Prezentare - reguli de circulatie pentru biciclisti. Prezentare despre regulile de circulație „ciclare în siguranță” Prezentare despre regulile de mers cu bicicleta

Elena Dautova
Rezumatul DO privind regulile de circulație pentru copiii din grupa mijlocie „Școala unui biciclist competent” cu prezentare

Rezumatul DO privind regulile de circulație pentru copiii din grupa mijlocie „Școala unui biciclist competent” cu prezentare.

Ţintă: pentru a forma cunoștințe la copiii de vârstă preșcolară medie despre bicicleta ca formă de transport.

Sarcini:

Pentru a preda abilități de comportament sigur în drumul înconjurător și mediul de transport în timp ce mergeți cu bicicleta;

Învață să deosebești semnele rutiere și să le denumești;

Dezvoltați gândirea logică și atenția;

Îmbogățiți și activați vocabularul copiilor: bicicletă, indicatoare rutiere; Bandă pentru ciclişti.

Progresul lecției:

Sl. 2 Băieți, ghiciți ghicitoarea

Voi sta în șaua unui cal,

Mă va termina repede.

Calul meu nu este în viață

Cal cu trei roți - oțel!

Așa e, este o bicicletă.

Tema lecției de astăzi este ciclismul. Vom vorbi despre regulile ciclismului, ne vom ajuta reciproc să găsească răspunsuri la întrebări necunoscute și ne vom aminti semnele rutiere legate de bicicliști.

Sl. 3 Băieți, ce credeți că înseamnă o bicicletă? O bicicletă este o mașină de călărie cu două sau trei roți condusă de picioare folosind pedale. Să facem cunoștință cu istoria bicicletei. Primele biciclete au apărut în Germania în 1818. – au fost numiți „scuțitori de oase”. Apoi în Scoția în 1830. - se numeau „păianjeni” pentru că roata din spate era mai mare decât cea din față și era incomod și periculos pentru bicicliști să circule. 30 de ani mai târziu în Franța 1860. – volanul era amplasat stângaci. Și după alți 20 de ani au apărut biciclete mai sigure.

Sl. 4 Dacă aveți biciclete, atunci cu siguranță ar trebui să vă familiarizați cu regulile de circulație pentru bicicliști. Prima regulă este că copiii sub 14 ani pot merge doar cu bicicleta în curte. Înainte de a conduce, trebuie să verificați funcționalitatea frânelor.

Sl. 5 Trebuie să purtați o cască de protecție atunci când mergeți pe bicicletă.

Sl. 6 Nu puteți merge cu bicicleta în timp ce traversați carosabilul. Trebuie să mergeți și să rulați bicicleta în timp ce țineți ghidonul.

Sl. 7 Nu poți merge cu bicicleta cu mâinile de pe ghidon.

Minutul de educație fizică:

Și acum suntem cu voi, copii

Mergem pe bicicleta.

Ridică-te pe degete,

Așează-te pe scaun.

Ne punem picioarele pe pedale,

Ne punem mâinile pe volan,

Ne îndreptăm umerii împreună,

Apăsăm pedalele.

Respectăm regulile!

Ne răsucim piciorul drept,

Ne răsucim cu piciorul stâng,

Unu doi trei patru cinci -

Am ajuns - să coborâm!

Sl. 8 Bandă pentru ciclişti

Îl depășește pe Maxim Seryozhka.

Nimeni nu te va deranja -

Toți copiii cunosc acest semn. ( Bandă pentru ciclişti)

Dacă un prieten are o bicicletă

Te grabește mai repede decât rachetele,

Nu trebuie să pleci niciodată

Unde vezi acest semn. ( Bicicletele sunt interzise)

Bine făcut! Acum haideți să vă testăm cunoștințele:

Unde poți merge cu bicicleta? Cum ar trebui să traversezi drumul cu bicicleta? Ce semne rutiere pentru bicicliști cunoașteți?

Bravo, ai făcut o treabă grozavă!

Publicații pe această temă:

Divertisment fizic dedicat Zilei Apărătorului Patriei pentru copiii din grupa mijlocie „Școala Tânărului Pilot” Divertisment fizic dedicat Zilei Apărătorului Patriei pentru copiii din grupa mijlocie „Școala Tânăr Pilot” Scop: extinderea ideilor.

