6. CERINȚE DE SIGURANȚĂ ȘI IGIENĂ

LA LOCURILE PROCESULUI DE FORMARE EDUCATIVA

SI ECHIPAMENTE SPORTIVE

6.1. Cerințe pentru instalațiile sportive de interior

6.1.1. Construcția sălilor de sport trebuie să respecte actualele „Reguli sanitare pentru întreținerea locurilor de educație fizică și sport”, SNiPU „Clădiri și dotări publice”, ținând cont de caracteristicile de vârstă ale copiilor și de cerințele procesului educațional.

6.1.2. Pe lângă sala de sport (săli de sport), se recomandă includerea în blocul de educație fizică și recreere: un bazin educațional și de antrenament, o sală de sport, depozit pentru schiuri, spații medicale, un centru medical și recreativ pentru ameliorarea psihologică. Prezența unuia sau altui grup este determinată de condițiile locale, în conformitate cu profilul instituției de învățământ și sarcina de proiectare.

6.1.3. La proiectarea și reconstrucția instituțiilor de învățământ situate pe teritoriul zonelor de contaminare radioactivă în conformitate cu clasificarea Legii Republicii Belarus „Cu privire la regimul juridic al teritoriilor expuse la contaminare radioactivă ca urmare a accidentului de la centrala nucleară de la Cernobîl plante”, este necesar să se asigure disponibilitatea spațiilor pentru organizarea de educație fizică și recreere (piscina) și lucrări medicale și sanitare (săli de masaj, săli de hidroterapie, săli de kinetoterapie etc.).

6.1.4. Pardoselile de gimnastică trebuie să fie elastice și fără fisuri, să aibă o suprafață netedă, orizontală, anti-alunecare și vopsită.

6.1.5. Podelele nu trebuie deformate la spălare și trebuie să fie uscate și curate înainte de începerea cursurilor.

6.1.6. Sarcina utilă pe podelele sălii de sport nu trebuie să depășească 400 kg/m2.

6.1.7. Este permisă dotarea podelei sălii în conformitate cu documentația de reglementare cu locuri de aterizare după sărituri și descălecări.

6.1.8. Pereții sălilor de sport trebuie să fie plani, netezi, vopsiți în culori deschise pe toată înălțimea panourilor cu vopsele care să faciliteze curățarea umedă a încăperii. Vopsirea pereților și a tavanelor trebuie să fie rezistentă la impactul mingii, să nu se sfărâme sau să se murdărească la atingerea pereților.

6.1.9. Pereții sălii de sport la o înălțime de 1,8 m nu trebuie să aibă proeminențe, iar cei care se datorează designului, inclusiv diverse echipamente multi-set, dispozitive sau echipamente de exerciții, trebuie îndepărtați pentru a nu crea proeminențe traumatice. Acolo unde este posibil, este recomandabil să aveți nișe care se pot încuia pentru depozitarea diverselor echipamente de distribuire de dimensiuni mici și mijlocii. Dispozitivele de încălzire trebuie acoperite cu plase sau scuturi și nu trebuie să iasă dincolo de marcajele sălii de sport.

6.1.10. Deschiderea care leagă sala de sport de sala de echipamente trebuie să aibă cel puțin doi metri lățime și înălțime și să nu aibă un prag proeminent.

6.1.11. Deschiderile ferestrelor sălii de sport ar trebui să fie amplasate de-a lungul pereților longitudinali. Geamurile ferestrelor trebuie să aibă un gard de protecție împotriva impactului cu minge, precum și un dispozitiv de deschidere a traverselor pentru aerisirea sălii de sport.

6.1.12. În clădirile unei instituții de învățământ, etajele de deasupra sălii de sport trebuie să fie greu de ardat cu o limită de rezistență la foc de cel puțin 0,75 ore. Nu este permisă izolarea podelelor sălii de sport cu turbă, rumeguș și alte materiale inflamabile.

