Sci. / M.Sh. Magomed-Eminov: M., Moskovska državna univerza, 1987.-44 str.

67. Magomed-Eminov, M.LLI. Preobrazba osebnosti / M.Sh. Magomed-Eminov. M.: Nauka, 1998. -496 str.

68. MacDougall, W. Motivacija in aktivnost / W. MacDougall, H. Heckhausen. Sankt Peterburg: Peter, 2003. - 260 str.

69. Maslow, A. Motivacija in osebnost / A. Maslow. Sankt Peterburg: Evrazija, 1999.-478 str.

70. Maslow, A. Motivacija in osebnost / A. Maslow. Sankt Peterburg: Peter, 2006. - 352 str.

71. Nyutten, J. Motivacija / J. Nyutten // Eksperimentalna psihologija. T.V.M.: Napredek, 1975. - str. 15 - 110.

72. Nyutten, J. Motivacija, delovanje in prihodnji obeti / J. Nyutten. M.: Smysl, 2004. - 607 str.

73. Orlov, A.B. Razvoj teoretičnih shem in konceptualnih sistemov v psihologiji motivacije / A.B. Orlov. // Vprašanja psihologije. 1989. št. 5.

74. Orlov, S.B. Človek in njegove potrebe / C.B. Orlov, H.A. Dmitriev. SPb.: Peter. 2007. - 160 str.

75. Potrebe in motivi za dejavnost // Psihologija / Ed. A.A. Smirnova, A.N. Leontjeva, S.L. Rubinshteina, B.M. Teplova. M.: Uchpedgiz, 1956. - 365 s.

76. Pieron A. Potrebe / A. Pieron // Eksperimentalna psihologija. T. III. - M.: Proress, 1970. - 147 str.

77. Rivin, V.M. O endokrinem mehanizmu zavestnih in nezavednih stopenj razvoja motivacije / V.M. Rivin, I.V. Rivina // Nezavestno, letnik I. Tbilisi. 1978. 422 str.

78. Samukina, N.V. Motivacija osebja kot problem / N.V. Samukina // Upravljanje osebja. 2004. št. 7. str.62-66.

79. Simonov, P.V. Motivirani možgani. Višja živčna dejavnost in naravoslovne osnove psihologije / P.V. Simonov. -M .: Nauka, 1987.-320 str.

80. Stepanski, V.I. Vpliv motivacije za doseganje uspeha in izogibanje neuspehu na regulacijo dejavnosti / V.I. Stepansky // Vprašanja psihologije. 1981. št. 6. str. 34-37.

81. Sudakov, K.V. Biološke motivacije / K.V. Sudakov. M.: Medicina, 1971. - 304 str.

82. Faivishevsky, V.A. O obstoju nezavednih negativnih motivacij in njihovih manifestacijah v človeškem vedenju / V.A. Faivishevsky // Nezavedno: narava, funkcije, raziskovalne metode. -Tbilisi: Metsnierba, 1978. str. 231 - 242.

83. Frankin, R. Motivacija vedenja. Biološki, kognitivni in socialni vidiki / R. Frankin. Sankt Peterburg: Peter, 2003. - 651 str.

84. Heckhausen, X. Motiv pripadnosti // Motivacija in dejavnost / X. Heckhausen: V 2 zvezkih / Ed. B.M. Veličkovskega. M .: Pedagogika, 1986.-408 str.

85. Heckhausen, X. Psihologija motivacije za dosežke / X. Heckhausen. Sankt Peterburg: Reč, 2001. - 240 str.

86. Shapkin, S.A. Eksperimentalna študija voljnih procesov / S.A. Shapkin. IP RAS. -M .: Smysl, 1997. -140 str.

87. Emmons, R. Psihologija višjih teženj. Motivacija in duhovnost posameznika / R. Emmons. M.: Smysl, 2004. - 416 str.

88. Yakobson, P. M. Psihološki problemi motivacije človeškega vedenja / P. M. Yakobson. M.: Nauka, 1969. - 317 str.

89. Jacobson, P.M. Psihologija občutkov in motivacije / P.M. Jacobson: Priljubljeno. psihol. tr. M.: Inštitut praktičnih znanosti. psihologija; MODEK, 1998. - 304 str.1. Psihologija spola

90. Bendas, T.V. Psihologija spola / T.V. Bendas. Sankt Peterburg: Peter, 2005.-431 str.

91. Bern, S. Psihologija spola / III. Bern. M.: Olma-Press, 2001.- 238 str.

92. Boadella, D. Spolni stik in spolni kompleksi / D. Boadella. per. z njim. I. Vorobyova. -M .: Energija in značaj. -1999. -244s.