Rezumatul activităților educaționale pentru copiii din grupa secundară „Școala de pădure” Un rezumat deschis al activităților educaționale directe cu elevii grupei gimnaziale cu vârsta cuprinsă între 4-5 ani (zona educațională „Discurs.

Rezumat al activităților educaționale de dezvoltare cognitivă „Școala de semnalizare rutieră pentru copiii din grupa mijlocie” Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal grădinița Nr.14 Rezumat activități educaționale directe.

Rezumatul OOD privind regulile de circulație „Mașinile satului nostru” pentru copiii din grupa mijlocie Scop: - Introducerea copiilor în transportul tras de cai, cum și unde este utilizat. - Pentru a clarifica ideile copiilor despre transportul în satul nostru și utilizarea acestuia.

Rezumatul testului de reguli de circulație „Experți în științe rutiere” pentru copiii din grupa mijlocie Scop: de a dezvolta la copii cunoștințe și abilități stabile cu privire la regulile de comportament sigur pe drumuri. Obiective: „Dezvoltarea cognitivă”:.

Rezumatul unei lecții despre familiarizarea cu țara natală „Școala” pentru grupul de mijloc Scop: A oferi scurte informații despre istoria înființării școlii, a introduce profesiile angajaților școlii (director, director, profesor, îngrijitor, bucătar,...

Rezumat al GCD privind regulile de circulație „Călătorind pe străzile orașului” pentru copiii din grupa mijlocie Regiunea Tyumen Khanty - Regiunea autonomă Mansiysk - Instituția de învățământ preșcolară autonomă municipală Ugra „Grădinița.

REGULI DE RUTIĂ PENTRU CICLIȘTI

Lucrarea a fost finalizată de un elev de clasa a IV-a

Școala Gimnazială Nr. 17 MAOU, Belogorsk

Yudina Ksenia


Cuvântul „bicicletă” înseamnă „cu picior iute” – un mijloc de transport foarte popular printre copii. bicicleta- o mașină simplă și convenabilă. Unii copii, fără să exploreze cu adevărat mașina, ies în grabă în stradă și se trezesc într-o situație dificilă. Prin urmare, înainte de a merge la drum, un biciclist trebuie să studieze bine bicicleta, să învețe cum să o conducă și să studieze temeinic și să cunoască regulile de circulație.


  • - copiii pot conduce bicicleta numai in spatii inchise:în curți, parcuri și stadioane;
  • - doar copiii pe biciclete pentru copii au voie sa circule pe trotuare sub supravegherea adultilor;
  • - starea tehnică a bicicletei trebuie verificată zilnic;
  • - dacă trebuie să traversați drumul, coborâți-vă de pe bicicletă, ținând-o de ghidon și treceți prin trecerea de pietoni.
  • - un biciclist, care se deplasează de-a lungul străzii, face semnale cu mâinile. Înainte de frânare, trebuie să ridici mâna în sus;
  • - atunci când mergeți la o plimbare cu bicicleta, informați-vă bătrânii despre traseul prevăzut. Atunci poți conta pe ajutor rapid în cazul reparației bicicletei

  • - Până la vârsta de 14 ani, nu poți merge cu bicicleta pe drumuri și străzi.
  • - organizați curse pe șosea.
  • - circulația studenților cu bicicletă în întuneric.
  • - transporta obiecte sau mărfuri care pot interfera cu controlul.
  • - este strict interzis- agățați-vă de vehiculele care trec și mergeți cu bicicleta ținând ghidonul cu o mână sau fără mâini.

Tine minte!

Înregistrează-te într-un cerc albastru –

„E permis mersul cu bicicleta”.

semnează într-un cerc roșu -

„Mersul cu bicicleta este interzis”.



Concluzie: Băieți amintiți-vă! Bicicleta este o formă convenabilă și foarte comună de transport pentru transport. Dar aceasta este și o formă de transport periculoasă dacă nu aderați la o cultură a siguranței rutiere.