6.1.13. Zonele de mansardă ale sălii de sport trebuie menținute curate și încuiate. Cheile spațiilor de la mansardă trebuie păstrate într-un loc anume care poate fi accesat în orice moment al zilei. Este interzisă depozitarea echipamentelor sportive și a echipamentelor educaționale în poduri.

6.1.14. Sursele de iluminare artificială din sala de sport (cele optime sunt lămpile fluorescente cu o temperatură de culoare de 3500 0 K) ar trebui să asigure o iluminare suficientă (Tabelul nr. 1).

Tabelul nr. 1

Cea mai scăzută iluminare artificială în incinta unei instituții de învățământ general (SanPiN nr. 14-46-96)

p/p	Denumirea spațiilor de lucru	Planul G – orizontal, V – vertical, înălțimea deasupra podelei	Denumirea iluminării artificiale în lux (lx)		Puterea specifică (watt pe 1m2) a lămpilor cu incandescență	Densitatea de putere pentru lămpi fluorescente
			Când este iluminat de lămpi cu incandescență	Când este iluminat de lămpi fluorescente
	Sală de gimnastică	Etaj, B – 2m de podea pe ambele părți pe axa longitudinală a încăperii
	Proiectile, inventar, Camere de depozitare casnice	G – 0,8m
	Piscina interioara	G – pe suprafata apei
	Camerele profesorilor	G – 0,8m
	Băi	Podea

6.1.15. Localurile principale ale clădirilor instituțiilor de învățământ trebuie să aibă iluminat natural și artificial.

Iluminatul natural superior (sau superior și lateral) este permis pentru recreere, săli, săli de sport, săli de ritm, piscine; Iluminarea luminii secundare a coridoarelor care nu sunt recreative, vestiarelor din săli de sport și piscine și săli de ritm; nu asigurați iluminare naturală în sălile de antrenament, dușurile și toaletele din sălile de sport, poligonul de tragere și încăperile pentru depozitarea schiurilor.

6.1.16. Pentru iluminatul fluorescent se folosesc lămpi de tip LB, LE și alte tipuri în acord cu organele teritoriale de inspecție sanitară de stat, sau lămpi cu lămpi cu incandescență de distribuție a luminii complet reflectorizante sau predominant reflectată, în timp ce se utilizează lămpi cu unghiuri de protecție mai mici. de 30 0 nu este permis.

6.1.17. Nu este permisă utilizarea lămpilor fluorescente deschise (neprotejate).

6.1.18. Corpuri de iluminat cu lămpi fluorescente, echipate cu balasturi cu nivel de zgomot redus.

6.1.19. Distanța dintre rândurile de lămpi și peretele interior (exterior) trebuie să fie de 1,5 m; între două rânduri de lămpi – 2m.

6.1.20. Lămpile electrice trebuie curățate atunci când se murdăresc, dar cel puțin o dată la trei luni.

Interzis Implicați elevii în curățarea corpurilor de iluminat.

6.1.21. Controlul luminii trebuie să ofere posibilitatea de a opri parțial instalația de iluminat. În acest scop, rețeaua electrică care alimentează sala de sport trebuie să fie dotată cu întrerupătoare sau întrerupătoare bipolare. Întrerupătoarele trebuie instalate la intrare sau în afara sediului - pe coridor, pe palier etc.

6.1.22. Pentru curatenia mecanizata in sala de sport trebuie sa fie prevazute cel putin doua prize in doua colturi opuse ale salii. Ștecherele de siguranță trebuie instalate pe toate prizele.

6.1.23. Instalațiile sportive interioare trebuie să fie echipate cu iluminare de urgență care să asigure o iluminare de cel puțin 0,5 lux pe podea de-a lungul pasajelor principale și treptelor scărilor. În acest caz, rețeaua de iluminat de urgență trebuie să fie fie separată, fie cu comutare automată în caz de urgență la sursele de energie de iluminat de urgență.