93. Vardanyan, E. Uvod v raziskave razpisov / E. Vardanyan. Erevan: ASOGIK, 2002. - 1 52 str.

94. Weininger, O. Spol in značaj / O. Weininger. Rostov n/d.: Phoenix, 1998.-606 str.

95. Klyotsina, I.S. Psihologija odnosov med spoloma: teorija in praksa / I.S. Kletsina. Sankt Peterburg: Aletheya, 2004. - 408 str.

96. Motkov, O.I. Moški in ženska: iluzornost tradicionalnih predstav o psihološkem videzu / O.I. Motkov // Medn. materiali. konf. "Moški" v tradicionalni in sodobni družbi." M .: Inštitut za etnografijo in antropologijo Ruske akademije znanosti, 2003. - str. 213 - 220.

97. Osnove razpisnega raziskovanja: berilo. / Rep. izd. O.A. Voronin. M.: MCGI, 2001. - 368 str.

98. Radina, N.K. O uporabi analize spola v psiholoških raziskavah / N.K. Radina // Vprašanja psihologije. 1999. št. 2. -Z. 22-27.

99. Slovar razpisnih izrazov / Ed. A. A. Denisova. M: Informacije-XX 1. stoletje, 2002. - 255 str.

100. Shakhtarina, M.V. Spolne značilnosti družbenih odnosov sodobne ruske mladine / M.V. Šahtarina. Povzetek diplomske naloge. . dr. M., 2001. - 20 str.1. Splošna psihologija

101. Ananyev, B.G. O problemih sodobnega človeškega znanja / B.G. Ananjev. -SPb .: Peter, 2001. 272 ​​​​str.

102. Anohin, P.K. Ključna vprašanja teorije funkcionalnih sistemov / P.K. Anohin. -M .: Nauka, 1980. -144 str.

103. Godefroy, J. Kaj je psihologija: V 2 zv.: Prev. od fr. / J. God-froy. M.: Mir, 1992. - T. 1. - 496 e.; T. 2. - 376 str.

104. Kapustina, A.N. Večfaktorska osebna tehnika R. Cattell / A.N. Kapustina. Inštitut za psihoterapijo in klinično psihologijo. -SPb.:. 2001.-112str. -ISBN 5-9268-0068-4. -ISBN 5-89939-053-0.

105. Krutetski, V. A. Psihologija / V. A. Krutetski. M .: Izobraževanje, 1980. - 368 str.

106. Melnikov, V.M. Uvod v eksperimentalno psihologijo osebnosti: učbenik. / V.M. Melnikov, L.T. Yampolsky. -M .: Izobraževanje, 1985. -3 19 str.

107. Petrovsky, A.B. Splošna psihologija / A.B. Petrovski. M.: Akademija, 1986. - 201 str.

108. Platonov, K.K. O sistemu psihologije / K.K. Platonov. M.: Mysl, 1972.-216 str.1 19. Spoznavanje in komunikacija / ur. B. F. Lomova, A. V. Belyaeva. -M .: Nauka, 1988.-246 str.

109. Popov, S.B. Psihološka selekcija telesnih stražarjev / S.B. Popov. -SPb.: Skitija, 2000.-348 str. bolan

110. Rean, A.A. Psihologija osebnosti v delih tujih psihologov. Bralec / A.A. Rean. Sankt Peterburg: Peter, 2001. - 320 str.

111. Rubinstein, S.L. Biti in zavest / S.L. Rubinstein, -M .: Nauka, 1957. -438 str.

112. Rubinstein, S.L. Osnove splošne psihologije / S.L. Rubinstein. Sankt Peterburg: Peter, 2002. - 720 s.

113. Frager, R. Osebnost: teorije, eksperimenti, vaje / R. Frager, J. Fadiman. -SPb.: Prime-Eurosign, 2002. -864 str. (Psihološka enciklopedija) - ISBN 5-93878-015-2; -ISBN 0-321-01192-9 (angleščina).