Toată lumea ar trebui să știe asta cu siguranta un cinci! Semnale rutiere importante - Busolă pentru adulți și copii. Copii! Atenție! Aflați ce nu este permis și ce este posibil! Faceți orice spun semnele!

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com


Subtitrările diapozitivelor:

Predarea elevilor regulile de mers cu bicicleta

Toate la timpul lor

bicicleta

Primele biciclete Mașina de alergat a lui Carl von Dresa Bicicleta Spider

Evoluția bicicletelor

Cerințe tehnice: Bicicleta trebuie să aibă frâne de lucru, ghidon și semnal sonor, să fie echipată în față cu un reflector și o lanternă sau far (pentru conducerea pe întuneric și în condiții de vizibilitate slabă) de culoare albă, în spate - cu un reflector sau o lanternă roșie, iar pe fiecare parte - reflectorizant portocaliu sau roșu. („Prevederi de bază pentru omologarea vehiculelor pentru exploatare...”, paragraful 6.) „Utilizatorii drumurilor sunt obligați să cunoască și să respecte cerințele Reguli, semafoare, semne și marcaje care le sunt aplicabile, precum și urmați ordinele controlorilor de trafic.”

Reguli de conducere pe șosea: La conducerea pe drumuri, persoanele cu vârsta de cel puțin 14 ani au voie să meargă cu bicicleta.

Bicicliștii au voie să circule doar pe banda din dreapta extremă, la rând. Conducerea pe marginea drumului este permisă dacă nu interferează cu pietonii

Șoferii de biciclete NU au voie: să circule fără să țină ghidonul cu cel puțin o mână;

SE INTERZISĂ: transportul de pasageri (cu excepția unui copil sub șapte ani într-un scaun special echipat);

SE INTERZISĂ: - remorcarea bicicletelor, precum și remorcarea cu biciclete;

SE INTERZISĂ: să virați la stânga și să vă întoarceți dacă drumul are mai mult de două benzi (în acest caz trebuie să traversați drumul ca pieton și apoi să conduceți în direcția bună)

INTERZIS:

Semn obligatoriu pentru banda de biciclete

Semn de interzicere: Bicicletele sunt interzise

Semn de avertizare trecere cu o pistă de biciclete

Semne speciale atunci când mergeți pe bicicletă

Atenţie! test pentru viitorii bicicliști!

Ce înseamnă acest semn de pe carosabil?

Ce acțiune vrea să întreprindă biciclistul?

Cine a încălcat regulile aici?

Vă mulțumim pentru atenție!


Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Prezentare „Când a fost inventată bicicleta?” ("Lumea din jurul nostru", clasa I)

Prezentare multimedia pe tema „Lumea din jurul nostru” – manual de A.A. Pleshakova „Lumea din jurul nostru”, clasa I. Compilat în conformitate cu publicarea lui E.M. Tikhomirov. Lumea. clasa I...

Prezentare „Când a fost inventată bicicleta”

Scopul lucrării: introducerea elevilor în structura unei biciclete, vorbirea despre regulile de mers cu bicicleta...

















Inapoi inainte

Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

Tip de lecție: învățarea de materiale noi folosind TIC moderne.

Tipul de lecție: învățarea de noi cunoștințe.

Obiectivele lecției:

  • Educational: prezentați elevilor istoria creării bicicletelor, varietatea de tipuri de biciclete, regulile de circulație pentru bicicliști și locuri sigure pentru a merge cu bicicleta.
  • Educational: dezvoltarea interesului cognitiv prin utilizarea TIC; conștientizarea problemei pericolului pentru viață din cauza nerespectării regulilor de circulație; lărgirea orizontului elevilor.
  • Educational: insuflarea abilităților de cultură a siguranței rutiere și a capacității de a evalua gradul de risc pe drum.

Echipamente: calculator, carduri pentru testarea și consolidarea cunoștințelor.

În timpul orelor

I. Moment organizatoric.

Minutul de siguranță „Ce știu despre regulile de comportament pe drumuri?” (actualizarea cunoștințelor existente).

Elevilor li se dau cartonașe cu sarcini de testare. Copiii își notează răspunsurile, apoi fac schimb de cărți și verifică reciproc munca (verificare reciprocă). Apoi lucrarea este predată profesorului.