6.1.24. Ventilația instalațiilor sportive interioare trebuie efectuată prin ventilarea încrucișată a sălii prin ferestre și traverse, precum și prin utilizarea dispozitivelor speciale de ventilație și evacuare. În același timp, acestea trebuie să fie în stare bună de funcționare, supuse întreținerii preventive programate, și verificărilor tehnice și sanitare periodice.

6.1.25. Temperatura aerului din incinta instituțiilor de învățământ ar trebui să fie:

– în săli de sport – +15 +18 0 C

– în vestiarele sălilor de sport – +19 +23 0 С

– în dușuri – nu mai mici de +25 0 C

6.1.26. Cursul de schimb al aerului trebuie să fie în conformitate cu SNiP „Clădiri și structuri publice”:

– în săli de sport – 80 de metri cubi pe oră de persoană (alimentare, evacuare).

6.1.27. Trebuie prevăzute sisteme separate de ventilație prin evacuare pentru următoarele spații (grupuri de spații): săli de sport, piscină, poligon de tragere, instalații sanitare.

6.1.28. Lecțiile de educație fizică ar trebui să se desfășoare în săli bine aerisite, prin deschiderea ferestrelor pe partea sub vânt când temperatura aerului exterior este peste +5 0 C și viteza aerului exterior nu este mai mare de 2 m/sec sau traverse la o temperatură a aerului mai scăzută și viteza mai mare a aerului. Ventilația încrucișată a sălii de sport atunci când temperatura aerului exterior este sub –10 0 C și viteza aerului este mai mare de 7 m/sec se realizează în absența elevilor.

6.1.29. Vestiarele pentru studenți trebuie să aibă cel puțin 0,18 m2 de suprafață pe loc.

6.1.30. În vestiarele pentru fete și băieți la sălile de sport, pe lângă dușuri și toalete, este necesar să se prevadă o cameră cu instalarea a 3-4 chiuvete.

6.1.31. Dulapurile din dressinguri sunt instalate pe un singur nivel. Lățimea pasajelor dintre bănci și dulapuri trebuie să fie de cel puțin 1,0 m. Nu puteți instala oglinzi, piese de echipamente sau le aglomerați cu inventarul pe culoare.

6.1.32. Cabinele de duș trebuie să fie echipate cu baterii individuale de apă rece și caldă cu fitinguri de control situate la intrarea în cabină, grătare de podea din lemn și rafturi pentru accesorii.

6.1.33. Dimensiunile cabinelor de duș deschise în axele pereților despărțitori trebuie să fie de cel puțin 0,9 x 0,9 m.

6.1.34. Între frontonul cabinelor de duș și rândurile opuse de cabine de duș - cel puțin 1,5 m.

6.1.35. Cursul de schimb al aerului în vestiare este de 1,5, iar în dușuri – 5,0 m 3 /oră.

6.1.36. În incinta principalelor facilități sportive, trebuie afișat la loc vizibil un plan de evacuare pentru cei implicați în caz de incendiu sau dezastru natural. Acest plan de evacuare trebuie să prevadă salvarea elevilor din toate localurile și locurile de desfășurare a orelor de educație fizică, inclusiv din toate localurile auxiliare.

6.1.37. Distanța până la ușile care duc la ieșirea de urgență din cel mai îndepărtat punct din sala de sport nu trebuie să depășească 27 m. Usile destinate evacuarii trebuie sa se deschida catre iesirea din incinta. Sala de sport trebuie să aibă cel puțin două uși.

6.1.38. Ușile ieșirilor de urgență din sălile de sport pot fi încuiate numai din interior, folosind încuietori, zăvoare sau cârlige ușor de deschis. Este strict interzisă băturea în cuie sau blocarea ușilor ieșirilor de urgență din sala de sport.

6.1.39. Echiparea cu echipamente speciale de stingere a incendiilor a instalațiilor sportive de interior ale instituțiilor de învățământ general se realizează pe baza normelor actuale de securitate la incendiu. Este strict interzisă utilizarea echipamentelor și instrumentelor de stingere a incendiilor pentru nevoile casnice care nu sunt legate de stingerea incendiilor.