114. Solodkov, A.S. Človeška fiziologija. Splošno. Šport. Starost: učbenik / A.S. Solodkov, E.B. Sologub; -M .: Olympia PRESS, 2001. -520 str., ilustr.-ISBN 5-93127-113-9.

115. Književnost v tujih jezikih

116. Alschuler, A.S. Motivacija za učne dosežke A.S. Alschuler, D.M. Tabar, I.I. Intire. Srednje mesto. Conn., 1970. 76 str.

117. Apter, M.J. Izkušnja motivacije. Teorija psiholoških obratov M.J. Apter. N.Y., 1982. 294 str.

118. Arkes, H.P. Psihološke teorije motivacije. Monterey H.P. Arkes, L.P. Carske. Kalifornija, 1982. 450 str.

119. Barbuto, W.S. Popis virov motivacije: razvoj in validacija novih lestvic za merjenje integrativne taksonomije motivacije. Psihološka poročila W.S. Barbuto, R.W. Scholl. 1998, 82 str.

120. Butt, D.S. Psihologija športa. Vedenje, motivacija, osebnost in uspešnost športnikov D.S. Zadnjica. -N.Y., 1987. Str. 56-65.

121. Csikszentmihalyi, M. Dinamika intrinzične motivacije: študija mladostnikov M. Csikszentmihalyi Raziskave o motivaciji v izobraževanju. V.3. N.Y., 1989.-Str. 45-71.

122. De Charms, R. Izboljšanje motivacije v izobraževalnih okoljih R, De Charms Raziskave o motivaciji v izobraževanju. V. 1. N.Y., 1984. Str. 275-310.

123. Granman, C.F. Einfyhrund in dit Psychologe. Ribnik: Motivacija C.F. Granman. Frankfurt M., 1960. 78 str.134. tCunat, P. Spremembe motivacije za uspešnost so povezane s socialnimi razmerami." Pripravnik I. psihologije športa" P. Kunat. Rim, 1974. K.l. Str. 2734.

124. Madsen, K.B. Sodobne teorije motivacije K.B. Madsen. Copenhagen, 1959.-121 str.

125. Maslow, A.H. Motivacija in osebnost A.H. Maslow. N.Y., 1954. Str. 35-46.

126. Mc Clelland, D. C. Kakšen je učinek treninga motivacije za dosežke v šolah? D. C Mc Clelland Teachers College Record. 1972. V. 74/2/. Str. 129-145.

127. McDougall, W. Oris psihologije N. Y, 1923

128. Murray, H. A. Spremenljivke osebnosti, 1938

129. Nuttin, I. Motivacija, načrtovanje in ukrepanje. Relacijska teorija dinamike vedenja 1 Nuttin. New Jersey, 1984. 251 str.

130. Ogilwie, V. Motivacijski popis. V Sholastic Coach B. Ogilwie, T. Tutke, -L. Lyon. San Lose, 1976. 172 str.

131. Ryan, R.M. Motivacijska analiza samoodločanja in samoregulacije v izobraževanju R.M. Ryan, I.P. Connell, E.L. Dici Ames R. /ur./ Raziskave o motivaciji v izobraževanju, N.Y., 1985. V.2. Str. 13-49.

132. Vroom, V.H. Delo in motivacija V.H. Vroom. N.Y., 1964. 132 str. .1. Elektronski viri:

133. Karpova, O.P. Ekstremni športi kot model prilagajanja v razmerah psiho-čustvenega stresa / O.P. Karpova // http: // www.psychiatry.ua/ articles/ paper033.htm

134. Molodchiy, P.A. Razlogi, zakaj se ljudje ukvarjajo z ekstremnimi športi / P.A. Mladi //http://psykrug.narod.ru/ sbornik/ simple29.html

135. Mladinski ekstrem prestraši psihologe // Pravda. 14.09.2006 // http: // www.pravda.ru/ družba/ kako/ sprostitev/ 197084-0/

136. Murray, G.A. Razvrstitev motivov na podlagi odnosa med posameznikom in okoljem / G.A. Murray // Heckhausen H. Motivacija in aktivnost. Sankt Peterburg, 2003. str. 126-130 // www.psychology-online.net

137. Psihologija ekstremnih športov // Revija “Na robu” // http: // www.exparty.ru/ articles.html?id= 144 izjav