Discursul de deschidere al profesorului: Un minut de siguranță ne-a oferit ocazia să aflăm ce știm despre regulile de circulație. Cert este că învățăm din ce în ce mai mult statistici triste despre accidentele rutiere în care sunt implicați copii. Cunoașterea regulilor de drum este una dintre principalele modalități de a păstra viața și sănătatea. Ce tip de transport iti place? Ghici ghicitoare:

Nu arăt ca un cal
Și am o șa.
Există ace de tricotat, dar ele, desigur,
Nu este potrivit pentru tricotat!
Nu un ceas deșteptător, nici un tramvai
Dar te sun, așa că știi! (bicicleta)

II. Mesaj despre tema și scopul lecției: „Reguli de circulație pentru bicicliști” (înregistrați tema lecției în caiete). Slide 1.

  • Istoria bicicletei.
(Diapozitivul 2)

Cuvântul „bicicletă” înseamnă „cu picior iute” - un mijloc de transport foarte popular printre copii. Invenția primului cărucior autopropulsat a fost pădurarul prințului Bademsky, ofițerul Baron Drez. Baronul avea o mare pasiune pentru mecanică. Într-o zi, Drez a făcut și a mers pe stradă pe o bancă îngustă de lemn, cu două roți grele. Cu picioarele, Drez a împins de sol, a accelerat și timp de câteva secunde căruciorul greu s-a rostogolit de la sine. Doi ani mai târziu, în 1815, în ziare a apărut un mesaj că mecanicul Drez își conducea „mașina”. După ce a văzut această invenție, împăratul Alexandru I a aprobat această invenție și Dres a primit titlul de profesor de mecanică.

Prima bicicletă cu două roți a fost inventată în Rusia în 1801 de maestrul Artamonov. Și se numea SCOOTER. Era făcută în întregime din fier, cântărea 40 kg și se rula singură, dacă, bineînțeles, călărețul învârtea pedalele atașate roții mari din față.

Genialul inventator Kulibin a lucrat și el la rezolvarea unei probleme similare. În 1791, el a realizat un cărucior, ale cărui două roți erau învârtite cu ajutorul unor pârghii de picior de către un șofer care stătea pe spatele căruciorului. Ar putea conduce trei călăreți. Este într-adevăr destul de lent.

Într-unul dintre atelierele franceze, mecanicul Pierre Michaud în 1855 a atașat o pereche de pedale la roata din față, în același mod în care pedalele sunt acum instalate în triciclete pentru copii. Au apărut imediat multe posibilități noi. Mașina nu a căzut sau s-a răsturnat. Călărețul își menținea echilibrul: roțile se învârteau ca niște vârfuri uriașe. Michaud a numit-o bicicletă. Dar americanii au numit-o „o scuturatoare de oase”. Mașina tremura, era grea și avea o călătorie excesiv de strâmtă.

Inventatorii au început să facă bicicleta mai ușoară. În 1897, bicicleta a fost echipată cu ultima îmbunătățire majoră - un mecanism de roată liberă. De atunci, bicicliștii se pot relaxa fără să coboare de pe bicicletă. Este suficient să accelerezi, iar apoi poți merge mai departe fără să răsuci pedalele. Bicicleta se va mișca prin inerție, bineînțeles că nu pentru foarte mult timp.

Așa a devenit bicicleta în forma sa actuală. Fără cuvinte, drum lung. Dar invenția s-a dovedit a fi un succes.

Până în 1920, bicicleta devenise principalul mijloc de transport pentru muncitori, angajați de birou, poștași și medici. Bicicletă înseamnă „pe picior iute”. Bicicletele moderne justifică pe deplin acest nume.