Sală de gimnastică Se afla in principal intr-o cladire separata, la parter, cu iesire separata organizata catre terenul de sport deschis. General acceptat design de gimnastică școlară are urmatoarea dispunere: cabinet profesor, sala de echipamente, 2 vestiare, 2 zone de dus, 2 grupuri sanitare, sala de sport propriu-zisa. Toate camerele trebuie amplasate astfel încât elevii și antrenorii să nu interfereze între ei sau cu alte zone ale școlii. De obicei, într-o școală există o singură sală, dar acest punct poate fi ajustat în funcție de numărul de elevi din instituția de învățământ. Mărimea sălii de sport poate fi selectată și pe baza calculului capacității, luată ca 11 mp. (și cel puțin 4 m2) pentru 1 student. În acest caz, suprafața sălii de sport trebuie să fie de cel puțin 140 m2, chiar dacă spațiile existente sunt în reconstrucție. Zona sălii de sport pentru orele de grup despre pregătirea fizică generală și jocurile cu mingea ar trebui să includă:

162 mp. / 216 m2 (9x18 / 12x18 metri) dacă școala are 8 – 20 de clase;
- 288 mp. (12x24 metri) dacă școala are 20 - 30 de clase;
- 2 hale: 144 + 288 mp. dacă școala are 40 de clase;
- 2 sali: 144 + 450 m2 cu 50 de clase in scoala.

Sală de gimnastică cu o suprafață de 144 mp. poate fi folosit doar pentru educația fizică în clasele primare. Cerințele pentru dimensiunea necesară a spațiilor pentru sport în școli sunt determinate nu doar de standardele de organizare a activităților sportive, ci și de volumul optim de aer pentru cei implicați și de regulile de siguranță. Înălțimea de la podea la tavan depinde de dimensiunile totale ale spațiului și ar trebui să fie de cel puțin 4,8 - 6 metri.

Este recomandabil să amplasați ferestre pe ambele părți lungi ale instalației sportive. Acest lucru creează toate condițiile pentru un nivel suficient de iluminare și ajută la ventilație, deoarece puteți deschide ferestrele și puteți asigura evacuarea între lecții. Iluminatul este combinat din surse naturale și artificiale. A doua opțiune este reprezentată de diferite tipuri de lămpi, cea mai scăzută iluminare fiind în intervalul 100 - 400 de lux, în funcție de tipul de sport pentru care este destinată sala. Este important ca lumina să se răspândească uniform pe tot perimetrul încăperii și să rămână plăcută ochiului, indiferent de ora din zi. Design de săli de sport trebuie efectuată în conformitate cu cerințele SNiP 23-05, SP 31-110 și SNiP 3.05.06. Geamurile trebuie echipate cu bare și plase pentru a îmbunătăți condițiile de siguranță.

Schema de culori a holului joacă un rol important pentru elevi, de aceea este necesar să folosiți doar culori contrastante pure, de exemplu: podeaua este galbenă, iar pereții sunt albaștri; podeaua este roșu-maro, iar pereții verzi etc. Nuanțele selectate trebuie să se potrivească cu scopul funcțional al unității sportive. Combinația potrivită de culori poate activa simultan o persoană fără a o irita și o poate menține într-o stare de liniște emoțională. Prin urmare, culorile roșii sau portocalii nu sunt recomandate la decorarea unei săli de sport pentru antrenamente lungi, jocuri sau competiții.

Temperatura aeruluiîntr-o instalație interioară de sport și recreere, în sezonul rece al anului, se menține în jur de 18°C ​​cu un nivel de umiditate de 30 - 60%. Sistemele de încălzire și ventilație trebuie să fie furnizate în prealabil și instalate ținând cont de standardele SNiP 41-01.

Podele de gimnastică poate fi din sau lemn. Alegerea acoperirii trebuie făcută cu o înțelegere precisă a scopului unității sportive în funcție de tipul de sport. Se recomandă echiparea sălilor de sport școlare cu o grosime a sistemului de 37 până la 39 mm. Atunci când cumpărați podele din lemn, este important să evaluați calitățile de absorbție a șocurilor care compensează încărcarea asupra mușchilor ligamentelor și gleznei celor care fac exerciții.

Echipamente de sală ar trebui să țină cont de caracteristicile de gen și vârstă ale școlarilor. Trebuie întreținut în stare bună și întreținut în mod regulat. Sub nicio formă nu trebuie lăsat ca spațiile să devină aglomerate cu inventar sau echipamente, deoarece acest lucru poate crește foarte mult riscul unor situații traumatice mai frecvente. Proiectarea elementelor trebuie să respecte standardele de mediu și siguranță. Arsenalul profesorului necesită prezența atât a articolelor universale, cât și a celor de înaltă specialitate: bare de perete, mingi, paralele, frânghii de sărit, covorașe, capră și/sau cal de gimnastică, bănci, mese de tenis etc. Varietatea elementelor va face orele de educație fizică mai interesante, le va oferi elevilor posibilitatea de a se exprima în diferite sporturi și va oferi profesorului o abordare cuprinzătoare a educației sportive versatile. Trebuie pregătită o cameră separată pentru depozitarea echipamentelor nefolosite. Deplin set de reguli și regulamente pentru proiectarea și construcția sălilor de educație fizică și sport prevăzute în SP 31-112-2004.

Partea a doua include săli de educație fizică și sport și arene cu dimensiunile de 42 x 24 m sau mai mult, precum și săli de 36 x 18 m sau mai mult pentru uz universal.

În ultimii ani, în țara noastră s-au dezvoltat noi tipuri și forme de sport, educație fizică, activități recreative și de agrement, prin urmare, educația fizică și dotările sportive (Figura 1*) au început să fie utilizate de toate vârstele și grupurile sociale ale populației - de la persoane absolut sănătoase la persoanele cu dizabilități, de la sportivi profesioniști la persoane care folosesc aceste facilități pentru petrecerea timpului liber. Au apărut multe forme și tipuri noi de educație fizică și activități sportive care sunt solicitate în rândul unui anumit grup de populație (aerobic, bowling, squash, alpinism etc.). În conformitate cu cerințele moderne, noile caracteristici ale facilităților de educație fizică și sportive ar trebui luate în considerare:

Asigurarea accesibilității la culturile fizice de masă și la facilitățile sportive pentru persoanele cu dizabilități, inclusiv marcajele speciale ale sălilor și echipamentele instalațiilor sanitare;

Setul de reguli a fost elaborat în conformitate cu Contractul de stat cu Rossport nr. 209 din 10 decembrie 2002 în cadrul subprogramului „Educația fizică și îmbunătățirea sănătății copiilor, adolescenților și tinerilor din Federația Rusă (2002 - 2005)” , clauza 17 „Elaborarea standardelor de arhitectură și amenajare pentru aplicarea acestora în construcția de instituții de educație fizică, sănătate și sport, ținând cont de posibilitatea utilizării acestora de către copiii cu dizabilități”.

Scopul dezvoltării este de a introduce soluții funcționale și tehnice progresive în proiectare și construcție, precum și de a îmbunătăți procesul de proiectare din cauza lipsei de proiectare standard.

Acest Cod de Reguli este conceput pentru a dezvolta * „Clădiri și structuri publice” și este un document la nivel federal. Prevederile Codului de reguli vizează crearea unui mediu arhitectural cu drepturi depline, care să asigure realizarea scopurilor și obiectivelor care apar în procesul de organizare a antrenamentelor sportive de masă a populației, a orelor de educație fizică și de reabilitare pentru persoane de diferite vârste, persoanele cu handicap, inclusiv copiii cu handicap.