  • Ce tipuri de biciclete există?
(Diapozitivele 3–4)

Există multe biciclete și sunt foarte diferite:

– o bicicletă de drum este concepută pentru a călători pe drumuri obișnuite. Este convenabil, dar nu foarte rapid. Aproape toți băieții au unul;
- bicicleta de drum– pentru parcurgerea pe distanțe lungi pe autostradă, este ușor și rapid;
- Bicicleta de munte– pentru deplasări off-road, pentru coborâre de pe munte. Este puternic și de încredere;
– bicicleta de turism si pliabila– convenabil pentru calatorie, pe care il poti lua cu tine pliand-l usor in jumatate;
– bicicleta de curse– pentru curse de ciclism sportiv;
tandem– aceasta este o bicicletă pentru două sau trei persoane, cu locuri pentru fiecare;
- bicicleta de apa– poti naviga pe el pe apa, rotind pedalele, ca pe un catamaran;
monociclu– necesar la circ pentru trucuri. Pare. Că cascadorul stă chiar pe volan. Și bicicleta clovnului merge și înainte și înapoi. Acesta va prezenta clovni de circ care fac publicul să râdă;
– bicicleta de cale ferata este un cărucior cu patru roți cu pedale pentru deplasarea de-a lungul șinelor. Astfel de biciclete sunt folosite pe liniile feroviare pitorești închise pentru distracția turiștilor.

  • Înregistrări de biciclete.
(Diapozitive 5–6)

Oamenii de știință au calculat că poți merge cu bicicleta de patru ori mai repede decât mersul pe jos. Și consumă de patru ori mai puțină energie decât mersul pe jos sau alergarea. Dacă o persoană poate merge cincizeci de kilometri până când obosește foarte tare, atunci poate merge până la două sute de kilometri!

Mai mulți turiști sportivi au făcut biciclete în jurul lumii, înconjurând globul.

Cel mai rapid record de viteză pe o bicicletă a fost stabilit în 2001 de pilotul Sem. Pe o bicicletă cu un design special, care se numea „Varna Diablo” (Varna este un oraș, anul în care a fost făcut, iar Diablo înseamnă că este rapidă), a accelerat pe o autostradă plată, fără dealuri, la o viteză de 126 de kilometri. pe ora! A fost un record real și sincer.

Și cu șase ani mai devreme, în 1995, olandezul Fred Rompelberg a stabilit un record de 268 de kilometri pe oră. Dar acesta nu a fost un record complet corect, deoarece biciclistul accelera în timp ce era legat cu un cablu de o mașină rapidă.

  • Reguli pentru bicicliști.
(Diapozitivul 7)

Profesor: Nu aveți nevoie de permisiunea specială pentru a merge cu bicicleta. Sunt concepute pentru a conduce pe drumuri cu suprafețe diferite. Acestea sunt mașini capabile să funcționeze fără probleme pe orice drum, în diferite condiții climatice, au o durată de viață lungă. Bicicliștii, ca și șoferii, sunt considerați utilizatori egali ai drumului. Acestea se aplică pe deplin tuturor prevederilor din Regulile de circulație. Dar nu trebuie să uităm că o bicicletă este cel mai periculos tip de transport, deoarece nu este stabilă în deplasare, iar biciclistul nu este protejat, ca și șoferul de mașină, de o caroserie sau cabină.

O bicicletă este o mașină simplă și convenabilă. Unii copii, fără să studieze cu adevărat mașina, fără să învețe să o conducă corect, fără să cunoască regulile de circulație, se grăbesc să iasă pe străzile și drumurile cu trafic intens și se trezesc într-o situație dificilă. În astfel de cazuri, ei sunt adesea responsabili pentru accidente rutiere. Prin urmare, înainte de a merge la drum, un biciclist trebuie să studieze bine bicicleta, să învețe cum să o conducă și să studieze temeinic și să cunoască regulile de circulație.

  • Soferul de bicicleta are permisiunea: (Diapozitivul 8)