Acest document discută numai aspecte legate de principalele caracteristici funcționale și proprietăți ale locurilor de educație fizică, recreere și activități sportive și premisele auxiliare esențiale pentru acestea:

Zone specifice, indicatori de capacitate simultană a locurilor de joacă și a zonelor de studiu, distanțele minime cerute între acestea și suprafețele interioare ale structurilor de împrejmuire;

Proprietățile fizice și mecanice și textura materialelor de finisare interioară și, de asemenea, dispozitive care protejează suprafețele pereților, tavanelor, deschiderilor de lumină și corpurilor de iluminat împotriva impactului;

Cerințele și recomandările pentru soluțiile de amenajare a spațiului și inginerie-constructive conțin și informațiile de bază necesare privind parametrii dimensionali, echipamentele inginerești și sanitare, textura, culoarea și proprietățile acustice ale suprafețelor interioare ale spațiilor, ținând cont de posibilitatea utilizării locurilor pentru clase și spații auxiliare de persoane cu dizabilități (inclusiv copii și adolescenți) de diferite categorii (cei cu leziuni ale organelor vederii, auzului și sistemului musculo-scheletic).

Documentul de reglementare ia în considerare sălile pentru sporturi de masă care nu necesită modificări de planificare pentru activitățile persoanelor cu dizabilități sau necesită doar adăugarea de echipamente speciale.

Partea grafică a documentului a fost elaborată pe baza experienței în proiectare, a practicii de funcționare a instalațiilor de educație fizică și sportivă, precum și a experienței internaționale.

O sală de sport este o clădire sau o parte dintr-o clădire echipată într-un anumit mod, al cărei scop este munca și competițiile educaționale și sportive. Proiectarea unei săli de sport trebuie să țină cont de mulți factori.

Tipuri de săli de sport

Mărimea, forma și caracteristicile de design depind de scopul sălii. De obicei, există două tipuri de săli de sport: specializate și universale. Scopul unei săli de sport specializate este un tip specific de activitate. Cel mai comun tip de gimnaziu este o sală cu echipament destinat gimnastică și o sală de jocuri cu terenuri de baschet și volei. Sălile de sport polivalente vă permit să practicați mai multe sporturi simultan sau alternativ. Sălile universale vin de obicei în trei tipuri: mari, medii și mici. Suprafața unei săli de sport dreptunghiulare este calculată pe baza lungimii și lățimii specifice a sălii. Lungimea sălii mari este de 42 m, cea medie este de 36 m, cea mică este de 30 m, respectiv, lățimea sălii mari este de 24 m, cea medie și mică este de 18 m.

Suprafața unei săli de sport obișnuite se calculează după cum urmează: 5-6 m² sunt alocați de persoană, pentru o sală de sport de aerobic - 2 m² de persoană. Sunt luate în considerare toaletele, dușurile, birourile de recepție și spațiile pentru personal. De obicei, dimensiunile minime ale unui club sportiv variază de la 140 la 250 m², totul depinde de numărul de potențiali vizitatori și de numărul de echipamente de antrenament. Zona optimă este considerată a fi de aproximativ 200 m² - această zonă poate găzdui cu ușurință cele mai populare echipamente de antrenament. O dimensiune prea mică va necesita excluderea unor echipamente de exerciții, așa că va trebui să vă gândiți mai atent la echipamentul camerei. Vă puteți gândi la specializarea sălii - decideți asupra contingentului de vizitatori. De obicei, un dispozitiv de antrenament de forță necesită de la 5 m² (sau de preferință 7 m²), pentru un dispozitiv de antrenament cardio - de la 9 m² (eliptică, bandă de alergare). Pentru o mașină cardio compactă - aproximativ 4 m² (bicicletă de exerciții, stepper). Suprafața oricăror zone de fitness poate fi mai mare dacă există spațiu liber.

O bună ventilație este de mare importanță pentru sala de sport de orice dimensiune. Este important să evitați stagnarea aerului pentru a crea condiții confortabile pentru cei care fac mișcare. Aerul viciat, curenții de aer și încăperile înfundate pot provoca disconfort și deteriorarea bunăstării. Aerul evacuat saturat cu dioxid de carbon trebuie îndepărtat, trebuie furnizat aer curat în încăpere și trebuie evitate curentele de aer.

Sălile de sport din școală

Lecțiile de educație fizică din școală nu sunt mai puțin importante decât orice altă materie. Marea majoritate a disciplinelor școlare dezvoltă abilități mentale. Educația fizică vă permite să vă dezvoltați corpul și spiritul. Un copil are nevoie de mișcare - aceasta este o caracteristică biologică a unui organism în creștere care îi permite să se formeze și să se dezvolte normal. Sălile de sport ale școlii sunt considerate universale datorită varietății formelor și conținutului exercițiilor practice din sala de clasă. Pe lângă orele și antrenamentele de educație fizică și sănătate, sala universală de sport poate găzdui competiții locale, evenimente publice și dansuri.

Există reglementări care sunt precizate într-un document special privind cerințele sanitare și igienice - acestea trebuie luate în considerare la echiparea sălii de sport. Din păcate, în Rusia, multe instituții de învățământ nu respectă aceste reglementări, ceea ce pune în pericol sănătatea și siguranța studenților.

Cea mai bună locație pentru o sală de sport este primul etaj, unde ar trebui să existe și un bloc separat cu acces la o zonă de sport deschisă. S-a adoptat următoarea structură a sălii de sport: două dușuri și vestiare, două grupuri sanitare, o cameră pentru echipament, pentru un profesor. După ce s-au schimbat, elevii ar trebui să ajungă imediat la clasă fără a interfera cu străinii.

Închiriere de săli de sport în Sankt Petersburg

Toate sălile

Dimensiunile sălilor de sport sunt standardizate într-un anumit mod pentru a asigura cel mai eficient proces de educație și antrenament și pentru a menține o anumită stare fizică și chimică a aerului. Mărimea sălii de sport și numărul acestora depind de numărul de elevi. Dacă numărul de clase într-o școală variază de la 8 la 20, suprafața sălii de sport ar trebui să fie de 162 m². Dacă sunt 20-30 de clase - 288 m², din 40 de clase - două săli (144 și 288 m²). Dacă școala are 50 de clase, suprafața sălii mari ar trebui să fie de 450 m², sala mică să fie de 144 m². De regulă, scopul micilor săli de sport este cursurile pentru elevii de școală primară.

Salile de sport de dimensiuni suficiente ofera spatiu optim pentru exercitii, volumul necesar de aer si siguranta exercitiului. Prin urmare, este important să se țină cont de numărul de studenți din sală: cifra se calculează astfel: de la 4 m² de suprafață a camerei și de la 18-20 m³ de volum de sală pentru fiecare student. Puteți calcula înălțimea optimă pentru o sală de sport pe baza dimensiunilor totale ale spațiului, valoarea acestuia ar trebui să fie de la 4,8-6 m.

Holul trebuie să aibă o ventilație bună. Dacă nu este suficient și dimensiunea sălii este mică, atunci conținutul de dioxid de carbon din aer va depăși cu mult norma, iar conținutul de praf și microbi va crește. Pentru schimbul de aer, este necesară aerisirea încăperii în timpul pauzelor dintre lecții.

În mod ideal, ferestrele din sala de sport sunt amplasate pe ambele părți pentru o bună iluminare și posibilitatea de ventilație încrucișată. Iluminatul artificial și cel natural pot fi combinate. Geamurile sunt de obicei acoperite cu plasă sau bare pentru a asigura siguranța elevilor.

Conditii optime aer-termice: umiditate 30-50%, miscarea aerului 0,06-0,25 m/s, temperatura 15-17 °C. Crearea unui microclimat optim prin dimensiunile bine alese ale sălii de sport este o sarcină foarte importantă. Sunt selectate sisteme de încălzire și ventilație, datorită cărora pot fi îndeplinite cerințele de igienă de bază.