– copiii pot merge cu bicicleta numai in spatii inchise:în curți, parcuri și stadioane;
– numai copiii pe bicicletele copiilor au voie să circule pe trotuare sub supravegherea adulților;
– înainte de a ieși afară, trebuie să verificați dacă frânele bicicletei, volanul, claxonul sunt în stare de funcționare, anvelopele sunt umflate și lanțul este tensionat. Starea tehnică a bicicletei trebuie verificată zilnic;
– dacă trebuie să traversați drumul, coborâți-vă de pe bicicletă ținând-o de ghidon și treceți prin trecerea de pietoni. Încercarea de a traversa drumul pe o bicicletă se poate termina foarte rău;
– puteți merge cu bicicleta doar pe acele drumuri pe care există un semn special într-un cerc albastru „Piste de biciclete” – aparține grupului de semne de autorizare (Diapozitivul 9) ;
– poți transporta doar copii sub 7 ani, cu condiția ca bicicleta să aibă instalat un scaun suplimentar;
– un biciclist, care se deplasează pe stradă, trebuie să monitorizeze cu atenție toate semnalele date de șoferii altor vehicule. Ciclistul însuși face semn cu mâinile. Înainte de frânare, trebuie să ridici mâna în sus;
– atunci când mergeți la o plimbare cu bicicleta, informați-vă bătrânii despre traseul prevăzut. Atunci poți conta pe ajutor rapid în cazul reparației bicicletei;

  • Soferului de bicicleta i se interzice: (Diapozitivul 10)

– Până la vârsta de 14 ani, nu poți merge cu bicicleta pe drumuri și străzi. În curte - vă rog, dar fără a merge pe drum;
– aranjați curse pe șosea, un joc de curse;
– funcționarea bicicletelor dacă există defecțiuni tehnice: sistemul de frânare, volanul nu este asigurat, roata este îndoită. Anvelopele sunt prost umflate;
– mișcarea studenților bicicliști în întuneric;
– transporta obiecte sau mărfuri care ies cu 0,5 metri în lungime și lățime peste dimensiunile bicicletei și pot interfera cu controlul;
– remorcarea de biciclete și mopede; în orice loc de pe străzi și drumuri, conducătorul de biciclete este obligat să cedeze drumul pietonilor nevăzători care semnalizează cu bastonul alb;
este strict interzis– agățați-vă de vehiculele care trec și mergeți cu bicicleta ținând ghidonul cu o mână sau fără mâini.

Amintiți-vă băieți! semnează într-un cerc roșu - „Bicicletul este interzis” ”. (Diapozitivul 11)

  • Încălcarea regulilor de circulație.

Legea federală privind regulile de circulație prevede: „... Nerespectarea cerințelor regulilor de circulație atrage după sine un avertisment sau impunerea unei amenzi administrative în valoare de un salariu minim.”

III. Partea finală. Reflecție: „Examen pentru bicicliști” (elevii sunt împărțiți în echipe și răspund pe rând la întrebările testului).

Întrebări pentru primul grup: (Diapozitivul 12)

Când conduceți pe șosea, un biciclist:

A) poate conduce fără să țină volanul dacă nu există alte vehicule în apropiere;
B) nu are dreptul de a arunca volanul;
B) nu se poate ține de volan, dar ambele picioare trebuie să fie pe pedale.

2. Este posibil să transportați pasageri pe o bicicletă??

A) Da; (dacă da, atunci în ce condiții)
B) Nu.
La ce vârstă este legal să mergi cu bicicleta pe drumurile publice?

A) Cel puțin 10 ani.
B) Cel puțin 14 ani.
c) cel puțin 16 ani.

Întrebări pentru al doilea grup:(Diapozitivul 13, 14, 15)

Este legal să tractați o bicicletă cu o altă bicicletă sau moped?

A) Este permis pentru că mama este îngrijorată și trebuie să plece repede acasă.
B) Nu este permis.

Ce reguli respectă un biciclist dacă conduce o bicicletă cu mâinile?

A) Reguli pentru șoferi.
B) Reguli pentru pietoni.

Regulile impun ca bicicleta să aibă următoarele:

A) lanț, semnal sonor, frână;
B) pedale.

Concluzie: Băieți, amintiți-vă! Bicicleta este o formă convenabilă și foarte comună de transport pentru transport. Dar aceasta este și o formă de transport periculoasă dacă nu aderați la o cultură a siguranței rutiere. Prin urmare, bicicliștilor li se impun cerințe sporite în ceea ce privește cunoașterea regulilor de circulație. Amintiți-vă aceste reguli, urmați-le și nu veți fi responsabil pentru accidente rutiere . (Diapozitivul 16)

Toată lumea ar trebui să știe asta cu siguranță!”

Semne rutiere importante -
Busolă pentru adulți și copii.
Copii! Atenție!
Aflați ce nu este permis și ce este posibil!
Faceți orice spun semnele!

În lecția următoare vă vom prezenta în continuare regulile de mers cu bicicleta pe străzi și drumuri și mișcările grupurilor de bicicliști. (Diapozitivul 17)

IV. Teme pentru acasă.

  1. Desenați semnul rutier de autorizare „Bicicletul este permis”.
  2. Rezolvați cuvinte încrucișate cu regulile de circulație (la discreția profesorului)

Literatură:

  1. Fundamentele siguranței vieții: curs opțional „Noi și drumul” /autor-comp. O.V.Pakhnutova/.
  2. Joc tematic despre siguranța vieții. Manual metodologic pentru profesori. – M.: Centrul comercial Sphere.
  3. Revista „Fidget”. Ciclul „Micul Salvator”.
  4. Ziarul despre regulile de circulație pentru copii „Drumul bun al copilăriei”.

RELEVANȚA ȘI VALOAREA DIDACTICĂ A PREZENTĂRII

Preșcolară municipală, instituție bugetară de învățământ - Centrul de Dezvoltare a Copilului „Grădinița Nol2 „Fidgets” Tyndy

Ciclismul a crescut de la un simplu hobby la un hobby plăcut și un mod de transport utilizat pe scară largă. Odată cu creșterea popularității bicicletelor, riscul de rănire a crescut semnificativ. Potrivit statisticilor, numărul accidentelor în care sunt implicați bicicliști în Rusia crește în fiecare an. Rănile suferite de bicicliști variază de la tăieturi, zgârieturi și vânătăi până la oase rupte, răni interne, răni la cap și chiar decese.

Copiii preșcolari ar trebui să cunoască termenii și conceptele de bază ale traficului rutier, responsabilitățile de bază ale pasagerilor și pietonilor, precum și drepturile acestora și regulile de circulație pe bicicletă.

REGULI DE SIGURANȚĂ CÂND CĂLAȚI O BICICLETA;

RESPECTAREA ACESTE REGULI VA REDUCE ȘANSA UNUI ACCIDENT.

Această prezentare poate fi folosită de un profesor ca ghid pentru elaborarea regulilor de circulație, precum și în activitățile educaționale din momentele de rutină. 

SCOP: să dezvolte la copiii de vârstă preșcolară medie și superioară cunoștințele despre bicicleta ca formă de transport, să dobândească abilități de comportament sigur în mediul de transport rutier înconjurător în timpul mersului cu bicicleta.

SARCINI INTEGRATIVE:

COGNIȚIE: într-un mod distractiv, rezumați cunoștințele existente ale copiilor despre o bicicletă ca vehicul, structura acesteia, folosind resurse electronice suplimentare; explicați semnificația unor semne rutiere pentru bicicliști. Învață să recunoști semnele rutiere și să le denumești. Dezvoltați gândirea logică, atenția, concentrarea.

COMUNICARE: îmbogățiți și activați vocabularul copiilor: bicicletă, indicatoare rutiere; pista de biciclete, intersectia cu o pista de biciclete, ciclismul este interzis.

SIGURANȚĂ: introduceți copiii în regulile de conducere în zone special amenajate; să promoveze formarea unei atitudini responsabile a copiilor față de problemele de siguranță personală pe drum, prevenirea celor mai frecvente greșeli pe care copiii le fac pe drum

Salut prieteni, salut!
Mă bucur să te văd aici!
Acum o să-ți dau o lecție
Lecția mea este de top!

Acest lucru este interesant!

Numiți piesa lipsă?

Prietenul nostru este bicicleta

Deci, haideți să mergem la drum cu prietenul nostru - bicicleta

Vrei să faci o plimbare?

Dar mai întâi vizitați școala „Un biciclist competent”

Reguli pentru ciclism

Unde poți merge cu bicicleta?

Puteți merge cu bicicleta în zone special amenajate.

Ce neglijență se poate întâmpla?



effenergy.ru - Antrenament, nutriție, echipamente